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【精選】以讀書作文彙編十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的以讀書作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】以讀書作文彙編十篇

以讀書作文 篇1

四(5)班 莊毅帆 生活是一個豐富多彩的萬花筒。只要用心觀察、仔細品味,裏面的每一片花瓣都會讓你着迷。對我來説,從懂事起,最讓我着迷的便是讀書了。

在家裏,我可是出了名的小書蟲,到處都是我的書:牀上、桌上、地上、沙發上,甚至連廁所裏都有我的書。而且我的書形式多樣、五花八門,各種書我都喜歡看。

看了《象母怨》我彷彿走進了熱帶雨林的動物世界,體會到了那裏的善與惡和殘酷的生存法則。

看了《海底兩萬裏》,它彷彿帶我走進了神祕的海底世界。在那裏,我好像看到了各種各樣的海底生物。

看了《天淵》讓我彷彿穿越到了幾千年後的未來世界,那些新奇的高科技設備讓我驚歎不已。

看了《中華上下五千年》讓我一覽了中國五千年的發展史,體會了朝代的興與衰。

讀書豐富了我的知識,讀書豐富了我的感情。讀書讓我成長,讓我更聰明,讓我着迷。

以讀書作文 篇2

小時候,媽媽就教我背古詩,什麼“舉頭望明月”,什麼“更上一層樓”……我每會背一首詩,就會得到媽媽一個及時的獎勵:一張美麗的笑臉。從那時起,我就感到了讀書的快樂,併發誓以後一定要讀更多的書。

多讀書還讓我嚐到了甜頭。那次在“知榮辱,樹新風”徵文比賽中,好詞好句不斷地從筆尖湧出,我最終獲得了一等獎。還先後在《現代教育報》、《處州晚報》上發表過文章,我高興極了,讀書的興趣也越來越濃厚了。記得在讀《魯濱遜漂流記》時,心總是繃得緊緊地,害怕他死在壞人手中,可每次他都轉危為安,我不禁大叫一聲:“好耶!”在書中我找到了前所未有的快樂。

從此以後,我更愛看書了。我的牀頭上放着書,桌子上擺着書,書櫃裏塞滿了書,只要一有空,就拿來閲讀。因為我知道:讀書可以明智,可以修德,可以養性。我為自己有這麼一個好的讀書習慣而感到慶幸。

以讀書作文 篇3

對我來説,讀書就像是我生命的一部分,每天都不可缺少。

這不,今天我剛進家門,就迅速跑到書房拿了一本《淘氣包馬小跳》,津津有味地讀了起來。直到媽媽衝進來,把我像押俘虜一樣押到飯桌上時,我才恍然大悟,原來媽媽已經喊我出去吃飯好幾遍了,我都沒聽見。

拿起筷子,我機械地夾着菜,心卻早已跑到那本沒看完的書裏去了。“媽媽,我要上廁所!”不等媽媽反應,我就衝進廁所,立即把我藏好的書拿出來,開始貪婪地讀起來。過了一會兒,媽媽開始起了疑心,嚷道:“姜運昌,幹什麼了?是不是在看書?”我急忙説:“沒有,我在洗手哪。”説着打開水管,胡亂地洗了幾下就跑出來了。而此時,我已經把書中的故事情節看完了……

我愛讀書,一日可以不吃不喝,但是,不可以一日不讀書。

以讀書作文 篇4

書是一片茫茫的海洋,讀也讀不盡,可不是嗎?相信大家都很喜愛讀書吧!我們班級也不例外,大家到底喜歡看什麼類型的書?讀書時間又有多長呢?讀書習慣又是怎樣的呢?等等。最近,我做了一個班級。

