有關五年級秋天的作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的五年級秋天的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級秋天的作文 篇1

轉眼，秋天又快過去了……

秋天，給我印象最深的是，楓葉飄落下來時，在天空劃下美麗的弧度，就像一個體操運動員落地時完美地收尾一樣，那樣簡潔，那樣漂亮！

在我心中，春天是一個俏皮的小女孩；夏天是一個熱情、奔放的少女；秋天是一個文靜又不失可愛的女生；而冬天則是一個冷酷而又嫵媚的時尚女人！每個季節都有不同性格的女性作代表，而我喜歡代表秋天的女生，雖然自己不是那種性格，但卻還是喜歡上了那種感覺。喜歡是不用理由的，憑着直覺走沒錯！

喜歡在秋天時，一個人獨自走在一排排楓樹下，看着一片片黃色的、紅色的楓葉從自己的頭上飄落下來，然後踩着像是鋪了紅黃地毯一樣的路，向着遠處走去。

喜歡在秋天時，一個人獨自坐在楓樹旁的木椅上，看着小説，有時也會為了小説中女主人公悲慘的命運而憂傷。看累時，把書放在一旁，眺望遠方。已是傍晚，火紅的太陽要落山了，空中映出一片晚霞，照紅了路旁下了班趕着回家的公司白領，照紅了路旁放了學趕着回家見爸媽的小孩們……

風，吹起我的髮梢，秋天的風沒有夏天時的涼爽，沒有冬天時的冰冷，卻很温暖。

我心中的秋天是寧靜的，只聽見一陣陣的秋風，在我的耳畔響起……

五年級秋天的作文 篇2

“秋到兵山下，人入圖畫中，”我愛秋天，我更愛調兵山的秋天。

中秋節過後的一天我跟作文班的同學們在老師的帶領下來到了家鄉的明月禪寺。在廣場上我們看見了一個放生池，哪裏有幾十條大約一分米的小金魚，像穿着各色裙子在水中自由自在的游來游去，有的互相親暱，搖頭擺尾，岸上圍觀的人看的喜笑顏開，有的小朋友還給小魚餵食，還有幾隻小烏龜，在水池裏慢慢地爬來爬去可愛極了。這讓我想起了人與動物的和諧。

現在有許多動物都成了國家保護動物，就是因為人類過於捕殺它們，人們不能與動物和諧相處。現在最大的哺乳動物藍鯨，僅存不到50頭了。還有南方人經長吃蛇，而蛇還是老鼠的天敵，一天可以吃上百條老鼠，多吃一條蛇，就放生了上百條老鼠。白虎、熊貓、烏鴉都已經很稀少了。

我們進入寺內，哪裏有好多的殿，還有和尚，我們先進如山門，哪裏有哼哈二將，它們約高三米，非常雄偉，然後我們有去了天王殿，哪裏有彌勒佛，笑眯眯的看着我們。前面有大雄寶殿，裏面有三尊，十八羅漢和四大菩薩。還有四座萬佛塔，裏面全是一個個小小的佛。最後是念經殿，和尚們專門在那裏唸經。又去了佛教用品那裏，那裏有各種各樣的佛，有的是紅木做的，有的是綠木做的等等，整個寺都很肅靜。

秋天是豐富的季節，也是橫色的季節，我喜歡秋天，更喜歡調兵山的秋天。

五年級秋天的作文 篇3

我喜歡秋天的鄉村。那是個令人陶醉的果園。

秋天是個絢麗多彩的季節，也是個豐收的季節。

秋天的果園是熱鬧的。橙紅的橘子，像一盞盞小燈籠，臉上帶着微笑，在微風搖晃；蘋果終於在紅彤彤的.臉蛋露出了笑容；又大又圓的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒，可愛極了；一個個黃澄澄、金燦燦的菠蘿似珍珠般進然有序地排列着，美極了！柿子極大極大，火紅火紅，個個像工藝品般精緻，咬—口，軟軟綿綿甜絲絲的，比蜜桃還好吃。

走進一望無際的稻田，好像置身於黃金的海洋，黃色的浪花歡笑着翻滾着，—層趕着—層湧向遠方，仔細瞧那浪花，近處呈黃色，再遠的呈金黃色，放眼望去，一層又一層，最後連成一片，跟藍天相映。農民伯伯正忙着收割稻子。好一片金黃色的世界呀！是那樣神祕，那樣美麗。

我愛秋天的鄉村！

五年級秋天的作文 篇4

今天，媽媽帶我去公園欣賞秋天的樹葉。

我很興奮地來到了公園，公園裏的樹真多，我和媽媽向公園裏面走去，發現了一顆楓樹，楓樹的地下有很多落下來的楓葉，都是紅色的。我細心地欣賞着地上的楓樹葉，我 在其中撿了一個最漂亮的楓樹葉，我又觀察了一會，發現它很像咱們的手，哪“手指”從粗到細，它是一個多麼美麗的“手”啊！我和媽媽又向裏走，發現了一個小亭子，亭子旁邊，有一顆銀杏樹，我在地上又撿了一片銀杏葉。

我仔細地觀察着。越看越喜歡，它像一個小裙子，有着黃色般的波浪紋。它又像小扇子，它和扇子打開時非常地像，這是多麼神奇爾美麗的葉子啊！冬青樹葉四季常青，別看它其貌不揚，身手可是非常“厲害”的，邊緣那鋒利的刺就是他們的防身武器，冬青樹葉那冷冷的黑緑色，使滿眼的黃色有了幾屢生機，比起那些驕傲的花瓣別有一番情趣！秋天的樹葉真是千奇百怪呀！