我的樂園作文提綱

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我的樂園作文，希望能夠幫助到大家。

我的樂園作文1

我的樂園雖説算不上獨特，但對於我來説卻是唯一的。我會好好珍惜曾經所擁有的點點滴滴。

每個人都有一個屬於自己獨一無二的童年，在童年的時光裏。每個人也都有屬於自己的小小樂園，我也不例外，而我快樂的童年時光大部分都是在樂園裏度過的——那就是外婆家的小院。

在每個快樂的早晨，我剛剛走出屋子，院子裏所有的花朵都會綻開笑臉，似乎在朝我微笑。一陣微風吹來，花朵隨風搖擺，好像在説：“新的一天又開始嘍！”看着這些盛開的花朵，我的心裏有種説不出的歡喜。輕輕摘下一朵，細細觀賞，你瞧這朵花綻放着粉紅色的花瓣，那一朵藏着黃色的花芯，這一簇矗立着綠色的花莖，點點露珠綴着……清晨的小院讓人心曠神怡。

夏天的中午，炎熱異常。每天睡午覺前，我總是煩躁不安。這時，外婆總會拉着我拿來一把小椅子坐在門前的樹下，看那一排排高大的香蕉樹在院子裏投下的片片光影隨風搖曳。香蕉葉隨着微風翩翩起舞，帶來陣陣清涼，使人身心愉悦。樹上的蟬吟着一曲曲歡快的歌，給炎熱的中午帶來了暢快。

夜晚的院子寧靜又美好。吃完晚飯，我和外婆來到園中散步。一方窄窄的夜空，只有星星在天上眨着它那明亮的眼睛。我在清朗的月光中想象着，香蕉樹葉悄悄張開手臂攏着螢火蟲，花兒們和草叢裏的蟲子竊竊私語。我和外婆為了不打擾它們，説話的聲音一次比一次小。所以每次跟外婆聊完天回屋子裏睡覺時，我總是戀戀不捨地回頭看了又看。小院裏的一切事物似乎在朦朧的夜色中上演着一個又一個新奇的故事。

日月如梭，光陰似箭。如今，我已經長大了，離開了外婆家，但對在外婆家小院裏度過的每一寸時光都記憶猶新。那一朵朵五顏六色的花朵，那一棵棵高大的香蕉樹，那滿園中的花香，都在記憶中飄蕩……

我的樂園作文2

每個人都有自己的樂園，而我的樂園是我家門前的院子。

院子裏，用石磚鋪的地面，院子的西北，西南，東北，東南，各種了一棵樹。院子裏蓋了兩給涼亭，夏天，經常有人來這裏打麻將鬥地主。

春

春天的風兒吹拂着大地，消除了冬天的寒冷，帶來了春天的温暖。這時我們都會跑到院子裏，一起跳繩。可小明跳的總比我多。他跳得又快又好，宛如一隻小松鼠；而我得又慢，壞的次數也多根本比不上他，於是我就氣喘吁吁的敗下陣來。

夏

火辣辣的太陽照耀着大地，帶來了夏天。

中午，我們吃過午飯。每人拿一個水槍，拿一桶水，開始打水仗了，這可是我的強項呢。

我們擺成一個三角形，然後開始“亂動”了。一開始，我佔了上風，把小明和小剛衝成了兩個“水人”。到了中場休息，小明和小剛灌完水，就小聲“談論計策”。我沒管三七二十一了，心想：下一局，我要讓他們輸得更慘。到了第二局，我先拿水槍向小明衝過去，可沒想到，他們居然一起向我“開槍”，面對“兩方火力”我不由自主的敗下陣來。

秋

一片片落葉掉了下來，一陣陣秋風吹去。

這時，我們會在院子裏尋找落葉，蝴蝶，我們把落葉，蝴蝶夾在書本里，做成標本，樹葉畫。有時我們踩在葉子上，發出吱吱嘎嘎的響聲。有時，我們會用葉子的莖“拔根”，秋天的院子給我們帶來了無限的歡樂。

冬

一陣陣冬風吹着，一朵朵雪花落到地上。這時我們會在院子裏打雪仗，堆雪人，敲汽車下面的冰錐。最有意思的是打雪仗。首先，我們有三十五分鐘的時間準備“子彈”，我一般會拿家裏的“雪球剪刀”，這樣會快一些。然後把每個人的“子彈”放一堆，如果有人亂拿別人的子彈。那麼，他下次就要給別人雙倍的雪球，承認的越晚，倍數越大。

