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為自己喝彩作文[實用]

作文1.98W

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的為自己喝彩作文,希望對大家有所幫助。

為自己喝彩作文[實用]

為自己喝彩作文1

中華民族的傳統美德:當別人獲得成就或取得成功時理應為別人喝彩,可是當自己取得成功呢,或自己勇敢地獨立解決一個問題,我想這更應該喝彩。

進入高二已再沒有什麼閒情逸致去思考怎麼樣去玩,滿腦子想的就是那繁瑣的幾何問題,物理那總背不上,總也繞不清的電路,化學那一會鹼,一會酸的令人頭疼的`化學式,可我能承受,也許我應該承受,從此那煩人的數學壓軸題在我面前都乖乖的低頭,那電路更是簡單的不能再簡單了,再來那化學式不是靠自己死記的,應該反映物的性質,這些我都做到了,我做到了學生應該做到的,難道我不該為自己喝彩嗎?

進入高二不知道是思想成熟了還是經歷的挫折多了,我漸漸地懂得了每次長輩在我面前那令人煩人的嘮叨,我學會了堅強,我遇到困難不會僅僅去哭泣,更多的時候我會努力的尋求克服困難的辦法,我聽過這樣一句話:“如果你想哭泣,那麼就倒立吧!”這樣我的眼淚就不會不聽話地流出了,我經歷了無數次考試,也經歷了無數次的失敗,現在的我,再也不會因考試失利而哭腫眼睛,因為我懂得了堅強,我學會堅強!難道我不該為自己喝彩嗎?

進入高二,一天24小時有十幾小時都在教室度過,一連幾個小時做在座位上面,我不會感到無聊,因為有很多戰友陪着我,現在我走路都是小跑,我也學會了一吹哨就從暖和的被窩裏跳出來,好友曾指責我:“你瘋了,和你在一起好累,你節奏好快。”我只能無語,其實我要自己長大後沒有留下遺憾,正如一句名言所説:“鳥兒盡力在天空飛翔,雖沒有留下什麼痕跡,但它已飛過。”身處高二我學會了獨立,學會了勇敢,懂得了感恩,我明白了父母工作是多麼辛苦,他們把所有砝碼都加我的身上,我的肩上是責任,是一個家庭的重量,所以我會盡力像海綿一樣在知識的海洋中不斷地汲取着新的養分!難道我不該為自己喝彩嗎?

正如一句話所説:“只要朝着陽光,便不會看見黑暗,只要我們擁有着樂觀積極地心態,我們一定會成功,花開不是花落,而是為了開得更加燦爛,朋友你説對嗎?讓我們為自己喝彩!

為自己喝彩作文2

“喝彩”一詞想必大家都對它不陌生吧!其實生活中需要喝彩:拔河贏後為全班喝彩;奧運會公佈中國的金牌數時,為全中國喝彩;還有,戰勝困難後的,為自己喝彩!我為自己的喝彩,不是因為我幹了什麼驚天動地的大事,而是因為我戰勝了困難,爬到了山頂……

那是一個金風送爽的好日子,當然,一寸光陰一寸金,那麼好的天氣不出去爬山可就太可惜了!我當然不會做那麼“蠢”的人啦,我早已到達了普陀山的山腳,準備向山頂“進攻”!出發了!我背上有着水和食物的揹包,爬上山去。雖説普陀山的山勢並不是很陡峭,但我為了以防萬一,還是拿了根短竹當做“枴杖”以幫助我爬山。由於前幾天下過雨,山間的竹子青翠欲滴,空氣也令人感到心曠神怡,讓人不禁留戀於此,不願離開。但是下雨也是有壞處的——下雨之後,山路光滑,摔跤的可能性更大一些,爬山也需要更小心一些。可不是,我剛想着要小心點,就立刻摔了個“四腳朝天”。“真倒黴啊!早知道就拿竹子撐在地上了,唉!”我無奈地説道。“哈哈,沒關係的,之後小心點就好了!快把衣服拍拍,看你弄得!”媽媽笑着安慰我。我聽後,想想也是,便從地上站了起來,快速地拍了拍衣服上的塵土,回頭對媽媽説:“OK,LET’S GO!”我們繼續向着山上進軍。但是,困難來了——越往上爬,山路就越陡,山路越陡,便越危險!儘管我的.信心充足,但看着這險峻的山路,心也不禁顫了顫,我害怕地想:這麼危險,我爬上去之後會不會摔下來啊?“如果怕的話我們就下山吧!説實話,這山也真的挺危險的,要下山我們就下去吧!反正時候也不早了。”媽媽似乎看透了我的心思,我沉默不語,在“堅持”和“放棄”中糾結着。頓時,腦海裏萌生了許多關於“堅持”的名言警句,這些富有哲理的話語讓我在思考後,果斷地説出了:“繼續爬!”又是經過了大約1小時的努力,我終於到達了山頂!

