【精華】一封信作文600字三篇

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的一封信作文600字3篇，歡迎閲讀與收藏。

一封信作文600字 篇1

先生：

您好。原諒我許久沒給您寫信。您現在身體好嗎

您知道，我為什麼這麼長時間，沒給您寫信嗎

我做了一件十分對不起您的事，怕您失望，便連信也不敢寫了。經過的年月一多，話更無從説起，所以雖然有時想寫信，卻又難以下筆。

這件事，壓在我心中已經很久了。經歷了種種事，我明白了中國為什麼是弱國。

凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。要改變他們的，無非是改變他們的精神。而善於改變精神的，當然是要首推文藝，於是我想提倡文藝運動了。

事情就是這樣。請原諒我在您面前撒的那個謊。

離開您以後，我時時憶起您。在我所認識的我師之中，您是最使我感激，給我鼓勵的一個。有時我常常想：您對於我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫學；大而言之，是為學術，就是希望新的醫學傳到中國去。您雖是一個日本人，但是您並沒有因為兩國的糾紛而對我有偏見，對中國人有意見。您在我的'眼裏，在我的心裏是偉大的。

您所為我添改的講義，我曾經訂成三厚本，珍藏着的，作為永久的紀念。不幸的是，七年前遷居的時候，中途毀壞子一口書箱，失去半箱書，恰巧這份講義也遺失在內了。責成運送局去找尋，寂無回信，只有您的照相至今還掛在我北京寓居的東牆上，書桌對面。每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面瞥見燈光中您那黑瘦的樣貌，似乎正要説出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而增加勇氣了，並繼續我的工作。

請原諒我，親愛的老師。

　　您不肖的學生周樹人

　　十月十二日

一封信作文600字 篇2

敬愛的許老師

許老師您好！您教了我們三年級語文，現在又開始教四年級語文。

我非常感激您。因為是您把我們從三年級語文帶到四年級，在三年級期末考試時，全班以優異的成績通過，語文竟是全年級第二名，所以我非常感激您。

我非常感激您。因為您不僅是老師，還是校長，校長總是比老師忙碌的要多得多，要檢查大掃除，又要檢查隊會課情況，還要幫我們批改作業，還要準備教案……可是許校長您還是放棄自己的休息時間，從忙碌中抽出時間來，爭着要佔用中午的時間，用中午時間幫我們訂正作業，謄寫作文、寫中午作業……所以我要感謝您。

我非常感激您。因為您是我們語文學習的引導者，用淵博的知識和創作性的勞動，幫助我們掌握學習語文的'技巧和方法，把語文學習金鑰匙支配到我們的手裏，指導我們學習語文。許老師您像嚴冬中的炭火，酷暑裏的濃陽，湍流中的絆腳石，霧海中的航標燈。您用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵，老師用知識在語文學海中遨遊，讓我們知識大豐收。您&ldqu;捧着一顆心來，不帶半根草去&rdqu;這是您最常見的原則，誨人不倦，無私奉獻精神體現。許老師您的愛是超凡脱俗的，是無私的，這種愛給了我們温暖和力量，促使我們每一個學生不斷實現自己的追求，達到理想的彼岸。老師為我們上課批改作業，付出了許多寶貴的時間與精力。教學還是一種細緻的腦力工作，尊重老師，努力學習，奮發向上，是一種美好品質。

我會以最好的成績報答您。

您的學生：丁寧

一封信作文600字 篇3

王老師：

您好！

我給你寫這封信，是想向你説説我心中的苦惱。

我是爸爸媽媽的獨生女，是他們的.掌上明珠。用句中國古話來説，是“捧在手裏怕摔了，含在嘴裏又怕化了”。所以，他們什麼都不讓我幹，我長這麼大，還沒洗過一次碗，洗過一件衣服。班上的同學都説我這個班長什麼家務活都不會做。其實，我心裏何嘗不想成為爸爸媽媽的小幫手呢，可爸爸媽媽似乎一點兒也不理解我。他們總是對我説：“去去去，家務活有爸爸媽媽做，你不用擔心。奧數題做了沒有？八點鐘還要練鋼琴呢？……”“學生的任務就是學習，你的手是鋼琴家的手，做了家務，手粗糙了，彈琴找不到感覺了……”就拿上個星期六來説吧：我輕鬆地完成了老師佈置的作業，爸爸值班，媽媽買菜還沒回來。我可以趁這個機會做做事呀。於是我把拖把放在桶裏泡濕後就笨手笨腳地拖起地來，才拖了幾下，連衣裙上就沾上了許多小黑點兒。這時媽媽回來了，她伸手搶過拖把，衝着我大喊：“誰讓你乾的！跟你説多少遍了，家裏的家務事不要你幹。下星期三期會考試，星期五還要鋼琴比賽，還不快去準備準備。今天星期天，下午四個小時全部練琴。看你，這剛買的新裙子，快脱下來，我來洗洗。”王老師，在這個家裏，我整天就是學習學習再學習，整天就是彈琴彈琴再彈琴，媽媽希望把我培養成飯來張口、衣來伸手“小公主”，可我覺得自己快成一個機器人了，只會學習，只會彈琴。這樣的生活還有什麼意思呢？王老師我該怎麼辦呢？你能幫幫我嗎？

祝您工作愉快！

　　一個苦惱的女孩

　　20xx年3月21日