人的成長作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的人的成長作文，歡迎大家分享。

人的成長作文1

成長不只在於年齡，也許一個微笑，或許一件小事就足以成長。時間真的過去得很快，轉眼我已經國小四年級了，我已經是個小大人了，我要謝謝老師，是老師讓我在這四年裏，學到了很多很多的知識。國小六年説長不長説短不短，我才剛剛過完四年，但每個老師的笑容深深的刻在我的心裏。以前我總是希望時間過得快點，現在我卻渴望時間過得慢些，因為我捨不得老師。我更要感謝父母如果沒有他們也就沒有現在的我。

成長的道路上是辛苦的，有汗水也有一張張笑臉。長大了，更要有擔當了。前幾天我去小花園玩看見一個小妹妹絆倒了我連忙把她扶了起來，看着她連連不斷的淚水，我有些慌亂了，然後我温柔地對她説："小妹妹，不哭了哦！"當時我不知道怎麼了，只是記得媽媽也這樣哄過我。這件事過後，我成了小區裏的"大女孩"。這是我第一次感覺我真的長大了，懂得關心別人了。

我覺得成長很奇妙，就好像仙女的手一揮，成長更是一道五彩繽紛的彩虹。每當我想哭時總是暗暗的告訴自己一定要堅強。久而久之我真的發現自己堅強了，也許夢想是個未知數，可我還是會選擇堅持。長大了以後都慢慢的物是人非了，我知道長大了以後又要工作，又要有擔當，單純的笑在一天天變少，長大了以後我真的會留戀現在。媽媽對我説過"成長是每個人都要經歷的事情"小時候看的非常重要的事，長大了也就慢慢的變淡了。

我的漫漫人生路還很長很長。或許長大了，一切也該放手了

陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，青春本該活得快樂！

人的成長作文2

“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了”。大作家朱自清在《匆匆》中總是提到“日子一去不復返”。是的，我們的日子的確一去不復返，回首望去，我在裏已經學習了五年，五年中的快樂學習，不僅讓我學到了很多知識、認識了許多好朋友，也換來了一張張獎狀和證書。這一切都為我邁入國中奠定了堅實的基礎，我留戀這段時光，雖然付出了許多辛苦，但也得到了許多收穫。

五年前，矮矮小小的我被媽媽牽着手，領到了作文培訓班，迎接我的是一位慈祥的老人，她就是獲得北京市優秀教師稱號的於老師。五年中於老師無論風雨總是第一個到，而且永遠是微笑着迎接我們。她常説：“作文是慢功，不能一口吃個胖子。”每次上課前，她都在黑板上抄上一段名人名句，讓我們認真記下來，久而久之這些“慢功”真的為我們的成功鋪上了一塊塊墊腳石。

劍橋英語班也是我最喜歡的課程之一，Tina是我最開始的英文老師，她的中文名字叫馮丁丁，她是一位非常可愛的老師，就是有點厲害。因為，一旦沒有完成作業，她一定會狠狠地批評你。不過因為有了這種嚴格，才使我的英語水平逐步提高，有時候在外教課上，我還會臨時充當起“小翻譯”

的確，學習是個慢功夫，一點一滴地學習，一點一滴地積累，在老師的嚴格教導下，使我在平常裏學到的知識更加鞏固了，學習成績也穩步提高。在舉辦的各類比賽和考核中，我曾多次獲得過各類獎項和證書。

五年過去了，我長高了、長胖了，就像所學的知識一樣，逐漸逐漸地豐富起來。一個個“小”在這個“大”的'懷抱裏成長起來，壯大起來。這些“小”將是明天的棟樑之才，將會撐起祖國的藍天。

人的成長作文3

植物生長離不開陽光、空氣和水，動物生存離不開陽光、空氣和水。那麼，人成長離不開什麼呢？

也許你會毫不猶豫地説：“陽光、空氣和水。”可是，這並不是一個滿分的回答。聽到這句話，你的自信滿滿是不是變成了疑惑滿滿？彆着急，請耐心聽我給你解答。

我們確實需要陽光、空氣和水，但是，人類並不是簡簡單單的生物。我們有聰明的頭腦，會創造、會思考，我們還有豐富的情感，會高興、會傷心。而且，無論是高興的時候，還是傷心的時候，我們都會想要有人一起分擔，或者一起分享。