開始了，我們亂作一團，開始打了起來。一開始，我把一個雪球扔到小明脖子裏，又把另一個雪球扔到了小剛臉上，把他們凍得鼻青臉腫，牙齒一張一合的顫抖。這就是我的樂園。這裏有我們成長的喜怒哀樂，酸甜苦辣。

我的樂園作文3

一片片五彩繽紛的花瓣，一條條活蹦亂跳的魚兒，一聲聲興高采烈的歡叫。這，就構成了我朝思暮想的樂園。

我的樂園就是我家門前的水渠和渠旁的林地，那渠水在我眼中就是“洞庭湖”，那林地就是“獅子林”！

那渠水，就像是我的另一位温柔的母親。有時，她的臉上落滿了柳葉，我就用柳枝幫她掃去；有時，她發出“譁兒，譁兒”的聲響，我連忙手忙腳亂地搭建水壩，好不讓這悦耳的歌聲順着水輕易地流了過去；有時，我撫摸着她，感覺我就是一條頑皮的小魚，時而鑽上，時而鑽下，或者露出水面吐泡泡……

而那土地，又宛如我的另一位慈愛的父親。當我走進他的懷抱時，就感受到了温暖和快樂。在春，這裏是花的世界；在夏，綠蔭遮天，成為了一片避暑勝地；在秋，他給了我世界上獨一無二的最柔和的花毯；在冬，我抓起一團雪，扔向我想象的敵人，這裏又成了我假想的戰場。在此，我變成了一隻快樂的小狗，在花叢和林木之間不停地跳來竄去……

我的樂園不僅環境優美，而且還很幽靜，是我娛樂的好地方。

在這裏，春天，我徜徉在和煦的陽光下，享受着春天的嫵媚；夏天我提着小水桶，扛着我的小魚網來網魚，一次次樂此不疲，忘記了夏日的炎熱；不過，我最喜歡的是冬天玩雪、破冰、撈冰時的快樂。每撈到一塊冰，我就會興奮地尖叫起來，要知道，一塊冰滑溜溜的，可不好抓呢！有時候，鑿出來的冰窟窿的水，潑到了別的冰面上，水在低温下立馬凍結，呈波浪狀，簡直是連達。芬奇都無法畫出來的傑作啊！那花紋，那畫面又如同魚鱗，還閃着金光。不過那形狀似乎又不是魚鱗，而是一道拱門，讓人越看越陶醉。彷彿那不是現實，而是夢幻。

每當我走過我的這座樂園，就會停下腳步，深情地望它一眼，許久，才依依不捨地走開，相信等我老了，我也不會忘記它的。

我的樂園作文4

馬上就要搬進新家了，舊居里只剩下幾件有點破爛的傢俱。可是，這個曾經是我的樂園的地方，總讓我覺得眷戀與不捨。

巡視舊居時，發現我書桌上面的牆有淡淡的鉛筆印記，仔細一看，原來是我打在牆上的數學草稿。往下看，書桌底下的牆上也有草稿，只不過比上面的要多得多。它們都很淡很淡，就彷彿是一滴水落在蛋糕上的樣子。牆上寫着許多算式和線段圖，就像一個數學家呆過的地方。那牆上的一切就是他的心血結晶。

實際上，這並不是什麼數學家的心血，而是我偷懶的結果。記得二年級時，我很懶，懶得準備個草稿本，就直接在牆上打草稿。可是，很快就被媽媽發現了，還惹來了一頓臭罵。按照媽媽的命令，把牆壁擦乾淨，以後還不準這樣做，於是我馬馬虎虎的擦了擦。可是我就是秉性難移，又吸取上次的教訓，在書桌下面的牆壁上打草稿，而且打得很輕，只有我才看得到。可是，不停地彎腰很麻煩，我乾脆就坐在地上做作業。還好沒有被媽媽發現，使草稿這個“文物”完整地保存了下來。

我停止了回憶，看到了牆上那個淡淡的，灰色的印記。雖然很淡，但是和周圍那有些泛黃的牆壁還是形成了對比。它像幾絲小姑娘的頭髮，又像一根被風吹起的絲巾，給人一種熟悉的感覺。周圍，也有幾個同樣的印記，孤零零地印在牆上。這幾個印記是我在屋裏跳繩時留下的。

記得三年級時，我一出去玩，回來總是一副髒兮兮、汗淋淋的模樣，因此，媽媽讓我在家裏學“淑女”。可我天生好動，跳繩成了我最好的解悶方式。有一次，我跳繩時，總覺得後面有什麼東西擋着。使我跳得很不連貫。當我終於發現是繩打到牆了，就十分生氣，拿起跳繩，對着牆面使勁打，這才解了我心頭之恨。那幾個印記就是這樣留下的。