我首先了解了同學們喜歡看什麼類型的書,喜歡看漫畫書的少之又少,只有23%,喜歡看畫報的有34%,童話故事書的人氣最旺,有54%愛看,喜歡看其他書的有22%。説明大家都十分喜愛讀書。隨後,我又調查了同學們的讀書時間有多長,只讀一個小時以內的有21%,讀兩小時左右的有23%,讀書長達三小時的只有9%,這説明同學們讀書時間極少,家長要隨時督促。然而,關於父母帶孩子上書店的情況,我又訪問了一些同學,經常去書店的只有5%,偶爾去書店的有21%,甚至不去書店的也有,多達34%,以後家長要多多帶孩子去書店看書,讓孩子對書有濃濃的興趣。最後,我又詢問了家長,一個月在

讀書方面大約花費多少,從不花錢的有2%,花20~30元的有78%,花一百多元的只有3%,這裏説明家長們都達到了兩個極端,要麼是花錢太多,要麼是花錢太少。

經過調查,我認為了讀書對於國小生有這樣幾大好處:可以有益身心健康、可以提高作文水平、還可以對世界有所瞭解…但是讀書也要選擇好適當的時間,就像上次語文考試的時候,交卷的時候還沒到,有一位同學偷偷地從書包裏拿出名叫《海底兩萬裏》的書看,我看到了,便提醒他不要看書了,可是他卻不聽,我也無可奈何。最後,老師發現了他正在看書,以為他在作弊,便把卷子做0分處理。

同學們,多看書是正確的,可以提高你的興趣,可是一定要選擇適當的時間哦。

以讀書作文 篇5

在我的童年,有一件東西一直伴隨着我成長——那就是書。

我可以在書的海洋裏看世界,它不但讓我增長了知識,還使我變得聰慧,教會我怎樣做人……

記得我不認識字的時候,總是媽媽在我身邊一字一字地讀給我聽,那時的我只有聽故事才能安睡,我在夢裏經常夢到媽媽講過的青蛙王子,美麗善良的白雪公主,樂於助人的美人魚,七個小矮人……在夢裏,他們成為我兒時的夥伴。

到我上了幼兒園,媽媽給我買來一本本圖畫書,把它們放在我的牀頭,在我放學回來的時候,我會一本一本地看。我有好多字都不認識,就去問媽媽。我在夢裏見到了小溪,小溪底下有許多魚兒來回穿梭;一碧千里的大草原上駿馬奔馳;枝頭上鳥兒唱着委婉動聽的歌曲……這些畫面在我的夢裏不停地浮現。

到我上了國小,開始認字了,就自己到書店買書,到我們學校的誠信書吧借書看。

就這樣,書吧、書店成了我最常去的地方。那裏有站着或坐着的同學,我們之間沒有語言的交流,只有各自挑選自己喜歡看的書,每個人臉上都洋溢着笑容,吮吸着知識的甘霖。

漸漸的,書成了我最好的朋友。書中有着太多太多我們所看不懂的內容,有着太多太多的祕密。那些祕密等着我們去探索,等着我們去解開,所以我們要認真學習,認真去看好每一本書。這樣,我們的知識才能更加豐富,讓我們養成認真讀書的好習慣吧!

以讀書作文 篇6

讀書快樂嗎?讀書好嗎?剛上學時我可不這麼想,覺得還不如在家看看動畫片、玩玩電腦遊戲、睡睡懶覺好呢!可是當我真正接觸到各種有趣的圖書,讀完一本又一本不同類型的書時,我的想法變了……

年齡小一點的時候,媽媽給我買了《格林童話》、《安徒生童話》和《一千零一夜》等故事書,它們把我帶入了色彩繽紛的童話世界,使我明白了善惡之分。一年級下學期我迷上了歷史書,看了《三國演義》、《上下五千年》和《三十六計》等漫畫書,它們把我帶入了精彩的小説世界與悠悠歷史長河中。特別是《三國演義》看得我愛不釋手,整天沉浸在三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁等精彩故事中,還知道了一大批三國時期的風雲人物:謀略過人的諸葛亮、義薄雲天的關羽、萬夫莫擋的張飛、還有那扶不起的阿斗……

