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實用的向日葵國小作文4篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的向日葵國小作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的向日葵國小作文4篇

向日葵國小作文 篇1

今年暑假,我在一本童話書裏讀到了一篇名為《向日葵和石頭》的文章。

這個故事講的是一顆向日葵的種子偶然間落到了一塊古老的石頭身旁,發起了芽,長出了葉子。可這塊古老的石頭對這個種子極不滿意。因為喜歡清靜,他經常靜靜地躺在地上思考一些他自己認為很深奧的.哲學問問。

他自認為向日葵根本活不了幾天,因為他個子小,又不結實,一定經不住風吹雨打。可他錯了,向日葵越長越高,石頭怕向日葵繼續生長,就開始詛咒向日葵,他的第一個詛咒是向日葵過不了幾天就會被風颳倒;他的第一個詛咒是向日葵過不了幾天就會被風颳倒;他的第二個詛咒是向日葵會被雨水給淹死。可小向日葵沒有因為聽到了石頭的詛咒而退縮,他一直插根長葉,終於長成了一棵大向日葵,他一直朝着太陽的方向不停地轉動着……

看了這個故事以後,我們應該學習小向日葵那頑強的意志和他那種遇事不退縮、為了理想不斷努力的精神。儘管他的生活環境很差,還落到了一塊非常自私的石頭旁邊,可他並沒有因此而感到孤獨、害怕,相反,他卻靠着自己的力量長成了一棵大向日葵。我覺得我們在生活中、學習上要像向日葵那樣頑強、有上進心,這樣就能戰勝種種困難,同時也能鍛鍊我們的意志、實現自己的理想。我們不能像石頭那樣自私,如果別人遇到了困難,我們要儘自己的全部力量去幫助他。千萬不能嘲笑別人,這樣只能讓別人更傷心!

“至於那塊傷心的石頭呢,他的哲學著作當然永遠不會完成了,但他的結局倒不完全是悲劇的。他在冷和熱的不斷交戰,在潮濕和乾燥不斷更替,在植物根不斷穿透以後,終於碎裂了,變成了植物的養料。

頑強的向日葵可以天天看着太陽,可不思進取的石頭卻落了個消失的下場。

向日葵國小作文 篇2

我奶奶家種了許許多多的花,有紅色的玫瑰花,有黃色的月季花,有高高的向日葵花。還有許許多多我叫不出來名字的花。

向日葵像個大一盤子,還像那布娃娃的`笑臉——它的花瓣兒像金黃色的頭髮。它那可愛的笑臉從早到晚總是向着太陽轉,永遠不回頭。到了秋天,向日葵就結子了。炒熟的葵花籽可香了。我很喜 歡吃。

向日葵國小作文 篇3

對這温暖的陽光唱出我們的戰歌,這是我們的使命;對着太陽綻放迷人的微笑,是我們的使命;為着自己的`理想努力拼搏,這是我們的使命……

向日葵,是我最愛的花,母親為了滿足我,所以買了一幅凡高的《向日葵》的畫,無限的激動在我心頭噴湧着,但是,必須要小心翼翼。

花在淡黃色的花瓶裏凌亂地插着,花朵即將面臨死亡。幾朵花,在陽光的照耀下,它們正在凋零,但又快活着,嬉戲着,玩鬧着。看那朵挨着花瓶的,花朵已漸漸枯了,但它仍不低頭,挺立在花瓶上,上面那朵好像已經枯萎,但花型還在。花啊!你真像一位戰士,在臨死之前還昂首挺胸。

在這幅向日葵中,還有幾朵美麗的花,有幾朵?在我印象中已經模糊不清了。但我仍記得它們的樣子,微笑地面對着生活,微笑地面對同伴…

清晨,我剛睜開朦朧的睡眼,隱隱約約,一縷柔和的陽光灑向日葵上,它們面對陽光,好像在和久違不見的陽光父親敬禮。怎麼記得它們已經枯萎呢?現在怎麼又打起精神了同,沉睡了一晚,也應該變得更好!花瓣還是依舊,那麼金黃,那麼耀眼;花蕊還是依舊,飽含着水份又帶着甜蜜。啊!如果我能變身,我願作凡高筆下的一朵向日葵,永遠昂首挺胸,永遠帶着希望,永遠面對太陽。

又搬家了,但我還是帶着這幅向日葵。只不過,它總是在一瞬間又煥發生機,煥發着青春,因為我知道,畫像中的向日葵是永不凋零。

之後,我的房間容不下它,但它依舊伴隨着我,度過春夏秋冬。那永不凋零的花啊!我要像你一樣,永遠昂着挺胸,永遠充滿希望,永遠不凋零——即使我凋零了,也會在人們的心中永遠綻放出美麗的笑臉……

向日葵國小作文 篇4

我家南牆根種了幾棵向日葵。向日葵又稱葵花,是一種莖高大的植物。花瓣小小小的,金黃色,因朝向太陽而得名。遠遠看上去就像一排“小太陽”,在陽光的照耀下,顯得更加可愛。

自從有了這些向日葵,我每天都沒有閒着。每天看着如太陽般的向日葵,我心裏總有一種感覺,一種特殊的感覺。

向日葵就怕沒有太陽。暑假的'時候,有好幾天都陰天,天陰沉沉的,人的心情也不好。我跑去看向日葵,只見向日葵們已經沒有了往日的風采,不在那麼光彩照人。我驚呆了!看着向日葵們那無精打采的模樣,我心裏也不好受。我傷心地看着向日葵,猛地反應過來:向日葵,向日葵,對了!向日!向日葵應該衝着太陽,沒了太陽,向日葵就會死掉!我多麼希望太陽公公能快點出來啊!太陽公公彷彿聽到了我的祈求,沒過兩天就從烏雲中擠了出來。向日葵們不再垂頭喪氣,看見太陽彷彿看見了希望,又重新露出陽光般的笑容。我彷彿也被這種笑容感染了,也露出了開心的笑臉。

向日葵們漸漸長大了,那曾經金黃的花瓣也已沒了蹤跡。花蕊也變成了一團瓜子。爸爸媽媽把向日葵們摘下來,將瓜子取出來。接着拿出了一口“陳年老鍋”,刷了刷便炒起瓜子來。只聽爸爸喊了一聲:“好嘍,新鮮的炒瓜子來嘍!〞我吃着瓜子,想起了“年輕”時的向日葵,像“小太陽”的向日葵因為有了曾經的向日葵,才有了現在的我,保持每天有着陽光般笑容的我。向日葵默默奉獻於大眾的高尚品質,永遠值得我學習。

標籤:向日葵 國小