巡視了一圈，我對舊居的眷戀與不捨更深了。因為舊居里有我童年裏最美好也最普通的會意。

我的樂園作文5

有人喜歡清澈見底的小河，有人喜歡熱鬧繁華的廣場，而我喜歡的卻是爺爺的菜地。

爺爺的菜地上種着各種各樣的蔬菜，有花菜、大頭菜、青菜、土豆等等。每到春天，蔬菜種子就從泥土裏悄悄地探出頭來。隨着時間的一天一天的過去，土豆苗在泥土裏越長越大，爺爺施下去的肥料對他來説好像每天在吃豪華的大餐。大白菜已經比別人家的大許多了，可不知道為什麼，她卻像個小姑娘似的躲起來，這真是些奇怪又可愛的大白菜呀！

每到蔬菜豐收的季節，和爺爺去挖土豆是我最高興的事。爺爺戴着草帽，穿着雨鞋，拿着鋤頭在前面走，我拿着籃子，緊緊地跟在後面。一到菜地，爺爺就拿起鋤頭，輕輕翻着地裏的泥土，鋤頭應聲落又地又騰空，土裏那一個個又大又圓的土豆，都爭先恐後地出來了。爺爺趕緊喊我：＂斌斌，快過來把這些土豆都撿到籃子裏去！＂我急忙手忙腳亂地去撿，一個、二個、三個……一會兒工夫，我們就撿了滿滿一籃子土豆。雖然我撿得汗流浹背，但心裏別提有多開心啦。

不論在什麼季節，爺爺的菜地裏，總是能看到一副副美麗、可愛、迷人的風景畫。風景畫裏有爺爺種的西紅柿，紅彤彤的西紅柿在陽光的照耀下閃閃發光，像一個個紅燈籠。還有形狀各異的茄子，有的茄子成熟了，鼓鼓的，像是一個穿着紫色外衣的大肚婆，有的茄子才剛剛長出來，只有拇指般大小，還有的開着紫色的小花……

菜地裏不僅有豐富的蔬菜，還有很多昆蟲哦。青蛙、蛐蛐、蝸牛、螳螂等小昆蟲隨處可見，它們每天都會開音樂會。蛐蛐、青蛙唱起了歌，螳螂在一邊跳着舞，忙碌的螞蟻就像搬運工，一會兒爬過來，一會兒又爬過去。這美麗的圖畫中，奏起了一首首美妙的歌，特別是在夜深人靜的時候，把疲勞的人們送入了美好的夢鄉之中。

這就是爺爺的菜園，我的樂園，哦深深愛上了它。

我的樂園作文6

今年暑假，我隨爸爸、媽媽到秦皇島，住在國家體委訓練基地。我們的宿舍後邊就是海濱浴場。

我聽説後門外就是大海，就急忙跑了出去，一下就被眼前的景色吸引住了。啊！多麼寬闊的大海！過去我曾經聽人述過大海，在電影裏也看見過大海，但從來沒有真正的見過大海。現在，我就站在海邊的沙灘上了，我的心裏怎能不激動呢？

在無邊無際的大海上，一陣海風吹來，我感到特別涼快。我看到前邊有許多人都蹲在沙灘上挖什麼。於是，我就跑過問一個小女孩：“他們在挖什麼？”她説：“挖貝殼，是昨天晚上海潮上來時，把它們埋在沙裏，只要挖半尺多深，就可以挖到貝殼。”我聽到後，覺得很有意思，也想挖幾個試試看。於是，我伏在沙灘上用力挖。5分鐘後，我就挖了十幾個貝殼，有白的、有黃的、還有紫的。我回頭看到有幾個貝殼被海水衝了上來，就急忙跑過去把它們撿了起來，我的褲子被海水浸濕了，但心裏還是樂滋滋的。我的手指雖然有些疼，但看到眼前這些“寶貝”時，我高興地跳了起來，跑到媽媽跟前説：“我挖到了 ‘寶貝’ 了。”媽媽拿着這些貝殼看了看説：“把它淘乾淨，帶回家。”這些貝殼直到現在我還保存着，我把其中的一部分還送給了自己的好朋友呢。

又一箇中午，我們沫浴着陽光到海上去坐遊艇。開始，海浪拍打着船舷，我有點害怕。駕駛的叔叔看到我恐慌的樣子，便給我們講了坐船的一些知識。過了一些時候，遊艇上的幾位阿姨，一邊拍手，一邊唱着《大海我的故鄉》這首歌。她們那悦耳動聽的歌聲，把我吸引住了。我聽着她們的歌，望着船後的浪花，心情格外激動。這與在家鄉的小河上坐竹排好感受多不一樣啊！