這時,已經夕陽西下了,我突然發現站在山頂看到的風景真的好美:橙紅色的夕陽和雲霞與那綠色的山峯都是那麼地和諧,那麼地,美……

如果説我是一條魚兒,那麼喝彩將是我生命中必不可少的水;如果説我是一片貧瘠的土地,那麼喝彩就是讓我變得肥沃的農民;如果説我是一朵蒲公英,那麼喝彩就是將我的種子帶到世界各地的風……

為自己喝彩作文3

在這個奇怪的世界裏,每一個人都是一株花,是一株隨風搖曳的花,每個人都希望自己在生命結束之前,能夠綻放出美麗的花朵,使人放眼望去便能瞧見。可又會有幾人是真正留心觀察過這些呢?我想應該是沒有。

這時,墮落只是一些愚蠢之人的行為,我們只有為自己喝彩,才是聰明的選擇。每個人都有自己耀眼的一面與醜陋的一面,有的人雖然是富翁可他們卻不懂得關心他人;有的人雖然是窮人,可他們卻懂得奉獻;有的人雖然很平凡,可他們卻做過很不平凡的.事;還有的人雖然長得漂亮,可她們的內心卻是如同蠍子一般的狠毒……雖然我們的生活中,也有一些優秀的人,可那絕對是極少數的。所以,我不求自己做的有多麼的好,只要把自己分內的事給做好就行了。

記得那一年,我已經10歲了,可讓我頭疼的是:我居然不會騎自行車,這是我當時受到的最大打擊,每次看見比我年齡稍微大些的哥哥姐姐騎着自行車,在我身邊騎過時,我總是有一些嫉妒。星期六的下午,我回到家後,跑到廚房對媽媽説:“媽媽,我想學自行車。”媽媽看着我臉上那副“堅定的臉”只好勉勉強強答應我了。第二天的早上,我早早的起了牀,一起來我就跑到媽媽的房間里拉媽媽陪我練自行車。過了一會兒,我和媽媽來到了今天練自行車的地方——小公園。我們來到公園後,我連忙把屁股放到了自行車上,可是我一坐上車才發現原來媽媽並沒有用手握住車,於是我只好從自行車上下來了。“你呀!真是個猴脾氣,我都沒扶住你就上去了。”媽媽邊笑邊説着。我看到媽媽是這樣不嚴肅的態度,心裏就像火在燒一樣的難過。可是沒有辦法,家裏只有媽媽有空,於是我只好再次去懇求媽媽了。媽媽調好自行車後,認真的對我説:“聰聰,你要記住,騎自行車的時候一定要穩,身子不要向兩邊斜過去。”我聽了媽媽對我説的那番話後,連忙又騎上了自行車。我的腦子裏全是媽媽剛才囑咐我的話。經過一次又一次的失敗,現在我終於學會了騎自行車,我的心裏非常的開心。我一邊騎着自行車,一邊在想:這些苦,總算沒有白受,我終於學會了如何騎自行車,我為自己喝彩,為自己的那份執着的勇氣喝彩。

“人無完人,金無足赤”,我雖然有許多的不足,但是我也為自己那閃光的一面感到高興。

為自己喝彩作文4

我為自己喝彩,因為我戰勝了我的缺點——“膽小”。

從前上課時我從不主動發言,只有老師點到了我,我才會勉強站起來唯唯諾諾的説幾句就立馬坐下了,心還會怦怦直跳好一陣子。有一次上數學課時,譚老師提了一個問題,我把頭低得很低,生怕譚老師點我,可譚老師那會説話的眼睛偏偏和我過不去,只聽耳邊“嗡”的一聲:“劉耀邦你來回答”。我慌忙地站了起來,“我、我……”但我什麼也答不上來,腦袋裏一片空白。接下來就是同學們的嘲笑聲和老師嚴厲的批評聲,從此我變得更加膽小了……

直到五年級時,我遇到了新的班主任楊老師。她發現了我膽小的缺點,於是每次提問都儘量要我來答,有時我答錯了,楊老師不僅不批評我,而且還鼓勵我。有一次,上語文課時,楊老師見我又在開小差,於是提了一個非常簡單的問題要我回答,而我因為注意力不集中不知道老師前面講的什麼,加上一緊張竟然什麼也答不上來,我臉漲的通紅,頭低的更低,準備接受老師的批評,但楊老師什麼也沒説就叫我坐下了。下課後老師把我叫到了辦公室,語重心長地對我説:“耀邦你是不是非常害怕回答問題啊”,我説“是的,我怕回答錯了同學笑我,還怕老師批評我”。楊老師説“其實課堂和你平時與同學們交流是一樣的,老師講的`時候你專心聽,是對老師的尊重,老師提問的時候就是你發表自己觀點的時候,對和錯都不要緊的,但不能牛頭不對馬嘴。同學們之所以笑你有兩個方面的原因:一是因為你太緊張表現不自然同學們覺得很搞笑,二是因為你開小差回答的問題與老師講的內容相差太遠,同學們也會覺得很可笑,這麼簡單的問題他怎麼都答不出來。所以你只有跟着老師的思維走,對老師講的內容邊聽邊思考,把課堂當成一個討論的地方有機會就大膽地把自己的想法説出來,同時多參加集體活動,在人多的地方主動的去表現自己,學會聽別人講,也要試着讓大家聽你講,慢慢就習慣了。”