二年級我在學校還讀了《弟子規》和《國小生必背古詩70首》等書,教育我們要養成孝敬父母、友愛兄弟、志行高潔、為學不倦等優秀品質,同時使我瞭解了祖國燦爛文明的歷史文化,陶冶了情操。最近我又迷上了兒童小説,像《淘氣包馬小跳》、《淘氣包埃米爾》、《浪漫鼠德佩羅》等等,我還愛看《十萬個為什麼》、《兒童百科全書》等,到現在我已經看了50多本課外書。

書本開闊了我的視野,讓我掌握了很多知識,教我懂得了很多道理,帶我瞭解了很多事情,使我知道了很多故事,讀書真好!同學們,讓我們一起快樂讀書、快樂成長吧!

以讀書作文 篇7

我喜歡讀書,因為我一讀書,書中出現的彷彿就在眼前。

爸爸送給我一套《哈利。波特》全集。裏面講的是英國的巫師傳奇。一個叫哈利。波特的小男孩,他的爸爸詹姆和媽媽莉莉都被一個十九世紀最厲害的黑巫師伏地魔殺死了。他在霍格沃茲魔法學校裏上學,和好朋友羅恩。韋斯萊、赫敏。格蘭傑一起在格蘭芬多學院裏學習魔法。最終他殺死了伏地魔---湯姆。裏德爾,為父母報了仇,為大家除了害。我佩服哈利。波特的勇敢、正直、自我的高貴品質和他與>小夥伴們的珍貴友誼。

媽媽送給我一本《魯濱遜漂流記》。魯濱遜不聽父母教誨出去航海,漂流到一個荒島上,勇敢堅強,努力奮鬥,二十八年後,終於回到了家鄉。魯濱遜身上的追求冒險和個人奮鬥的氣質深深震撼了我。

我還有一套《窗邊的小豆豆》。它描寫了日本東京的一個小女孩黑柳徹子小時候的>故事。她一年級的時候因為調皮,換了一個學校“巴學園”。巴學園的上學方式與眾不同,小朋友們自由安排當天規定的課程。於是,本來在別人眼裏怪怪的小豆豆變成了一個大家都能接受的孩子。可惜在東京和美國大戰的時候,巴學園被燒燬,小朋友們再也沒有見面。

我喜歡讀書。我還有很多很多的書。你喜歡讀書嗎?

以讀書作文 篇8

高爾基先生説過:“書籍是人類進步的階梯。”我們像一隻只勤勞的蜜蜂,自由自在地在百花叢中採蜜,汲取着書中的精神養料。

記得小時候第一次聽媽媽讀書上的故事後,就天天纏着媽媽講故事。漸漸地,我就成了小書蟲,各種各樣的圖畫書、童話書,都讓我愛不釋手。再長大一點後,我就開始慢慢地“消化”《十萬個為什麼》,它使我眼界大開:想不到書裏這麼多的科學奧祕。自從讀了國小,學了拼音後,我可以認着拼音讀書了,那時的我不知有多快樂:可以看着拼音讀書,不需要媽媽給我講故事了!到了二年級,我的識字量不斷增多,還有一個巨大的收穫――學會了。那時候我讀書時身旁總是放着一本字典,方便有不懂的字可以查閲。上了三、四年級,我的身旁依然放着那本字典,慢慢地我養成了不懂就問字典老師的好習慣。

通過讀書,我認識了許多作家:高爾基、葉聖陶、冰心、楊紅櫻。…。。他們的優秀作品令我回味無窮,讓我懂得了許多寫作技巧。我在讀書時把好詞好句都摘進我的“採蜜本”裏,這些好詞好句給我寫幫了不少忙呢!