幾天已經過去，我們要離開秦皇島，返回家鄉了。在上車前的半小時，我對爸爸説：“我要到海邊再看看。”爸爸同意了，媽媽叮囑我快去快回。我快步跑到我常撿貝殼的地方，望着這深藍色的大海，我眼睛濕潤了，我多麼想再住上個十天八天呀！

大海，我最喜愛的大海，什麼時候我又能來到你身邊呢？

我的樂園作文7

這是一個加長版的寒假，也是我在老家泰順待的最久的一次。比起城市裏的孩子好多了，現在我還有朋友玩，和我們的祕密基地。我們的祕密基地（樂園）就在村頭的溪邊。

溪邊又迎來了春天，由冰冷的藍色，一下子成了淡綠色，到處充滿着和諧的景象。溪水叮咚叮咚地響着，敲打着岸邊的石塊。剛開始的時候，我像走在刀刃上一樣，而朋友們卻如履平地。現在，我也能慢跑了。

幾乎每天，我都要來這裏玩上一陣子。我和朋友們喜歡在石塊上跳來跳去，不斷找到新的路。去溪邊的第一件事就是去我們的“超級基地”。那裏有許多樹葉，踩上去咔擦咔擦地響，有趣極了。幾天前，我在溪裏找到了一個小白球，我們將它清洗了一番，放在了一個“天然小池塘”裏。好玩的是，小球一直在轉圈，居然“逃”不出去。在那裏，我們曾找到並抓住了一條小魚。我們用網子碰它一下，它就十萬個不情願，左遊右遊。不過最後，我們以二對一，成功地抓住了它。小魚也許是不服氣，老是翻白肚皮。

在更遠的地方，被我們稱做“探險的地方”。去那裏，難度可大了！幸好那時爸爸在，他幫我們“架”了一條“石頭町步”，我們才過去了。那裏我們雖然已經去過好幾次了，可怎麼也不膩。在那些綠色池塘裏，青苔多的是。我經常用木棍挑好幾條青苔，在空中甩呀甩，可怎麼也甩不出去。除了“甩青苔”，我們還總是打水漂，我從剛開始只能扔石頭，到現在會連打五個的水漂，進步了好多呢！告訴你，我都是偷偷練習，爸爸都不知道我什麼時候練的。

往上走，在溪邊大馬路的對面，在舊學校的旁邊，有一大堆沙子。它不多不少，剛好可以爬上爬下。我們在沙堆上造了一座大城堡、村莊和幾隊護衞隊。在這裏，也有無限的快樂。

在村頭的溪邊是我的樂園，是我和朋友們的祕密基地，也是一個充滿歡樂的地方。

我的樂園作文8

我的樂園是我家的後花園，那兒有美麗的魚池，有鬱鬱葱葱的小樹，還有可以登高望遠的天台。

魚池裏的魚兒數不勝數。它們常常成羣結隊地在魚池裏玩耍，看得我眼花繚亂。有時候，它們會擺擺尾巴，一溜煙兒地躲到巖石下，似乎在玩“捉迷藏”呢！池子裏還有一條漂亮的大魚。在陽光的照耀下，那片片魚鱗閃閃發亮，就像披着一件銀色的大衣。我一靠近，它又靈活地擺尾，一眨眼就遊得無影無蹤了，真是有趣極了！

有一天，我有了一個膽大的想法，可不可以抓幾隻小魚放入臉盆中養着呢？我越想越心動，便網住幾隻小魚放入臉盆中。這可把那條大魚嚇得不輕，一不小心，它的肚子撞到巖石上，銀色的衣裳染上了些許紅色。而那些被我養着的小魚也在幾天後就沒了呼吸。唉，我可真是樂極生悲啊！

我的樂園裏還種着幾棵小樹。一有空，我就拿起鏟子，蹲下身給它們鬆鬆土。我先用鏟子把土挖出來，然後把土砸鬆，直到黃土變得細碎後才停下。我還經常撒種子，先把土用鏟子鏟開，再把種子放入棕色的泥土裏，然後稍稍把土弄鬆一些，澆上水，最後把挖出來的土再蓋上去，大功告成！大家也可以試試哦！