從那以後我按照老師説的去做,認真聽老師講的每一個觀點和內容,發現老師提的問題都好簡單,我開始主動舉手,然後大聲説出自己的想法,我突然發現,同學們不但不笑我了,還投來了讚美的目光,老師笑了,我也笑了……

我為自己喝彩,因為我敢於面對自己的問題主動進行改正,我相信今天我能戰勝自己的膽小,明天我也能戰勝生活中更多的困難,只要我事事都能勇敢去面對,長大後我一定會成一個敢作敢當頂天立地的男子漢。

為自己喝彩作文5

“喝彩”這個詞大家一般是用來對別人得到的榮譽而大聲地呼喊,以表示高興的心情。而我現在卻要為自己喝彩。

在一次考試中,我取得了優異的成績。我當時高興極了,朋友們也為我高興。這次考試之後,我心裏想:別人取得好成績後,都特別驕傲,很容易忘乎所以。我應該怎樣才能保持這樣優異的成績呢?我百思不得其解,最後我詢問了班上成績比較好並且成績很穩定的同學,他們對我説:“要想成績一直保持得很好,並且有向上奮發的力量。首先你取得好的成績時千萬不能驕傲,沾沾自喜的,要保持謙虛謹慎的'態度,因為‘謙虛使人進步,驕傲使人落後’。其次,如果你的成績落後了,千萬不要灰心,也不要氣餒。

因為這樣做是不會起到任何作用的。我們應該把那張考差了的試卷看一遍,看一下是哪裏出差了。然後把錯題抄到本子上重新做一遍。”我聽了他們給我的意見。我雖然取得了優異的成績,但是我並沒有驕傲,而是繼續努力地複習功課、預習功課。這些事對於我來説還不夠,我還要做得更好。這樣才能使我取得優異的成績,保持好的成績。真是功夫不負有心人。我在另外一次的考試中,取得了優異成績,我也沒有驕傲。而是繼續默默地複習,遇到不懂的問題,問一下同學和老師讓他們告訴我這種題應該怎麼做?怎樣更好地理解,讀懂題意。通過他們地指點,我做的題大多是正確的。我一直用這樣的方法。期末考試的時候,我覺得題並不難,可能是題真的不難,可能是題真的不難,也可能是我經過反覆的複習得到了效果。我拿到了成績單,我高興極了。心裏想這個成績真好。真是我用全部的努力換來的,這不是我抄襲別人的,而是我自己憑着自己的知識儲備換來的。別人都為我喝彩,我也為自己喝彩,為自己高興。那一刻,我覺得天空是蔚藍的,鳥兒在歌唱,楊柳在跳舞……這一切的一切似乎都在為我高興,為我喝彩。

在這世界上有很多能讓我們為他們喝彩的人物。但是千萬不要忘記為自己喝彩,因為你自己是最棒的,不要拿自己和別人攀比,你們是獨一無二的。

為自己喝彩作文6

你考試的時間快到了,説來也真是有趣,人生中的考試隨處都在,上學需要考試,工作也需要考試,當考試變得越來越不重要的時候,我們看到了最重要的自己。讀了你的文字,也讀了你……“去掉贅肉的過程,像是一次艱難的攀巖,對待身邊的奇花異草,珍美野果的誘惑,都要如柳下惠般的坐懷不亂。否則,當我們忍不住去採摘巖石邊的野花時,被大黃蜂蟄了一下,可能會落入山谷,即使奇蹟般地生還,心裏也會生出厚厚的陰影,再不敢去登山了。這走向山頂的每一步,都是鋼鐵般的意志在堅持,容不得一絲鬆懈,而讓這意志支撐下去的,是心底的掌聲和鼓勵。” 不是所有的笑聲都代表歡樂,不是所有的掌聲都代表鼓勵,不是所有的放棄都代表怯懦,不是所有的夢想都一定會實現,不是所有的付出都有回報,不是所有的辛勞都會被認可,但是最起碼清醒的認識到的是,我們所做的一切都是為了自己。不管路有多長,不管有多難,我們都還需一如既往的向前……身處喧囂鬧市,面對着熟悉得快成路人的人們,臉上漾着笑打個招呼匆匆而過,內心裏卻還是深深的寂寞,每個人都在扮演着自己的'角色,周圍的人們都象是身處事外的看客,冷眼相看。最知心的朋友也不可能伴你走過人生的每一個歷程,更多的時候,需要你自己面對人生的風風雨雨、坎坎坷坷。也許此時,你步履維艱、躑躅而行,渴望有人扶你一把,哪怕一個鼓勵的目光,一句體貼的話語,就足以慰藉你孤獨寂寞的心,激起你前進的昂揚鬥志,可是現在,你是獨行者,四周是無邊的沉寂,你別無選擇,只有一個人獨自堅強的走過。自己為自己唱歌,自己為自己喝彩,自己為自己鼓掌加油,跌倒了自己爬起,哪怕遍體鱗傷、身心交瘁,也不被困難險阻嚇倒,不為權勢利益誘惑,繼續走下去,就是屬於自己的收穫。

