我熟悉的一個人作文15篇【薦】

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我熟悉的一個人作文，希望能夠幫助到大家。

我熟悉的一個人作文1

我有一個熟悉的人，她是我的同學——鄧瑾萱。她就是一個書蟲。

有一次下課，我看見她捧着一本書正看着。我叫她和我一起出去玩，她不；我叫她畫畫，她也不。我覺得有點不對：她的.愛好不是畫畫嗎？現在怎麼變成愛看書了。那我就叫她“小書蟲”吧。

“‘小書蟲’我們出去玩吧。”我繼續叫道。

“哦！”她説着，卻還在看書。

我大聲地説：“你要不要出去玩啊？”她不再回答。我想：她不玩就不叫了，我去和別人玩。我走出教室，卻沒有找到玩的人。就站在教室外面，看她能看多久。她呀，一直在看，看到上課音樂響起，也不把書放開。她可真是個小書蟲啊！

到了第二節課下課，我再次叫道：“‘小書蟲’去玩了呀。”

“我馬上看完了。”她頭也不抬地説。

我一臉驚訝，想：可真是一個小書蟲，一本書這麼快就看完了。

這就是我的好朋友——鄧瑾萱。我覺得她可太符合“小書蟲”這個名稱了。你們喜歡她嗎？

我熟悉的一個人作文2

他是個愛學習的人。老師每天都按時按質佈置作業。最值得一提的是：劉國輝記憶力很好。被要求背誦這首詩，很多同學都不知道該怎麼背，他已經背得心滿意足，而且好久不忘了。每次複習背誦材料，其他同學都不會背誦，老師讓他背誦，他背得很順，贏得了老師的稱讚，同學們的羨慕。他閲讀速度也很快，邊讀邊思考，在很短的時間內就把文字的千言萬語讀出來，而且還記得主要的信息。如果是我，不知道説什麼就更難讀一次課文。作文也是劉國輝的強項。他平時看書，總是把好書和句子放在一本書裏，反覆背誦，作文時靈活運用。他寫了一篇有特色的作文，經過白老師的修改，被髮到了網上。這讓我們嫉妒了好幾天。

劉國輝不僅是一名好學生，而且還是一名乒乓球好手。他每天完成學業後在業餘時間打乒乓球。幾乎所有和他打過交道的人都被他打過。他的'個性在於他擅長旋轉球。看，小白球正朝你走來。你認為它是向右的，但它是向左的。

劉國輝，你是我的偶像，我崇拜你，羨慕你。

我熟悉的一個人作文3

一頭烏黑的頭髮，一雙有神的眼睛，一張能説會道的嘴，再加上個矮小的身材，這就是我的班主任胡老師。

她不僅是我們的班主任，還是我們的語文老師，由於和我長時間接觸，我可找到了她的一個特點——刀子嘴，豆腐心。

就拿一節語文課來説吧！

天氣異常寒冷，同學們都忙着一個盡地搓手，講話，一點兒也沒有把心思放在聽課上。此時胡老師生氣地喝道：“不要聽課的給我出去！

”這把我們都嚇壞了，許多同學都乖乖地坐正了，只有幾個調皮大王還在竊竊私語。胡老師火了，放下了語文書，把陳文驄等人拉到了門外，狠狠地關上了門，教育起了我們。可是大約過了一兩分鐘，我注意到胡老師的眼睛老往外瞄，講課也越來越分心，她已經把心思完全放在門外那幾個孩子身上了。正巧這時下課鈴聲響了，胡老師鬆了口氣，就徑自向門外走去，只見她瞟了一眼那幾為同學，嚴厲地説：“你們下次可不能這樣，現在天怪冷的'，凍壞了我可要負責的，先進去吧！

”就在這時侯，我透過她那張鋒利的嘴，看見了她那顆愛徒如子的火熱的心。

我熟悉的一個人作文4

我最熟悉的一個人莫過於汪老師了。

汪老師是那種靠才華名揚江湖，不論顏值的男人。他最有特色的是他的眼鏡，搞不清楚到底是近視還是遠視，不知道是不是眼鏡架鬆了還是軸距不對，汪老師的眼鏡就是一個謎。他一雙犀利的眼睛就躲在這副眼鏡後面關注着我們的一切。

汪老師上課時平均每説兩句到三句話就要推一下眼鏡。一雙不大不小的.眼睛只要一講笑話眼睛就會眯成一條縫，和同學們一起開懷大笑。那時候他是親切的。下課時放一首十分搞笑的《醜女七回頭》。每次都逗得我們大笑不已!