樂園裏的天台也是個好玩的地方，我經常帶小鸚鵡們去那兒曬太陽。我帶着它們上旋轉樓梯，可籠子太大了，我只好倒退着上樓。天台上可熱鬧了，鸚鵡們不停地叫着，似乎在演奏一場音樂會。有時候，從遠處飛來的小鳥也會給它們奏樂。天台上面還有一棵三角樹。它攀附在鐵槓上，花瓣紅如火，非常耀眼。可是枝頭上卻長滿了刺，讓人頭皮發麻，不敢靠近。有一次我大着膽子去摘花，可不小心碰到了刺，手指瞬間冒出了鮮紅的血珠。從此，我再也不敢碰它了，只是遠遠地欣賞它的美。

這就是我的樂園，一個生機勃勃、富有樂趣的地方，你們喜歡嗎？

我的樂園作文9

校園是我的家園，她帶我品嚐着温馨之美。

校園是我的書園，她讓我遨遊於書海之中。

校園是我的樂園，她使我擁有了無限趣味。

親愛的校園，你的風韻，總是是人不自覺沉迷於其中……

上課時，她是我的校園：上課鈴響起，朗朗的讀書聲漸漸在校園裏蔓延。細聽，裏面有“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”的恬淡，有“肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡餘杯”的歡快，有“人生得意須盡歡莫使金樽空對月”的通達，也有“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的得意，時不時，還夾雜着幾句代數與單詞。教室裏，學生一個個端坐在座位上，熱切的望向老師，老師們也面上含笑。有的老師講到興奮之處，甚至不禁手舞足蹈……四十五分鐘飛快流逝，下課鈴輕柔的響起，提醒着人們：是時候該休息了。伴着下課鈴，同學們依依不捨地告別了課堂。

閒暇時，她是我的樂園：不必説灑滿陽光的綠茵場，嶄新的博學樓，古雅的格致樓，幽靜的杏林；也不必説雀兒們在夢園歌唱，潺潺的流水在問渠裏奔跑，蟲兒在桃源裏低吟，同學們在運動場上揮灑汗水。單是這一個小小的靜園，就有無限樂趣：暖和的春日，與昆蟲共同玩耍，與小鳥共同嬉戲；炎熱的夏日，可以一邊聽着蟬兒演奏的協奏曲，一邊在樹蔭下乘涼；涼爽的秋日，在涼風習習裏寫着作業：雪白的冬日，與同伴們丟雪團、拍雪人。心情好的時候，還可以觀察螞蟻搬家、在地上尋找蝸牛與蟬蜕。偶爾，還能在裏面收集碧綠的梧桐葉與火紅的楓葉做書籤。

她，一直是我温馨的家園。課堂上與老師的心意相通：失敗時同學的安慰與鼓勵，受傷時朋友們的關心和幫助……都為我帶來了春風般的和煦。老師。同學都是我最親密的家人。還記得，那是一次工作上的失誤。我惴惴不安的等待着老師的責怪。但是迎接我的卻是老師微笑的臉。老師什麼都沒説，沒有責備，沒有批評，只有一句鼓勵：“沒關係，我相信你，這只是一次小小的失誤，你以後一定能做到最好！”在老師的鼓勵下，我再也沒有出現過失誤。在這個充滿温情的大家庭裏，我也飛速進步，提升了很多。

家園，校園，樂園。你似乎有着千種姿態，萬般風情。你悄然無息的靠近我，帶領我進入了一個全新的世界。無論你是什麼樣的面貌，我都深愛着你，我親愛的校園！

我的樂園作文10

你們猜猜，我的樂園在哪呢？不是那驚險刺激的遊樂場，不是那開滿鮮花的公園，也不是那充滿山珍海味的飯館。我的樂園，就是我家的大書櫃。

我的書櫃從小陪伴我一起成長，在我很小的時候，我的書櫃只是一個小架子，上面放着我最喜歡的繪本和巧虎；後來我上了幼兒園，認識的字越來越多，書也越來越多了，爸爸就給我加了個一米高的小書架，滿滿當當地放着我喜歡的故事書；等我上了國小，這個小書架也放不下我的“寶貝”了，爸爸就給我準備了現在的大書櫃。大書櫃高兩米，寬兩米，共五層，是一個大正方形，看起來端端正正、落落大方。烏黑的木板，白色的鐵架兀立兩旁。這個大書櫃早已成為了我們家的一員。

大書櫃上的“寶貝”內容豐富、種類繁多。我尤其喜歡《裝在口袋裏的爸爸》《拇指班長》《幽默三國》《哈利波特》《笑貓日記》這幾套書。當我和哈利一起勇闖魔法部時，我體會到了他的英勇無畏；當我和笑貓一起漫步翠湖公園時，美麗的山水風光吸引了我；當我……