還是那句很古老的話,心態決定了一個人的成長,決定了一個人成功與否。希望我身邊離開的朋友、同事能夠重新有個好的開始。重新努力向上或者平淡的過好每一天、做好每一件事情,不要抱怨、不要遺憾,熱愛自己所做的事情,為自己喝彩,讓自己的內心和生活重新煥發光彩!為自己喝彩,使自己自信,為自己喝彩,使生命充滿陽光。無論做什麼樣的事情,無論擁有着什麼樣的生活,都記得時刻為自己喝彩一聲。

其實自己心裏很清楚為什麼去關心你,為什麼在意你,不管應該與不該,很多事情不是自己的意識可以去支配的。感謝,願激20xx年的擁有,很真實……

為自己喝彩作文7

其實不一定非要是什麼驚天動地的大事,才可以為自己喝彩;有時一些很不起眼的事,也是值得自己喝彩的。

四年級的時候,我們這裏流行滑滑板,我看見別人滑,心裏直癢癢。爸爸經不住我的軟磨硬泡,終於同意了給我買滑板車。我拿到了滑板車一不做二不休,馬上就到廣場去練習滑滑板。

剛開始的時候,我怎麼琢磨也上不去,還是靠爸爸把我扶上了滑板車,一隻手抓着我的右手,一步一步地滑着滑板。可沒有滑上幾步我就被一種無形的力量弄下了車;我拍拍上的灰塵重新振作起來,效仿到別人那樣,前腳放在滑板的上面,後腳在地上跑幾步,使滑板開動起來,再把後腳拿上來,可我終究也會一點兒皮毛,剛剛在跑動,後腳一登上去,就感覺前輕後重,掌握不了平衡,不由地倒栽葱下來,這時旁邊的幾個滑滑板的看着我正在偷偷地發笑,我也能啞巴吃黃連有苦説不出;第三次,經歷過前兩次的失敗,我漸漸找到了一些方法,那就是上了滑板過後不要東倒西歪,注意保持平衡,自己要躬一下身子,是自己不要摔下來。我看着別人的動作是那麼的優美,自己卻還不會操作,很是遺憾。我上了車後,雖然是按照我總結出來的規律,做的,但上了車後,心裏的`恐摔症卻始終不能抹掉,搖搖晃晃地滑出了十幾米,又出了車禍。我心裏很是鬱悶,也暗暗覺得自己特別不爭氣,在別人腳下温柔的像只兔子的滑板,為什麼到我的腳下卻變成了狂野的獅子。我再望望擺在我身邊的滑板,似乎它有一種很特別的氣焰籠罩着的我開始有些灰心喪氣了。心裏不由得嘀咕起來:早知這樣,何必當初呢!如果知道買了這滑板後,又滑不來,拿着滑板來又有什麼用呢。可是當我想到世上無難事只怕有心人萬事開頭難這些名言,我自己又重新鼓起勁來。第四次,我在踏上腳之前,在心裏默默地説:一定要穩住,不要害怕。有了前幾次的教訓,我這次沒有再害怕摔下來,熟練地滑出了20多米,又穩穩當當的把滑板停了下來。學會了滑滑板,我激動地跳了起來!

這次滑滑板雖然是一件小事,但我從中明白了:遇到困難不要灰心,世上無難事只怕有心人。我為自己這次能戰勝困難喝彩!

