學習的作文300字集合十篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的學習的作文300字10篇，歡迎大家分享。

學習的作文300字 篇1

11月26日早晨，我收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節目。看完後，我覺得自己收穫很大。

這個節目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法，其中有數字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時間要採用不同的記憶方法，長期堅持下去，會提高學習效率。

我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費勁，總也背不下來。現在，經過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然後要定任務，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎上，第二天還應檢查效果怎樣。還要及時複習，利用課間下課時，把上節課學的知識複習一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最後要強化訓練。先把要背的東西，仔細看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然後再看再寫，直至全部默寫下來為止。

今後，我要把這種方法應用到學習中，爭取早日把自己的學習成績提高上來，讓自己有較大的收穫。

學習的作文300字 篇2

我的同桌陳奕菲是一個勤奮好學的好學生。她從來不上課做小動作，還大膽舉手發言。只要打開她的作業本，準使你眼花繚亂。陳奕菲的問題特多，每次都要問個一清二白，才肯罷休。

有一次，剛下課，陳奕菲就捧着《寫給兒童的中國歷史》問我，她指着“嬴”説：“馬林龍，這個字怎麼讀？”我皺了皺眉頭説：“這個字，跟輸贏的贏好像啊，肯定讀yíng！”我以為她不會再來打擾了，就埋頭做起作業來。可沒過半分鐘，她那呻吟又響起來了：“這個字這麼複雜啊，很容易跟輸贏的贏混淆，你有什麼訣竅記住它嗎？還有，“嬴”是什麼意思啊？”“天啊，你不是問字嗎？怎麼問起意思來了。”我心想。沒辦法，她就愛“打破沙鍋問到底”一遇到不明白的問題，就會纏住你，非問個明白不可。我拿出《新華字典》正要查，她又説：“我自己查吧，這樣記的牢！”後來，那個大課間時間，就見她那雙明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧着那本書和字典，她薄薄的嘴脣還時張時合的，我望着她那剛毅的神情，專注的態度，不禁油然而生敬意。

陳奕菲，我要學習你的勤奮好學，我還要學習你的勤學好問！

學習的作文300字 篇3

學習，好好的學習成績在於努力，可是我的努力根本就沒有，我根本就沒有利用好一個假期的時間，來充分好好地學習。

就在假期裏，一回到家，我第一個乾的就是看電視，並不是拿出作業來充分利用好每一分每一秒，我把時間都浪費了，其實吧！不瞞你們説了，我現在都覺得自己非常的可笑，可恨，你説吧！我在玩的過程中想到了作業沒有寫呢！可是呢！我卻不寫呀！第二天早上一起來我就是在看電視，到了下午我才開始寫作業！光説每大周的作業都沒完成，當然了，在假期裏就不好好的寫作業，那怎麼能完成呢！

開學了，到返校的那一天了，返校的第一天老師就讓我們考試，這不，成績出來了，我卻考砸了！哎！滿分120的卷子，我居然考了個92分。

現在，我需要奮鬥，辛福都是奮鬥出來的，我必須要在課餘的時間裏，充分的利用好每一分每一秒，首先，我要把老師講的我不會的題都給弄懂了，這樣，得把題給弄懂了，才能充分多學，我要追求上進呀！

現在的我終於知道了不好好學習到底會怎麼樣，對，成績不好，習慣不好，就會把自己給毀了，長大後就完了，所以，亡羊補牢，為時不晚。

學習的作文300字 篇4

快樂似花，痛苦如草。有花沒有草，顯不出花的美。有草沒花顯不出草的綠。

學習亦是如此痛苦中要有快樂，快樂中少不了留戀往事的痛苦。沒有痛苦學習是多麼的單調無味，有了痛苦沒有快樂，生活又是多麼的悽慘可悲。

像我，整天忙忙碌碌的學習，學習。真不知什麼時候是個頭，總是默默地苦想。什麼時候可以痛快的玩一場，自知天不遂人願，但我仍堅持自由的一天。唉！作業像泰山壓頂一樣讓人透不過氣。只有在我自己黑暗的小屋裏懷念一下童年的樂趣，但情景不長黑暗的小屋中就會刮來一陣寒冷刺骨的風。把我童年的夢吹散了爛了遠了。