總之，這個大書櫃讓我的童年充滿了無窮無盡的快樂，也在我傷心難過的時候給我力量。

記得有一次，我數學考了89分，這簡直是晴天霹靂，我難受極了。回到家我默默從書架上拿了一本書，想躲進書的世界裏平復一下心情。看着看着，我漸漸被故事情節吸引了，書中寫到笑貓為了治好虎皮貓的耳聾，鋌而走險來到藍山，採了稀有的兔耳朵草，卻在返回的夜晚被兔子偷吃了，後來它又歷盡千辛萬苦，終於治好了虎皮貓的耳朵。比起笑貓的坎坷經歷，我只是一次考試沒有考好而已，我決定要向笑貓學習，永不言棄，振作起來，迎接以後的挑戰。

家裏的大書櫃，是陪伴我成長的樂園。我像一塊貪婪的海綿瘋狂的汲取書海中的知識；我像一隻快樂的飛鳥，翱翔在故事的天空。閲讀，給了我力量，給了我信念，指引我成長的方向！

我的樂園作文11

我有一個樂融融的三代同堂的大家庭，家裏總是充滿歡聲笑語。我喜歡這樣熱鬧的日子，但我更喜歡自己那個靜謐的小窩。

那是個僅有兩臂之長的小陽台，半米多寬，俏俏生生的`立着我的小書櫃，放着我的小沙發和小書桌。清晨，第一縷陽光照在我的樂園上，窗外的綠樹裏小鳥開始跳動着歌唱，讓我小小的陽台生出來小小的生趣和美好,引得我時常來這裏：我想要安靜的讀書、畫畫時，偶爾生了悶氣想不通時，或者乾脆是小孩子沒事做發呆時……學着大人的模樣，配一杯熱飲，拿一本大書，一副“山中習靜”的畫面。雖是猶然獨坐，其實卻浮想聯翩。林漢達歷史故事中的王侯將相，羅爾德.達爾描寫的那隻了不起的狐狸爸爸，還有動畫片裏的冰雪女王，都在我的腦海裏閃亮登場，活靈活現地講故事，演情節，逗得我時常自己笑出聲來。小小的空間裏有着大大的歡樂。

我最喜歡的還是觀察窗外。那是小區園藝爺爺種下的各種各樣的花木，一個個朝氣蓬勃。最好看的是紫薇，一到夏天，它開起花來，真是“繁”得很，一個花枝上有很多朵，亂成一團，連成一片紅陣。簡直像學校裏全體學生放開了又高又脆了嗓子一起亂嚷嚷似的。可若是有一陣風來，她們就像一個個漂亮的小姑娘，歡歡樂樂的跳起舞來，那真是好看啊。邊上的高樹上藏着的小小鳥兒也忍不住在這時清叫起來，與花姑娘們應和着。一會兒，它就飛臨花枝，又好像怕破壞了花朵，只蜻蜓點水似的親近一下花朵便轉而飛向遠處的高空，那一枝花就受驚一樣顫巍巍幾下。我的眼睛，一會跟着鳥兒飛遠，一會兒又盯着花枝亂顫，也很歡樂，不論剛剛有什麼煩惱，這會兒都不見了。

樂園裏不但可以安逸的讀書，靜心，也可以熱鬧地做手工玩遊戲。我的手工作品，圖畫，和布娃娃的新裝都在這裏完成。家裏人都説我做得好，它見證了我很多美好時刻。這一篇文章，也是寫於小樂園裏呢！

我的樂園，給我的快樂，給我幸福，是沒有人能體會的。有機會，你來我家裏，不光請你和家人圍坐，也請你來我小小的陽台樂園，你或許也會愛上它。

我的樂園作文12

魯迅的樂園在百草園裏，曹文軒的樂園在書本里，朋友的樂園在田野裏，而我的樂園，卻在家屬院裏。

春天，雨水嘩嘩地流淌，好像在唱歌，歌兒奔向遠方。柳樹長出了嫩綠的枝芽，輕撫着身子，對着窗前的玻璃梳粧打扮。

柵欄邊的桃花、水仙、鬱金香都不迫不及待地綻放出美麗的笑臉。

夜晚，我們幾個小夥伴一起到樓下院牆邊，依着柳樹，看着星星眨眼睛，好不愜意。

夏天，太陽火辣辣的照着大地，知了在樹上不停地叫着“熱死了！熱死了！”人們都在家吹着空調，看着電視，腰一般粗的楊樹卻挺立在炎炎烈日下，像一羣戰士保護着我們的家園。

荷花在水池裏盡情的綻放，吸引來無數的蜻蜓，這不禁讓我想起優美的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