為自己喝彩作文8

歲月的回憶好似一列永不停息的小火車,儘管有許多記憶已經遺失,但依舊有一段珍藏於我的心中

那是一次夏季運動會,老師“成功”地將我列入了女子400米跑比賽,我“光榮”地成為了一名400米跑選手。唉!老師啊老師,難道你不知道我的體育細胞有多欠缺嗎?一分鐘跳繩,僅能跳八十多個;仰卧起坐呢,一分鐘也只有尷尬的十多個關鍵是,我最愁的是跑步,慢得要命啊!要説快,可能比蝸牛還是快那麼一丟丟吧。

但老師點將了,我能有什麼辦法呢,只有硬着頭皮“上陣”。好朋友小杜看出了我的心思,説:“長跑呢,是一場耐力戰,不能將體力耗得太快。這樣吧,我告訴你幾個方法。”説罷,便在我耳邊低語了幾句。我聽後,頓時心領神會。

在我的忐忑中,運動會來到了,400米長跑也如約而至。看着跑道上一個個摩拳擦掌的選手,我不禁倒吸了一口氣,緊張起來。“呼!放鬆,放鬆。”我在心裏暗暗對自己説。

“預備!”隨着裁判一聲吆喝,發令槍也響了起來。我拋開所有膽怯,以飛快的速度衝出了起跑線,雙腳狂奔,雙手不停地前後擺動。沒過多久,我和其他選手一起來到了小杜所説的“超車之地彎道”。看着跑在前面的對手,我以彎道加速的技術優勢,成功地“飄”到了他們的前面。

一圈半過去了,我早已經氣喘吁吁。這時,一個個身影從我身旁閃過,向前衝去。看着前面雙腳不停翻動的同學,我漸漸感到了體力不支,完全沒力氣再追趕。

“怎麼辦?怎麼辦?我不想輸!”我非常着急,不想給班級丟臉。

“加油!加油!不要放棄!”這時候,如雷貫耳的聲音在我耳邊響了起來。呀!這不正是我們班同學的聲音嗎!對,他們説得對,我不能輕言放棄,絕不能。於是,我鼓足勁,拼了命似的`向前衝,好似騎着一輛加滿油的摩托車,超越了前面的選手,“呼哧呼哧”地喘着大氣來到了終點。在我頭暈目眩時,前後左右的歡呼聲,如同一層又一層浪花向我湧來。

而今,那次運動會已經過去了很久,但那股堅持的熱流仍會湧入我心中,讓我忍不住要為自己的堅持喝彩!

為自己喝彩作文9

在生活中,我們總習慣為別人喝彩,羨慕別人點點滴滴的完美,而對自己一些突出的地方視而不見,不以為然,於是喝彩也因耐與寂寞,而悄然離去,只剩下垂頭喪氣的自己......

下午,我走在回家的路上,下着一些淅淅瀝瀝的小雨,兩旁的銀杏樹簌簌落了一滿地,葉面上沾滿了一顆顆晶瑩剔透的水珠兒,它在為我悲哀,哭泣嗎?頭頂上是灰沉沉的天,它在為我感到難過嗎?我思索着。

我懷着茫然的心情度過了夜晚,第二天,我一到教室,卻被幾個成績優秀的同學叫住了:“快來看啊!這兒有一道題!”我走過去,哦!原來,是填寫詩句“閣中帝子今何在”的後面一句,是:“濫外長江空自流吧!這裏還有一個漫長的故事......”我滔滔不絕的講着,卻不知周圍已引來了陣陣同學的感慨:“強,真強!”哦?是嗎?我很棒?我很疑惑,我到底是很沒用,還是很不錯呢?我疑惑不解。

窗外停止了淅淅瀝瀝的'雨聲,只有樓壁還“滴噠,滴噠”的滴着水。“滴噠,滴滴噠噠!”我聽的有點入迷,但我依舊見不到烏雲外界的陽光,我也疑惑着,我到底是很沒用,還是很不錯呢?

“告訴你哦!喂!你在想什麼啊?”前桌同學把我的思緒從雨中拉了回來。“什麼事啊?”

“告訴你哦!但你千萬千萬不要激動啊!”

“哦!”

“告訴你,我在老師的辦公桌上看見了你獲作文全縣一等獎的榮譽證書。”“哎!假如我有你一半的作文成績就好了,哎!”那是七月份的比賽,現在終於有結果了。

這就是我的價值嗎?我的價值?我用我的成績來證明了我並非不優秀,我為自己而喝彩。

我輕輕的吁了一口氣,那黃澄澄的銀杏樹葉,迎風搖動着自己扇形的身軀,哎,落紅不是無情物,化做春泥更護花。

當經歷風雨後的彩虹高架與天空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時,當習習涼風吹乾我掛滿汗水的臉龐時,當融融陽光照耀我飽經風霜的微笑時,請讓夜鶯為我們譜寫生命的讚歌,請讓星羣為我們閃爍生命的光輝,讓我們為自己縱情放歌,大聲為自己喝彩吧!為自己替生命創造的無限價值喝彩吧!

為自己喝彩作文10

在生命的多彩世界裏,人人都希望自己是個卓越的畫家,能調出絢麗無比的色彩。但是,我們中的很多人卻連拿起調色筆的信心都沒有,又怎麼能調出色彩呢?所以我想對同學們説:相信自己,為自己喝彩,別説你不行!