汪老師不高不矮，就是有點胖。但他的胖是因為學得的太多了，腦子裏裝不下了才被迫放到肚子裏的，汪老師肚子裏估計都是墨水，所以他走路不快，這也許是因為學問太多，壓着身體了吧!生怕墨水晃悠出來吧。

汪老師很嚴格：不要求考高，但要求考到錄取線。所以老師書上這一是易考題，那一題是必考題，生怕我們的在小升中考試的哪一道題不會，丟分而考不進重點中學。一説到考試，汪老師的眉頭都似乎要打結，他太關心我們啊。

我熟悉的一個人作文5

在我的生活中，有許多熟悉的人，但我最熟悉的還是我那個調皮可愛的小弟弟。

我的弟弟叫陳樸，今天5歲了。他長的'虎頭虎腦的，胖乎乎的臉上掛着笑容，又濃又彎的眉毛下，長着一雙大大的眼睛，樣子非常可愛。弟弟是出奇地調皮，像只多動的猴子爬上爬下，從早到晚都 動個不停，好像永遠都不會累。而且他的胃口很好，從不挑食，什麼都吃，每次肚子都吃的鼓鼓的，我們都叫他小“饞貓”。

有一次，我們去酒店吃飯，弟弟高興地手舞足蹈，在座位上爬上爬下，甚至還鑽到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的時候，他已經累的滿頭大汗，臉上都是一條條黑印子，真是我們家的“開心果” 。那天，他餓壞了，吃了一大碗米飯，兩大塊雞蛋餅，一個雞腿，最後還喝了一杯玉米汁。看着我的一杯玉米汁沒喝完，他又喝下去了，吃的比我多的多，看的我目瞪口呆。正當我自歎胃口不如他的時 候，他“哇”的一下全部都吐出來了，真是白白吃了。而且最讓我歎為觀止的是，吐完以後，他竟然又在那大吃大喝，真是一隻不折不扣的小“饞貓”。

哈哈，這就是我那調皮可愛的小“饞貓”弟弟。

我熟悉的一個人作文6

我的同桌小明是我最熟悉的人，他長着一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，圓圓的臉蛋非常可愛。可他卻是個名副其實的糊塗蟲。

有一天早晨，我一到教室。小明見我手中的口風琴，一臉驚訝的表情看着我，問道：“今天有音樂課嗎？”我答到：“當然有啦！”他一聽像百米衝刺一般跑到了講台邊，看了一眼又跑回來。“完了，我忘了帶口風琴！”看來，他以為我在逗他呢！“去打電話，讓你媽媽送來啊。”我提醒他。於是，他又一溜煙似的跑出了教室。

還有一次，小明拿到試卷，一臉驚愕，還拍了拍自己的頭，長歎了一口氣。我心想：肯定是粗心的毛病又犯了。果不其然，他把兩道按要求寫句子的題目漏寫了。

你看，我的同桌是不是一位名副其實的.糊塗蟲呢？但我非常喜歡我的同桌，同時也希望他早日摘掉“糊塗蟲”的帽子。

我熟悉的一個人作文7

我有一個朋友，叫黃陽陽。雖然她性格像男孩子，但是，她的膽子小極了，她怕黑，怕一個人在家......

一天晚上，她想喝水，可四周太黑，摸不着電燈，怎麼也不敢下牀。遊樂，她順手拿起牀邊的手電筒，向前走，雖説已經不怎麼黑了，但還是提心吊膽。想起了電影裏的一樁樁殺人案，不由得打起哆嗦來。忽然，手電筒照到一個“人”，她嚇的大聲喊：“媽媽。”當媽媽走過來時，她已經嚇得臉色蒼白，魂不附體，大氣也不敢出，緊緊地扶住了牆。媽媽打開打開燈一看，哦！原來是衣服架上掛的'一件衣服。這時，她想起來了，這不是她親手掛的嗎？沒想到，自己反倒嚇了自己。

她曾多次鼓勵自己，可都不行，就是因為她那老鼠膽子，而引起了許多的麻煩，如：上課，不敢舉手發言；晚上不敢上廁所；不敢上樓喝水等......