傍晚，幾個小夥伴商量着在小樹林裏野炊。大牛他們去超市裏買來一些肉和烤腸，我們幾個在院子裏尋找一些枯枝幹草。再用磚頭圍一個“八”字形，把烤肉架放到裏面。

他們回來後，我把肉從袋子裏取出，用水清洗一遍，把肉和烤腸放到架子上，用手不停地轉動着。不一會兒，烤肉熟了，香氣直往我們鼻孔裏鑽。

雖然烤得黑乎乎的，但是，這畢竟是我們親手烤出來的食物，我們有滋有味地品嚐者，感覺比世界上任何美味都要香、都要甜。

我們幾個手拉着手，圍着火堆，轉着圈，跳起舞，笑聲灑滿整個院落。

秋天，銀杏樹的葉子紛紛揚揚飄落地上。待細細一看，卻又像是變成了黃絹裱制的小扇面，邊上還留着一道未曾褪盡的綠邊呢！

走在樹林裏，到處都瀰漫着桂花的香氣。一吸鼻子，香氣就鑽入心裏肺裏，使人感到舒暢極了。我盡情的在“黃地毯”上打着滾，享受着秋天帶來的快樂。

冬天，雪花飛舞，整個世界都變得銀粧素裹。小夥伴們也都爭先恐後的出來玩耍，雪花仙女調皮地鑽進我的脖子裏，冷得我“哎喲哎喲”的又笑又叫。在雪地裏，我們打雪仗，滾雪球，玩得好不快活。

家屬院，就是我的樂園，一個充滿樂趣、讓人留連忘返的樂園。

我的樂園作文13

我有一個“窩”，它不像貴族的豪宅那樣精緻美麗，也不像節日的街市那樣五彩斑斕，更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇，它，只是一個書房兼卧室的小房間，但它卻是我的樂園。

小房間裏，有着極其普通的純白色牆壁，淺藍色的窗簾被風吹拂着，窗下有一個書桌，是我平時做功課的地方。上頭還擺了一個時光老人的鬧鐘，那跳動的分秒不停地告訴我要珍惜時間，不要虛度年華。書桌旁邊，還有一個很陳舊的書櫃，它已經搖搖欲墜了。但在這間屋子裏，我最喜歡的就是它。因為它上頭記載了我六年以來的光輝歲月，我所獲得的榮譽、獎狀都在這兒一一見證了。當然，我所獲得的一切，最大功勞還是它。在一個顯眼的角落裏，還擺放着一種樂器——吉他，這是我心血來潮時的最好的玩具。小牀、電腦、沙發以及掛在牆上的地圖構成了我的樂園。

樂園是我成功的奠基石。記得五年級的時候，我第一次參加期望杯，沒想到竟然會進入決賽，我正抱着喜悦的同時也有一絲悲傷，因為我全是靠撞）的，沒有一點科學根據。但進入決賽的我，又不甘就此罷休，於是在短短的一個月時間努力攻奧數。每個夜晚，樂園裏都是燈火通明，書櫃裏的奧數書無一不有我的痕跡。在遇到難題時，樂園鼓勵我要勇於挑戰，不怕困難；在我有些鬆懈時，樂園鼓舞我要堅持。就這樣，我懷着一絲的期望進入了考場。最終，我拿了個三等獎。這是我努力後的回報，我高興極了。樂園彷彿在告訴我：努力和成功是成正比的。

樂園是我失敗的加油站。六年級的時候，在離升會考還有兩個月的時間裏，我們進行了一次三科模擬考。但在這一次的考試中，我成績很不夢想，在總分120分的語文考試中，我只獲得了59分，英語、數學就更不用説了。就憑這個成績，還有什麼資格去和全市最優秀的學生競爭呢？我沮喪地回到了我的樂園，泄氣地趴在沙發上。這時我的腦子裏忽然閃過了一句話“只要功夫深，鐵杵磨成針。”是啊，李白原先不也是一個貪玩的小孩，之後經過努力，成為一位大詩人嗎？我也能夠啊！軟弱的我頓時變得堅硬起來，我立刻進入了緊張的複習階段。樂園又在告訴我：行動是遠離失敗的關鍵。