“一切痛苦隨風去，苦盡甘來便是甜”。我總是對自己説：“學習會變成快樂的話來安慰自己。這卻是一種自我安慰的好方法。“滿目山河空念遠，不如憐取眼前人”説的是呀！不如憐取“眼前人”我們正值花季少年，是學習的好時期。“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！

但學習需要與快樂結合“有了快樂學習不再緊張，有了快樂學習不在單調無味。有了快樂，學習不再……抱着快樂的學習態度學習。一定會事半功倍。

學習苦與樂同行，人生才會更充實有意義。

學習的作文300字 篇5

“教師是人類靈魂的工程師。”在我的身邊就有一位靈魂的工程師，這位靈魂的工程師就是我的語文老師。

我的語文老師把一個個漢字整整齊齊地搭建在田字本上，讓每個漢字都充滿活力。每天中午我們都會把大田字準備好，因為要練字嘛！老師叫我們練字的過程就是把一個個生龍活虎、調皮可愛的漢字小寶寶，變成一個個既文雅有整潔的漢字。當我們練好字的時候，我就會感到非常的高興。因為看到滿滿一頁的漢字，而且這些漢字不光漂亮而且還很端莊。我眼前彷彿不是這些漢字，而是一個個美麗調皮的小精靈。他們穿的衣服顏色鮮豔、色彩斑斕，紅的似火；粉的似霞；白的似雲。它們撞來撞去，不是你擠我，就是我擠你，個個爭鋒鬥豔。這樣練字不僅可以拿到考試時的卷面滿分，而且還可以複習一下以前學過的生字，豈不是一舉兩得？

我們還要養成“讀書好，好讀書，讀好書。”的學習習慣，這樣不僅會提高寫作能力，而且還會提高閲讀能力。真正做到“讀書破萬卷下筆如有神”。

這就是我的語文學習經驗，按照這樣的語文學習經驗，會使你成為一個更加優異的學生。

學習的作文300字 篇6

今天是4月28日，在烏雲密佈的陰雨天裏，我們又開始了一天的學習。數學課上，伴隨着吳老師精彩的講課聲和雷鳴聲，我們瞭解了矩形的判定與有關矩形的整體思想，課中，我們還證出了"嫩牛五方“，明白了證題的多樣性。英語課上，river告訴我們要加強背書，這對我們的英語學習有很大幫助。政治課上，無數的同學跳進了選擇深淵。活動課因為陰雨而變為室內自習課。活動課後，雨仍然下着，我們下午的祭掃活動也取消了，不過對此我們的受挫能力得到一定的提升。下午語文課，同學們對更改活動這一舉措不滿而心不在焉，機智的辛老師最後還是被我們的拖延計謀給擊敗了。生物課上，老師舉行了生物知識競賽，結果由ZYZ和DYH領銜的1，2兩組取得大勝。地理課上，我們探討了首都遷至南昌的計劃，其間涉及了滕王閣，地鐵，瓦罐湯......結果我們失望地發現，南昌雖是寶地，但是始終比不過北京。一天的課程結束了，仔細想想，今天雖然未去祭掃，但今天還真是一個有意義的學習日。

學習的作文300字 篇7

我長得有點兒胖，並有一頭黑黑的頭髮，紮成了一條馬尾辮，一雙大大的烏黑的眼睛，上課時，總會忽閃忽閃地發亮。我長得高高的，快一米六十了。我是一個內向的人，但有時也會很暴躁，因為我十分地愛看書，愛學習，所以我的成績還好。

放學了，我回到家裏，脱下鞋子，然後走到了自己的房間裏，拿出課本、試卷和作業本，先把作業做完，然後開始複習。我先把課本中老師説的重點內容複習幾遍，並開始看試卷中的.錯題和需要背誦的內容。

過了一會兒，媽媽做好了飯，大聲地叫着：“雨雨，可以吃飯了。”可是我並沒有迴應，因為我沉浸在書本中，沒有聽到媽媽的叫聲。隨後，媽媽又叫了我一聲，我還是沒有聽見，仍然專心致志地複習。媽媽見我好久都沒有迴應，有些生氣了，於是到房間裏來看我，説：“在幹什麼呀，怎麼叫你吃飯都不回一聲？”直到這一次，我才聽到了媽媽叫我的聲音。