放寒假的那段時間,我迷戀上了網絡遊戲,長時間盯着電腦的後果是,我的近視度數飛速加深,天天暈暈沉沉,感覺像是生病了,爸爸媽媽因此對我發火,我終於退出了遊戲,重新捧出被我冷落許多日子的各種書籍,我又回到書的海洋裏,就像小寶寶如飢似渴地吮吸着媽媽的乳汁,是書,充實了我的生活,在我不愉快時陪伴着我,使我忘記了煩惱。

不過,讀書也別忘記了休息。有一天放學一回家,我就抱着書津津有味地讀了起來,就連媽媽叫我吃飯也沒有聽見。結果,我忘記了那天的作業非常多,當媽媽一把沒收了我的書時,我才醒悟過來。打開書包埋頭苦幹,但最終沒有在規定的時間完成作業,第二天還熬成了“熊貓眼”,上課都沒精神,於是我再也不敢沒做完作業就開始看書了。

書是我最忠實的朋友,當遇到困難時,是書給我勇氣,讓我闖下難關;當我灰心喪氣時,是書給我安慰給我鼓勵,讓我勇敢前行;當我取得好成績時,也是書為我慶祝,還提醒我不能驕傲自滿。書是我生活中不可缺少的一部分,我愛讀書。

以讀書作文 篇9

每個人都會有快樂的事,和小夥伴一起玩、考了個好成績、玩上一會遊戲.....這些都是令人感到快樂的事。而閲讀,也給我帶來的是無窮的樂趣,它讓我知道的更多,讓我明白更多的道理,它伴着我一天天健康成長。

當我還不認識字的`時候,媽媽便開始給我讀課外書。每天晚上我睡覺前,媽媽都會給我讀一個故事,有時聽得入迷了,我就纏着媽媽在講一個。那是一天中最快樂的時刻坐在舒適的牀上,聽着媽媽輕輕的聲音,心靈就像插上了想象的翅膀,飛到了故事中的小河邊了,媽媽有聲有色的朗讀聲伴着我進入夢鄉.....

上國小了,我學會了拼音,便自己讀故事。我會和故事裏的人物一起哭一起笑。媽媽經常給我帶書回來。每逢假日,只要有空,我們就會到圖書館裏看書,看到精彩的地方時,我就會沉浸在裏面,看到好玩的內容,我就會情不自禁地笑。每次媽媽催我回家了,我仍然捧着書,津津有味地看着,或纏着媽媽買本新書才肯離開。

在書的世界裏,我認識了讓我哈哈大笑的鼠小弟,也認識了讓我學會許多道理的費洛洛。所以,現在書是我的好朋友了。我喜歡上讀書,書才是帶給我快樂的東西,書讓我獲得知識,讓我變得更懂事,我愛你,書!

讀書,讓我快樂;讓我像一隻小鳥在陽光下快樂飛翔,快樂成長。

以讀書作文 篇10

快樂,是一朵散發着淡淡清香的芬芳野花,滋潤着我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,温暖着我的心扉;快樂是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀,領着我到知識的寶庫,帶我到知識的海洋裏面自由自在的遨遊。

自然知識的圖書,帶我走進了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲世界裏的大大小小的蟲子,深海里的各種魚類。我從中瞭解到大自然的各種有趣的知識。

科幻小説類圖書,領我置身一無邊無際的宇宙空間。太空裏的戰爭,曲折離奇;飛碟和外星人的事故更是出神入化,內容及其精彩,這些圖書引人入勝,美術書的內容更是迷人,比如那些傢俱、風景、動物,畫的都非常出色,還有那些迷人的動漫畫的更是巧妙絕倫。

品味唐詩宋詞,使我領悟了其中的奧妙:這裏有山清水秀的風景,有奇異可愛的動物,有“人閒桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅,有“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的不捨思鄉之情,山是青的,天是藍的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里領悟到。

高爾基曾説過:書是人類進步的階梯。書是無窮的財富,書,使我走向光明的未來。當你孤單的時候,書是你最好的朋友。正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。

書永遠是我的夥伴,書,是我快樂的根源,書指引我走向光明前途的道路。