比如，有一次數學測驗，我因為看題不仔細，做錯了好幾道題，只考了九十一分。下課的時候，我無精打采的坐在椅子上看着卷子唉聲歎氣。這時候，任家凝走到我身邊，拍拍我的肩膀説：“你考的已經很不錯了，只比我少三分，前兩次你都比我考得高，下次，一定又超過我了。”聽了她的話，我心裏的沮喪好像被風颳跑了。“好吧，下次再和你PK。”我和任家凝約定，然後，我們手拉着手高高興興地去操場上玩了。

還有，秋季運動會的時候，我和唐笑涵、魏心如、楊一帆一起參加四乘一百米接力比賽，我們全力以赴取得了第一名。比賽一結束，賈然清立刻興高采烈地跑過來，緊緊地抱着我説：“小張子，你真給力，跑了第一名，太給咱們班爭光了！”説完，拉着我的手轉來轉去，把我的頭都快轉暈了，但是心裏卻心花怒放。

植物生長離不開陽光、空氣和水，動物生存離不開陽光、空氣和水，人的成長除了離不開這些，還離不開朋友。

人的成長作文4

當我坐在小樹林裏休息時，鳥語花香，一切都是那麼美好。不僅讓我想起了《週末與愛麗絲聊天》這本書中的場景。

愛麗絲是善良、温柔、有耐心的老奶奶。她像三月的春風，吹走了米蘭的困惑；她像黑夜中的燈塔，給米蘭指引了方向；她像幽谷中的蝴蝶，給米蘭無限的歡樂。雖然我沒有像書中的小米蘭一樣出生在德國，但是我和她一樣有過困惑的童年……那些困惑的小女孩，為什麼沒有碰到屬於她的愛麗絲呢？

書中的米蘭在一次事件中遇到了善良的老奶奶愛麗絲。一天，米蘭好朋友的媽媽過生日了，米蘭想要送給阿姨一束鮮花，便拿着自己的零花錢來到了早市，被琳琅滿目的東西吸引住了，她買了自己喜歡的冰淇淋和棉花糖，花光了自己所有的零花錢。她傷心的往前走，突然她發現前面有一個美麗的花園，開滿了她需要的玫瑰花，她請求主人能送給她一朵玫瑰花，善良的愛麗絲奶奶聽了米蘭的困境後，送給了她一大束玫瑰花，解決了米蘭的困難。愛麗絲老奶奶是一位多麼温柔善良的老人啊！

愛麗絲老奶奶教會了小米蘭自信、禮貌與獨立思考。她們討論了關於禮儀、家庭和感情的話題。輕鬆的聊天似乎帶有魔法。每次小米蘭告別愛麗絲後，都會有新的成長。我多麼希望在我的成長中，也會遇到像愛麗絲一樣的智者，指引我走出生活中的困惑。

正當我沉醉在愛麗絲和米蘭的想象中，突然一陣鳥叫聲打斷了我的思緒。我想，每一個成長中的人，都需要這樣一個愛麗絲。

人的成長作文5

如果我是歌唱家，我要用動聽的歌聲讚美你；如果我是舞蹈家，我要用優美的舞姿讚美你；如果我是文學家，我要用激情洋溢的文字讚美你；如果我是電影導演，我要用細膩的鏡頭和精彩的畫面讚美你；如果我是畫家，我要用栩栩如生的畫卷讚美你……

現在我還只是一名普通的學生，我要在一切行動中感謝你，老師。

20xx年9月1日，剛進校園的第一天，老師就把我們當作自己的孩子來傳授各學科知識。為了讓我們能有一個好前途，物理老師千方百計向其他學校借來試卷給我們做，數學老師一遍又一遍地給跟不上的學生講着同樣的題目，語文老師沙啞着嗓子給我們上課……

兩年了，老師，當我們一時糊塗時，是您循循善誘，讓我們知錯就改；當我們成績下降、一蹶不振時，是您適時找我們談話，給我們以爬起來的勇氣；當我們取得一點成績，沾沾自喜、不思進取時，是您語重心長地告誡我們努力奮進，奔向遠方。您常跟我們説“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”，要我們好好珍惜時間，抓緊每一分鐘學習。

春風化雨，潤物無聲。兩年來，我坍塌的信念，又重新樹起，我迷茫的雙眼終於看清了腳下的路和前方的希望。老師，你是黑暗中的一盞燈，照亮了我前進的方向；老師，你是航海時的指南針，給我指明正確的道路；老師，你是辛勤的園丁，精心地培育着我們。老師，我要對你説：“你辛苦了，你的付出不會白費，我們會讓你感到驕傲的。”