陽陽得到了父母的鼓勵，老師的信任和朋友的幫助，正慢慢地練膽呢！

我熟悉的一個人作文8

我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。

我的媽媽長着瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻樑，白皙的臉龐總是笑眯眯地，很少對我發脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓我。

我剛出生時，如果哭鬧，只要媽媽把我輕輕地抱起，當我聽到那熟悉的、有節奏的心跳時，我便安靜了下來，不再感到孤獨、害怕了。

現在，每天清晨，當媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起，把我從甜美的睡夢中喚醒，我知道新的一天又開始了。每天傍晚，當那熟悉的身影出現在我面前時，是媽媽接我放學回家了。晚上，諄諄的教誨聲，象細細的暖流温暖我的心田，那是媽媽在輔導我的.功課。

如果媽媽不在家，放學回到家，我能感覺到媽媽留在家中的氣息，吃着媽媽為我們準備好的飯菜，那熟悉的味道，讓我久久回味……

媽媽我愛你！

這就是我熟悉的一個人。

我熟悉的一個人作文9

我最熟悉的人就是我姥姥了。

我的姥姥六十開外，一張瓜子臉上長着一雙炯炯有神的眼睛。

姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房，又舊又小又破。所以我的父母想把姥姥接來家裏住。可姥姥始終不同意，而且她的理由很充足：我有手有腳，為什麼要讓你們養活?可我的爸爸媽媽怎麼也放心不下，在爸爸媽媽用“三寸不爛之舌”的極力勸説下，姥姥才同意翻新一下舊房。

姥姥有五畝田地，她每天去地裏幹活，而姥姥的`身體不太好，為了不讓姥姥太操勞，大舅、二舅想幫助姥姥管理田地。可姥姥勸理直氣壯地説：“不用，你們忙各自的吧。”不管舅舅們怎麼勸説，姥姥始終沒有答應。用她的話説：我愛那田野風光。

我的傻姥姥，一個平凡的角色，可她並不傻，她那種有尊嚴的人格精神卻把我深深的震撼了。

我熟悉的一個人作文10

有一個人，我很熟悉，因為我經常和他在一起玩，他就是我的好朋友廉沁林。

他是一個胖乎乎的小男孩，眼睛有點小，但卻炯炯有神，頭髮有點短，經常穿一件藍色的風衣，一條黑色的褲子和一雙運動鞋。

他是個大力士。我爸爸單位有一個30斤重的啞鈴，他一隻手就能舉起來。他每隻手能提起一個盛滿水的5升10斤大油壺，快步如飛。

他最喜歡的就是吃，他一次能吃20根油條或10個饅頭。不過，他還是有點挑食，比如他最喜歡吃油條，最不喜歡吃滷麪。要是隻有滷麪的話，他還是會吃的。

他非常膽大。有一次，他去我家吃雞腿，邊吃邊往樓下走。吃完了，發現身上沒帶紙，他看見樓上一個叔叔正準備出去，廉沁林就走上前説：“叔叔，你有沒有帶紙？”那位叔叔説：“我沒帶紙呀！”廉沁林就窮追不捨地問：“那你的.車廂裏有沒有？”

他就是我熟悉的一個人。

我熟悉的一個人作文11

我今天要寫的這個人是一個女老師，她經常扎個馬尾辮，顯得特別精神。你們猜出來了嗎？她就是我們的語文老師蘆老師。

剛開學不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級表”，共有19個軍級，蘆老師説，“誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級，不過以後的難度會逐漸增加的”。我想：我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的`好兵的。過了幾個星期，我們三班要辦黑板報，蘆老師又説，如果誰製作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’，被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當於晉升一級。

星期天的時候，我和媽媽在家裏做黑板報小樣，我來畫畫寫字、寫字，媽媽則來輔導，有的地方我畫的不好，媽媽就教我畫。星期一的時候，老師果然錄用了我的“傑作”。

我想如果以後我們還有出黑板報的機會，我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們三年級三班這麼辛苦的工作，我一定不辜負好蘆老師對我們的期望的！

我熟悉的一個人作文12

我最瞭解的人是我媽媽。

她有短捲髮，黑眼睛，高鼻子下有一張健談的嘴。

我的母親是一位光榮的人民教師。媽媽最特別的是眼睛會説話，平時上課。只要一個同學説話，她的眼睛就會盯着那個同學，彷彿在説：“再講一遍，看我怎麼收拾你。”沒上課的同學的眼睛一碰到我媽的.眼睛，就像被電到了一樣，“嗖”的一下，立馬坐了下來。

我媽媽很努力。每當她放學回家，不管她有多累，她都會第一次在廚房忙碌。很快，我們就會聞到一股美味的味道.

