【熱門】幸福作文5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的幸福作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幸福作文 篇1

小時侯，幸福是一個甜甜的棒棒糖，是媽媽講的一個有趣的故事；是哥哥姐姐陪同玩樂時的歡樂……。現在幸福藏哪去了？它好像和我捉迷藏似的，想找他，找到的卻總是困難，傷心，斥責，還有無限的壓力……幸福好像變得遙不可及，總是回想過去的幸福，快樂的童年時光，我要找到它，於是我踏上了尋找幸福的征程。

當我漫無目的的尋找時，我越想找到它，它彷彿離我越遠。我很失望，於是我放棄了，找開電視，看到“某市一母親，因其女兒考試不理想，將其打至傷殘”。

從圖片中，我看到那女孩臉上，手上，……體無完膚。看着這個小女孩，我不禁倒吸了一口冷氣，世上怎會有這樣的母親！俗話説：兒是孃的心頭肉，可是，在這位母親身上，親情去哪了？這時，我想到了我的母親，想起了小時候父親在外地上班，母親則在家裏照顧我，由於工作忙，父親很少回來，在我每次考試考砸了的時侯，母親一次次鼓勵我…。一股暖流流遍了我的全身，這種感覺很温暖，這就是幸福吧！

同樣的一枝玫瑰，有人説：“花下有刺，真討厭！”有人説：“刺上有花，真好！”看到刺的人挑着毛病，盯着不足，他們註定是不快樂的，得不到幸福。而那看到花的人，則有着感恩的心，儘管刺扎手，但那刺上卻有着芬芳的花朵，擁有感恩的心的人是幸福的。

漸漸的，我從一些生活中的小事，體會到了一絲幸福，我想將他們記下，可幸福的事情好像總寫不完，總想不完。我的這次尋找幸福的征程不會那麼快結束，或許是明天，後天，一個星期，一個月，一年，又或是一輩子。

幸福作文 篇2

幸福是甜蜜的，就像甜甜的蜂蜜一樣；幸福是温暖的，就像春天一樣，每一個人的幸福都不一樣。

對於一個農民來説，幸福就是莊稼有好的收成；對於一個勤勞的工人來説，幸福就是看到一座座高樓大廈撥地而起；對於一個教書育人的教師來説，幸福就是看到自己替培育的花朵一天一天的成長一點點的走向成功。

對於我來説就是父母的陪伴，在我生病時父母在旁邊陪伴在我，雖然這是一件小事，但是很温暖、幸福。

記得有一次夏天，我感覺全身無力，沒有跟父母説，自己感覺很冷，就躲在被子裏，媽媽在外面幫奶奶幹了一點活熱的不行了，就回來休息一下，回來就看到我躲在被子裏。

媽媽問我熱不熱，我説不熱，媽媽説你是不是熱傻了，都不知道熱和冷了，這時媽媽讓我把被子拿掉，我拿掉了，媽媽看到我的臉蒼白，感覺有點不對勁，就摸了摸我的頭，發燒了。

媽媽忙得把我送到醫院去量了一下體温，體温有一點高，就幫我掛了水，媽媽一直在我身旁陪伴在我，這時我困了就在媽媽的懷抱裏睡着了，那時讓我感覺到了幸福，真希望每一分每一秒都在媽媽的懷裏，感覺很温暖，那一刻一股幸福油然而生。

幸福是每一個人都有的`，只不過有時她在跟你捉迷藏，你沒發現而已。

幸福作文 篇3

有人説，幸福是一扇門，為所有人而開。

幸福是一串沒有秩序的音符，誰都有機會得到它，不分時節，不分階級，不用等待。我們每一個人都被幸福所不包圍着，無論你察覺到了，還是沒有察覺到。

一個母親是幸福的，她的幸福來源於她是個母親，她有她想要守護的孩子，這是一個母親最基本的幸福。將自己所擁有的知識教予後輩，用自己的辛勤教導教會他們怎麼做人，這是一個教師最基本的幸福。我們是幸福，因為我們能享受知識的薰陶，這是一個學生最基本的幸福。

我記得這麼一個故事的小片段，是一個小女孩問她的母親：“媽媽，你幸福嗎？”她的媽媽回答：“當然，只要你天天都開心，我就是幸福的。你呢？你幸福嗎？”小女孩回答：“當然，只要天天都能吃到甜甜的糖。”

幸福是甜的，有時候也會是酸的，辣的。我們喜歡擁有幸福，是因為我們喜歡品嚐幸福的味道，無論它是什麼味道，它的本質是不會變的，它並不是上帝賜予的，而是真正屬於我們自己的，只是我們都缺乏發現幸福的心，我們太過以來奢侈幸福了，所以沒發現自己是幸福的。