有的同學也許會説:我並沒有認為自己不行啊!那麼請看看我們學習、生活中的幾個片段:課堂上老師提出一個簡單的問題,或讓你發表自己的意見,你謙虛地搖搖頭説:“我不行”;當家長表揚你,勉勵你時,你忸忸怩怩地説:“我不行”……不知大家是否從這裏看到了自己的影子。

人生不可能是一帆風順的,每個人都是從積累與磨礪中逐漸成長起來的。所以,請相信,路是人走出來的,別説你不行!為自己喝彩,因為自信心是成就事業的基石和首要條件。一千多年前,毛遂憑着自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣,積極推銷自己,發揮自身才能,威懾楚王,合縱於楚。毛遂的成功,正是因為他相信自己,挺身自薦。試問:如果一個人連評估自己能力的信心都沒有,他還有機會脱穎而出嗎?

為自己喝彩,因為自信可以產生巨大的精神力量,它足以化山窮水盡為柳暗花明,促使你在荊棘叢生的`道路上奮勇前進。大家都非常熟悉的海倫·凱勒集聾、啞、盲於一身,但她克服了常人難以想像的困難,學會了説話,修完了大學課程,並掌握了5國文字,被世人公認為19世紀最有代表性的人物之一。無獨有偶,我國體操運動員桑蘭在體育比賽中意外受傷,幾乎全身癱瘓,但這位16歲的中國姑娘以頑強的毅力接受治療,並無比自信地向全世界宣佈:“我從來沒有喪失過勇氣,我早晚有一天要站起來,我會創造奇蹟!”面對這些堅強的人,我們可曾想過,在她們奮鬥、成功的背後,有着多麼強大的自信心!她們不是上帝的傑作,更不是命運的寵兒,但她們相信自己能行,最終也證明了她們能行。如果我們能向海倫、桑蘭學習,我們會驚喜地發現:為自己喝彩,我也能行!

“自信人生二百年,會當擊水三千里。”讓我們以微笑面對困難,用自信挑戰生活。雖然,有自信不一定能贏,但失去了自信就註定會輸。

同學們,相信自己,為自己喝彩,別説你不行!

為自己喝彩作文11

時代隨着90後的旋律在向前邁,我在當代社會中有着自己的舞台,我會在這個舞台上“秀”出屬於90後的風采。

潮流永遠是時代進步的導師,不過我與前輩不同的是:前輩們被潮流主宰,而我主宰着潮流。在我的身上有70年代的沉重,80年代的激昂,但讓我綻放光彩的是我自己的光芒。

90後的我愛拼。因為我知道愛拼才會贏。拼搏已經向成功邁進了一半,不過我拼搏不是單靠自己的蠻力,更要靠自己的勇氣為自己爭取機會,機遇多了,失敗多了,成功也多了。我還知道腦子裏不要光想“成”,而不想“功”,自己下的“功”多一些,“成”就大一些,“功”一定時,“成”也就來了,所謂“功到自然成”。在當今社會我會努力去拼,多下功,讓自己的“成”更紮實一些,我不僅要愛拼,而且要會拼,拼出自己的精彩。

90後的我大度。不管是對待什麼,比如失敗、缺點等等,我都會寬容它們。只有這樣,我才會把不應該屬於我的煩惱棄卻,我們只是讓快樂佔據煩惱的空間。90後的我大度,並不是大人們想象朋友之間的大度,我會把大人們看的重要的東西看的很輕。失敗了,沒什麼大不了,我還很年輕,我有這樣的`心理所以我快樂,大人們能做到嗎?

90後的我團結。其實90後的我們並不像大人們所説的那樣不團結,“你走你的路,我過我的橋”這是老祖宗為我們留下的,可到了現在這句話應該這樣説“你走你的路,我為你鋪路,我過我的橋,你為我建橋,”老祖宗有老祖宗的説法“老死不相往來”,現在我們90後有我們的想法——團結,我知道:團結才會使腳下的路平,路平才會更容易通向成功。當代社會,我們明白競爭在我左右,團結在我前後。

90後的我自立。“啃老”這一個詞是網絡的新網語,它形象的反映出時代的變遷。但我堅信,這個詞出現在現在,但絕不會在我的身上演繹。因為我有信心、有決心使自己的明天更加美好!

90後的我勇於創新。拋棄舊思想,創立新思維,不懼前方風雨,在90後的天空迎接新的挑戰,將五千年的中華天宇映照得更加光輝燦爛!

90後的我逐漸走向成熟,我的理想正在青春起程,我將用我的激情和力量擔當起中華民族偉大復興的責任!所以,我會一路為自己喝彩!

為自己喝彩作文12

生活中,我們總習慣於為別人喝彩,可有誰為自己鼓掌、喝彩?今天我想為自己鼓掌、喝彩!