我想：我這次複習，我真的很專心呀！媽媽叫我那麼多次，我居然都沒有聽見，但是複習的內容我都記住了。這次期末考試應該能考出好成績的。

這就是我，是一個愛學習，愛看書的人。

學習的作文300字 篇8

今天，我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節約”的段落，更使我念念不忘。

他身上穿的衣服，沒有一件是不打補丁的；他穿的褲子上，也上了補丁；襪子補得已經變了形；卻捨不得丟；他用破木板釘成了一個小木箱，有什麼東西他都放在裏邊，他管這叫“聚寶箱”，比如，要是擦車布實在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”裏取出破手套，洗乾淨了做擦車布；如果他的汽車零件壞了，他就從“聚寶箱”裏找出零件，能代用的就代用；團裏發津貼費，他總是留下一角交團費，兩角買肥皂；剩下的錢全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆，用了許多年，上邊的瓷掉了許多，也捨不得換新，這種精神多麼值得我們學校呀！而我呢？我卻是另一個截然相反的態度：筆芯沒有用完就扔，隨手丟棄一些其實還可以利用的材料，一點都不懂得節約，比起雷鋒來，那真是“一個天上，一個地上”了，看了這本書後，我才發現我們平日裏丟掉的東西都可以再利用。

讀完這本書，我一定向雷鋒學習。不要的廢品拿去賣錢，能利用的儘量去利用；零花錢不亂花等等等等。我相信我能做好。

為我加油吧！

學習的作文300字 篇9

期會考試後，很快成績就出來了，我語文和數學都是88分。我很不高興，分數怎麼都一樣，而且還這麼低，我心裏很不是滋味。為什麼會是這樣的成績呢？為了有更大的進步，我要制定下階段的學習目標和計劃。

下階段我的學習目標是在三年級上學期期末考試兩門成績都在95分以上，以下是我的學習計劃。

首先，調整好自己的作息時間，每天晚上九點鐘之前睡覺，早上六點起牀，在七點二十之前到學校，到學校就讀書。上課認真聽講，積極思考，踴躍上台講故事，和同學分享知識帶給我們的快樂。

其次，課後多練字多看課外書，積累一些好詞好句。按時完成老師佈置的家庭作業，養成獨立思考的習慣，改正粗心的毛病，集中注意力，提高自己的學習能力。

業餘時間多參加一些有意義的課外活動，豐富自己的業餘生活，培養自己的興趣愛好，把喜歡的科學課程學好，多實驗，在實驗的過程中積累經驗，為以後的發明創造打好基礎。

我相信只要按照上面的目標和計劃來完成的話，我一定會有大的進步。

學習的作文300字 篇10

大夏天的，好熱。相信你每天在太陽底下時，幾乎都會説這樣的話，而不熱的最好方法就是吃冰棒。

話説這天，全班出去投籃，一個個都是精力旺盛，結果呢？回來後卻是全身沒勁，一個個都是直喊熱，而我，想到了除暑神器冰棒。可我立馬喪氣，因為馬上就要放學了，能吃上冰棒簡直是妄想。然而，人算不如天算，我居然妄想成真，在快4點的時候，我們美滋滋地吃上了冰棒。

只見我是撕開袋子，抽出冰棒直往嘴裏送，咔！的一聲，冰棒就斷了三分之一，我不忍心再咬了，便把它含在嘴裏，慢慢化掉。這根冰棒來的真及時，讓我由熱轉涼，似乎是太陽當空，卻下起了綿綿細雨，讓我覺得涼爽卻不冰冷。

我吃後，把木棍放到袋子裏，準備起身去衞生間扔掉。這時，賈筱雨同學過來了，拎着一個垃圾袋，我不知道他想幹什麼，他卻示意我把垃圾扔進去，我這才發現，袋子裏裝着不少冰棒的木棍和紙，我不假思索地便放了進去，和別人説起話來。但自從他幾次從我身旁經過後，我便發現了，其實並沒有人讓他幹，他是完全主動自願的，拎着袋子滿班跑，我想起了以前，每次吃完冰棒，每次收拾垃圾的都是他。

當他又從我身邊走過，望着其背影，立刻感覺他又高大了許多，是我今後學習的榜樣。