讀懂幸福，去創造幸福，並不是讓幸福來選擇我們，我們太過與依賴別人所創造給我們的幸福，偶爾，我們也能自己讓自己幸福，這樣的幸福，才是最實在的。其實我們每天都在不斷地給自己創造幸福，每寫一個字，每説一句話，每一個笑容，每一個動作……現在請回想一下，你今天幸福了嗎？有多幸福？幸福是奢望不來的，真正懂得幸福的人，他本身就是一個幸福的存在吧。

其實每一個人都會一點點小小的魔法，那就是讓所有人都幸福。

幸福作文 篇4

人，對於幸福的理解是不同的，有人認為吃上一頓肯德基就是幸福，還有人在筋疲力盡的時候睡上一覺，也覺得是幸福。我們的幸福在哪裏或許，一些人會迷茫，因為他們都沒有意識到幸福的存在，其實，只要我們細細回想，仔細觀察，就會發現，幸福其實就在我們身邊。

隨着時間的推移，我已成了一個八年級學生，看着同學騎車上學的自由，我心中好羨慕。終於學會了騎自行車。可以騎車上學了。可我並不覺得自由，因為爸爸總在旁邊跟着我。剛開始我想算了吧，第一次騎自行車上學，就讓爸爸陪我去吧！爸爸就一直跟着我，等我到了學校，他才騎車回家。過了幾天，我想爸爸不會再跟了，可是一個月過去了，爸爸還照樣跟着我。有一天，同學用諷刺的口吻對我説：“丁曼衍，剛才在你旁邊的是誰呀！你這麼大還要人跟着，太厲害了。”我感到很難為情，臉一下子就感到火燒火燎，真想有一條縫鑽進去。回到家，我對爸爸説：“你不要再跟着我了！”，説完“啪”的一聲把門一關，把老爸晾在一邊一愣一愣的。

到了週末，阿姨帶着弟弟來我家玩，我弟弟的父母早就離婚了，他和媽媽一起過。阿姨和我媽媽聊天，而爸爸則帶我和弟弟出去玩。大約過了兩個小時，我們回來了，弟弟脱口而出的一句話把我震住了：“哥哥真幸福，要是叔叔是我爸爸就好了。”我的心中一震，以前爸爸對我關懷的幕幕場景，一下浮現在了我的眼前：陪我划船，帶我去藝校——再想想自己對爸爸的指責，令我感到懊悔。

上學了，我騎着車，爸爸照樣跟着我。不同的是，我心中沒有了不自在，有的只是幸福。到了學校，我望着爸爸遠去的背影，心中暗暗地説：“爸爸，謝謝你。”

幸福作文 篇5

幸福是一種感覺，每個人對它的理解是不一樣的。

我很幸福。因為我生活在一個和睦的家庭，爸爸媽媽很愛很愛我，每天天不亮，媽媽就起來給我準備早飯，吃過早飯，爸爸就開車把我送到學校，開始了一天的生活節奏。在學校裏，老師就像一個慈祥的媽媽，每天不辭辛苦的給我們上課，在學校了，又有了那麼多的同學，也是一個其樂融融的大家庭。文化潤澤，幸福成長是我們學校的校訓，在這裏的每個孩子快樂的成長。

我很幸福。老師們學識淵博，各科老師的節奏各不相同，我最喜歡音樂老師的課堂，她就像我們的大朋友，又是一名嚴師。樂器課堂，同學們的陶笛《女兒情》吹的有模有樣。老師又給我們講解唐僧師徒到女兒國的情景，大家更是興趣十足。悠揚的曲調在教室上空迴盪。

我很幸福。因為我喜歡看書，喜歡寫作，我的夢想就是將來當一個作家。我還把完成的每一篇作文當作我的“摯友”。用心靈和文字來交流，徜徉的文字的海洋裏，我感覺自己就像一隻快樂的小鳥，在文字標點符號的圈子裏，自由自在的翱翔……

我很幸福。每天做着自己喜歡的事情做，每天爸爸媽媽看見我一放學。首先給我的是一個擁抱。尤其是爸爸。他總調侃的説：“我，是他前世的小情人”。説完，還不忘用手刮刮我的鼻樑，很舒服喲。

爸爸媽媽總説我生活在幸福的時代裏，我也覺得一直是這樣，儘管幸福觸手可得，但是我也要努力，讓他們覺得因為有我而幸福着。