再拿一件具體的事來説吧。一年級時,我的學習成績是班上數一、數二的,但我天生膽小,不是很愛説話,更不喜歡參加一些活動。升上二年級,我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學習不錯,人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當副班長,想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脱,但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間裏,我常常覺得很害怕,站在講台上面紅耳赤,心裏就像七、八個吊桶打水,七上八下的,叫下面的同學安靜,聲音就像蚊子叫,常常引得同學們笑我。同學們一笑我,我就更膽怯了。所以我乾脆什麼都不管,讓有經驗的班長崔康華同學去管。

有一天,胡老師把我叫到門外。温和地對我説:“你現在長大了,要大膽點,不要害怕。如果你連這個班都管不了,長大後又怎樣管理公司呢?”我覺得胡老師説的話很有道理,以後就試着去管理班上大大小小的事。像給全班同學整隊,帶大家早讀,我都主動去做。好像也不是那麼難嘛,我在同學面前説話的聲音越來越響亮了。在那段時間裏,自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什麼競賽,或是競選主持人之類的`事,我還是往後退縮,非常害怕,不敢參與競爭。這是為什麼呢?

在第二學期的一節班會課,胡老師語重心長地對我們説:“不想當將軍的士兵不是好士兵!這句話告訴了我們做人要有一個目標,我們要向這個目標前進,不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗,我終於明白我缺什麼了,我缺的就奮鬥的目標。

在以後的道路上,我常常默默的在心裏給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽。三年級時,班主任王老師訓練我主持年級家長會,非常成功。現在我會主動報名參加英語節目的人員競選,主動報名參加作文競賽,開運動會時,我更是主動報名參加二百米跑和跳遠項目。競爭讓我嚐到了甜頭,我家的獎狀越來越多。確定目標讓我有了前進的動力,雖然我現在讀國小,但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。

不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過去,更激勵着我奔向燦爛的未來!

我為自己喝彩,因為現在我可以自豪地説:“我戰勝了膽小!”

為自己喝彩,使自己自信,為自己喝彩,使生命充滿陽光。朋友,為你自己喝彩吧!

為自己喝彩作文13

天空的顏色半白半藍,淺灰的雲朵隨風飄動。五月的風帶着道邊槐花的清香,吹拂着我的面頰與頭髮,吹向我的心田。

那一次,我堅持了;那一次,我挑戰了;那一次,我成功了!我為自己喝彩!

鋼琴從小就是我的夥伴,它陪我開心,陪我難過。每當優美動聽的琴聲彈奏出來時,都會令我心曠神怡。轉瞬間,我就要迎來鋼琴的十級考試了。

拿到曲譜我就迫不及待地請老師教我。一個音一個音的'練習。因為學了9年基本功比較紮實,不到一個月三首曲子就能完整彈奏出來了。

可現在的我遇到一個大難題:背奏。嘗試了很多次,要麼卡殼,要麼跳段。每次背奏時都會顛三倒四。

有一天,我坐在鋼琴前看着譜子彈奏。可這樣,我也會離譜的彈錯。我把曲譜一推,看向窗外,天陰沉沉的,狂風捲着暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。本身的煩躁促使我現在心情十分不好,竟然還冒出了一個現在想想十分可笑的念頭:“要不就放棄吧,反正學習了這麼多年目的也不在考級啊。”因為一時的衝動,我去和媽媽説了自己的想法。

“人間挫折為常事,不畏懼而為勇者。”這是媽媽當時同我説的話。

我撐起傘,走出家門。走進心中的那一畝田,和喧鬧的世界來個短暫的告別。走在空無一人的街道上,回想着9年的點點滴滴。每一次的困難,我都堅持了,每一次的難點,我都克服了,為什麼這次不行?我感覺有一股力量,在我心中湧動,將我的煩躁擊碎。隨即,那股力量又流進我的四肢,注進温暖和自信。

魚兒喜歡大海,因為每一朵浪花中,都講述了一個動人的傳説。我喜歡鋼琴,因為每一個音符中,都講述了一個美麗的夢想。

就像媽媽説的人生中挫折那麼多,只有不畏懼的,去嘗試挑戰的才是勇者。想明白了,我不顧雨水拍打着我的肩膀,快步跑向家,來到鋼琴面前更加認真的練習。

以後的每一分鐘,我都把重點放在十六分音符的快速練習上。功夫不負有心人,我成功背奏出了第一段。

夏天的暴雨來得匆匆,去也匆匆。再次走出家門。夏日的陽光,帶着甜蜜而温馨的青草香味,牽起我飄飛的思緒。

八月的一天,考級正式來到。我沉着應戰,十級過了!那一刻,嘴角勾勒出最美的弧線!

我,為自己喝彩!為自己明白了不畏懼、去克難而喝彩!為通過了鋼琴十級而喝彩!