樂園，讓我的歡樂得到釋放。同時，它也教會了我如何應對成功和失敗，他永遠是我堅強的後盾。

我的樂園作文14

我有一個樂園，就同魯迅先生的百草園一樣，都是記憶中的一段美好時光，也同百草園一樣離我而去了。

那，就是我生活了一個年頭的六年級一班教室，由於最近的考試問題，所以很少有機會再去那裏看，偶爾去瞧瞧，坐在曾經屬於我的三組最後一桌，人在桌肚裏一摸，摸到了滿手的灰和一張舊紙，紙上畫着些動漫人物和幾行署名的藝術字，我首先想到：我曾經的座位，也許已孤獨地走過一個年頭，無人關心它，也沒有人要它為之服務，只有一人寂靜地睡着。再看紙上稚嫩的筆法勾勒的人物，不禁想起了一段黑暗而快樂的往事：

在一個晚上，班主任正在不厭其煩地講述幾道看似困難但十分簡單的計算，全班三分之二人正迷迷糊糊地處於半睡眠狀態，八分之一正在看閒書，八分之一正在扯淡，3、4個人在認真做筆記，剩下的人無神地望着窗外。

突然，班主任叫起打盹兒的A君：“A解説一下這道題。”A迷迷糊糊地站起來，懶洋洋地説：“啊哇，什麼事啊？放學了？”全班鬨堂大笑，打盹者都笑醒了，A這才反應過來，接下來就是一陣暴風驟雨：“A呀，身為學生幹部，上課居然睡覺，真是太令我失望了，……”班主任痛心疾首地教育了N分鐘之後又叫B來回答，B正在悠哉悠哉地看小説，也回答不上來，不用説，又是一陣“思想教育”，（這次是對全班的）。

我們偷笑着安慰A和B，並將班主任的話置若罔聞，這似乎成為了黑暗時代的一個樂趣。

在那個年頭，火影是我們最崇拜的，我們各自有一個代表自己的火影人物，我是鳴人，左是佐助，瀟是小李，我們狂熱地喜愛火影，每天都以“鳴人”“佐助”相互稱呼，誰被欺負了大家就會齊上去幫助，作業不會了就一起研究，放學回家後，還撞拳告別。

在沒事時議論誰誰誰的什麼絕技厲害或者是自己胡亂編造的火影故事，用自己發明的術小打小鬧，用自己的筆畫畫喜愛的人物，雖然可笑，但我們卻依然樂此不疲。

現在，在另一個新的教室裏，交着不同的朋友，聽着不同的老師上的課，不知它是否能為另一個樂園呢？我拭目以待。

我的樂園作文15

我的樂園，不是有許多玩具的小玩具間，也不是長滿花草的小花園，而是農家小院。

小院雖小，但留下了我無限歡樂。

當寒冬遠去，春天來臨時。我和爸爸會一起在小院裏做彈弓。記得我很小的時候，我和爸爸先一起去找做彈弓的樹枝，來到小院的一棵樹下，我看見一根Y字形的樹枝，心想：這根樹枝看起來做彈弓很適合。我這樣想着便爬上樹去，我爬了很久才到了樹枝前，我情不自禁地向下望了一下，譁！我怎麼爬得那麼高！這一想，我雙腳頓時顫抖不停，一下子叫出了一聲：“救命呀！救命呀！”我害怕地閉上眼睛，死死地抱住了樹幹。正當我不知所措的時候，突然一雙温暖的大手抱住了我，我的心一下子安定下來，睜開眼睛一看，哦！原來是爸爸架着梯子，上來帶我下去，下到小院地上，我彷彿回到媽媽的懷抱。

爸爸見我好像嚇壞一樣，連忙摸着我的頭逗我：“我們還是去放風箏吧，這樣就安全多了”。好！我開心地應和了爸爸，我從爸爸車裏拿出兩隻燕子風箏，一人一隻，我對爸爸説：“爸爸，我數123跑，看誰風箏飛得高”，爸爸點頭應了一下。我數123，開始，我和爸爸飛快地跑起來，可那兩隻風箏卻不爭氣，怎麼也飛不起來，還相互糾纏的“抱”在一起。爸爸想了一下，突然明白地説：“我們要分開跑，而且要迎着風跑”。對呀！我也一下了醒了過來。於是我們就重新開始了，爸爸的方法很有用，兩隻風箏很快就飛起來了。我感覺手裏的那根線繃得緊緊的，風又吹着線嗡嗡作響，拉着飛得越來越高的風箏，我的心彷彿也飛上了雲端，逍遙自在地飄浮在無邊無際的天空裏，看着我下面熟悉的小院，這一切多麼美麗和神奇呀！

這時爸爸叫了我一聲注意，我才回過神來，原來我們的風箏捱得很近很近，遠遠望上去，彷彿是兩隻燕子在天上嘻戲，又像我們父子倆一樣，誰也離不開誰。這，就是我童年的樂園，一個留有濃濃父愛的樂園！