媽媽很嚴格。有一次，我因為好玩沒有完成媽媽佈置的——看課外書的作業。那天晚上，我在看電視。我媽問我這件事，我支支吾吾，一言不發。突然，我媽勃然大怒，馬上關掉電視，拿起衣架。我像只老虎一樣飛快地跑進房間，我媽媽生氣了。她罰我每晚讀五篇作文，每篇三遍。雖然我極其不情願，但我能做些什麼來反抗呢？誰稱自己如此無意識？窮的繼承風！

這是我善良嚴厲的媽媽。

我熟悉的一個人作文13

我認識的人有很多，有同學、爸爸、媽媽、妹妹、弟弟。我最熟悉的要算妹妹了，她的臉蛋紅撲撲的'彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛和櫻桃似的小嘴巴説起話來甜蜜蜜的，大約五歲有一次，妹妹拿起她的零花錢，對我説： 姐姐，我們去買東西好嗎？ 可以埃 我拉着她的手向前面的商店走去，在路上，她看見 希望工程 捐款的時候，她馬上鬆開手，向那邊走去，我只好緊追不捨，沒辦法，誰叫我是姐姐呢？我追到人羣裏，只見妹妹把錢放進捐款箱裏，才走出人羣。

我終於找到她了，我問： 你剛才幹嗎去了？ 姐姐，你經常教育我要幫助貧困的人嗎？今天，我終於做到了！ 妹妹對我説，我聽了着話，我突然想到：這麼小的女孩卻把我的話牢牢記在心裏，我本來就是她的姐姐，應該給她做榜樣啊，現在卻反了。不是嗎？

我永遠會記住這位可愛的小妹妹。

我熟悉的一個人作文14

這是我的弟弟，他特別可愛，他才兩週歲，就會説話了。他的頭髮烏黑油亮，眼睛水汪汪的像一顆黑寶石。笑起來，嘴巴就像彎彎月亮，把我的心都照亮了，兩邊臉頰上還有一對小酒窩，像一雙眼睛甜蜜蜜的看着我。他的身體胖嘟嘟的，但跑起來可快了。

但是你可別被他的外表欺騙了，我的弟弟特別頑皮。在弟弟剛剛長牙時，他覺得牙很癢所以很愛咬東西。有一次我在寫作業，大搖大擺地走到我的.旁邊，説：“姐姐，本寶寶想要抱抱！”我説：“姐姐在寫作業，你去跟媽媽玩吧！”我弟弟垂頭喪氣地走了，可是過一會兒又興沖沖地跑進來説：“媽媽在洗澡”我只好走過去輕輕地抱起弟弟，可是弟弟卻毫不留情地咬了我一口。我哭着説：“弟弟，你幹嘛咬姐姐呀！嗚嗚”弟作文弟呢，一邊咯咯地笑起來，一邊逃跑了。我追過去，抓住了他，然後我對他説：“你的牙咬姐姐，姐姐很疼的，嗚嗚嗚”這時弟弟用他胖乎乎的小手摸了摸咬過的地方説：“對不起，我不咬了”。哎，真是讓人哭笑不得的弟弟。

弟弟會咬人想想也挺怕的，但是想想，他也是太小了，不知該怎麼對付他的小牙牙吧！

這就是我的弟弟，淘氣又可愛。

我熟悉的一個人作文15

有一個人，當我遇到困難時會幫助我，有一個人，當我猶豫不決時，會努力啟發我，有一個人，當我遇到挫折時，會鼓勵我，她是我最熟悉的人——媽媽。

一天，媽媽對我説：“孩子們，你長大了，你應該學會做家務。”好“讓你做一件最簡單的家務，先去洗碗。”是的，“我答應過。我半心半意，用手摸了幾下説洗碗完畢，媽媽走到碗前三五成羣地把碗洗乾淨，對我説：“這麼幹淨，以後就不能這麼幹淨了。”

聽着，媽媽是一個在我有困難時幫助我的人。一次放學回家，帶着我的路肖明突然對我説：“楊振，我有一個數學題不會，你借我抄唄。”我還沒寫呢。當我到家的時候，我一直在想這個問題：我該不該抄？給他抄，會害他，不給他抄，會毀了我們之間的'友誼，唉，我真是左右為難啊，伊，可以問我媽！媽媽説，“你可以告訴她。”是的，為什麼我沒想到呢？晚飯後，我把書放在腋下，高興地去了肖明家。

媽媽在我猶豫的時候為我解決了這個問題。