為自己喝彩作文14

每當看到牆上那張榮譽證書,我就會想起當時付出的努力和收穫的成果。

那天,老師選派我作為代表,參加幾個星期後的一場盛大的舞蹈比賽。我暗暗下定決心,無論如何都要拿個好的成績回來。隨後的一段時間裏,迎來的是艱苦的.訓練。每天晚上,我都會抽出一到兩個小時的時間,刻苦的訓練。手臂抬到什麼位置,腿踢到哪個角度,我都會站在鏡子前仔細揣摩、認真模仿老師的標準動作。每當我有不熟或錯誤的動作,都會主動請教老師,老師也會手把手認真的教我,直到我完全理解為止。

一次,一個較難的“踢踏步”難倒了我,幾次下來,我都沒有做對。我灰心了,想放棄這次比賽。但我看到老師那鼓勵的眼神,又轉念一想:“老師這麼信任我,把這麼重要的比賽任務交給了我,我一定要做好,不能辜負老師對我的期望。一定要堅持下去,不能灰心喪氣。加油!”於是,我又重新燃起了信心,繼續練習下去。先練跳踢腿,腳繃緊,腿伸直。對着鏡子的我,自己喊口號,一下、兩下、三下……一百下為一組,這樣一組練下來,腿痠得沒有知覺,腳繃到有些抽搐。額頭上的汗珠也滾落下來了。老師看在眼裏,疼在心裏,勸我歇一會兒。但我堅決的對老師説:“不,我要堅持到底,這樣才有可能取得好的成績!”經過反覆練習,我終於掌握了這個動作的要領,找到了感覺。當我伴着音樂把整套動作圓滿完成時,一旁的老師,為我送來了祝福的掌聲。我也高興得合不攏嘴。

比賽慢慢臨近了。

比賽的當天,不管是台上還是台下,都充滿了濃濃的火藥味。你不讓,我也不讓,大家都在爭取着比賽的好名次。比賽時,我也儘量發揮出自己最好的水平,把最燦爛的笑容留給評委和觀眾。……當我一精彩的亮相動作結束舞蹈時,這才發現自己已經被雷鳴般的掌聲包圍了。我成功了!

下台後,我大汗淋漓,渾身上下都濕透了。擦去臉上的汗水,我露出了勝利的微笑,心裏甜甜的、美美的。現在,我才真正體會出“台上一分鐘,台下十年功”這句話的真正含義。

這次,我用自己的汗水換來了累累碩果。我用自己的努力,換來了成功,換來了喝彩。

為自己喝彩作文15

鳥兒在枝頭歌唱,那是它在為自己的歌喉喝彩;花兒隨風搖動,那是它在為自己的芬芳喝彩;大樹筆直茂盛,那是它在為自己的挺拔喝彩……我們的足跡是一串無悔的詩行,我們更要為自己的選擇而喝彩。

簡·愛曾經説過:“我渺小,我孤獨,但當我們的靈魂走過墳墓的時候,你會發現其實我們都一樣,我們都有閃光之處。

我們平凡,但我們懂得欣賞自己,我們為自己的所做,自己的曾經喝彩。不管經歷過多少,是哭泣,是成功,是快樂,還是……這一切的一切,都值得我們為自己喝彩。

前幾年,湖南衞視舉辦的“超級女聲”活動名噪一時。從中,我不僅學到了選手們堅韌不拔的'毅力,更從她們身上,學會了為自己喝彩的精神。從成都賽區到長沙賽區,從海選到決賽,每一期,都那麼的扣人心絃。一次次,當比賽落下帷幕,主持人無情的宣判結果,晉級的,只是少數。台上台下,無論是選手還是歌迷,,都是“幾人歡喜幾人憂”讓人不由得替那些有着婉轉歌喉的選手遺憾。可女孩們沒有灰心,沒有失望,沒有流淚,沒有……仍是一臉微笑,失敗了,怕什麼,大不了重新再來。只要自己盡力了,就應該為自己喝彩!女孩們的樂觀,堅強,自信,深深打動着我……

正如那首歌:”想唱就唱/要唱得響亮/就算沒有人為我鼓掌/至少我還能夠/勇敢的自我欣賞/想唱就唱/要唱得響亮/就算這舞台多空曠/總有一天能看到/揮舞的熒光棒……即使所有人都把目光投向別處,你還擁有最後一個觀眾,你還可以為自己喝彩。只要自己付出了,即使結果再無情我們還是要為自己鼓掌,只要用心,哪裏都是追隨夢想的舞台。

我們為女媧補天的執着喝彩,為精衞填海的堅韌喝彩,為夸父追日的頑強喝彩,為愚公移山的膽識喝彩,我們,更為自己的存在喝彩。

也許你只是一顆被眾人遺忘的小草,也許你只是遠離喧囂的一條清溪,也許你只是是一片枯黃飄落的葉子,也許你只是一陣無影無形的清風……但你仍可以為你自己曾經擁有過的存在而自我安慰,你仍可以為自己喝彩……

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