【精華】滿分作文彙總十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的滿分作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

滿分作文 篇1

我有一雙手，我將背上它，遠走他鄉~

六月回首鬱金香，一枝獨秀山嶺上!

豔陽高照出六月，農民芒種當有時，六月是一個忙碌的季節，不管是農民的他，還是學生的我，經過跋山涉水的歲月，正如我攀上一座座的高峯，栽下一顆顆痕跡，不管以前多麼的暢酣淋漓，不管以前怎麼的枕戈寢甲，也不管以前如何的鑿壁偷光，一切都過去了，我將會解放我的思想，放飛我的自由，帶上我的翅膀，開始遠走他鄉~

我有一雙手，我將背上它，遠走他鄉~

“梔子花開，So beautiful so white，這是個季節，我們將離開，難捨的你，害羞的女孩，就像一陣清香，縈繞在我的心懷，梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂和無奈，光陰好像流水飛快…”一陣輕靈淡雅，又富含醒神的氣味伴隨着清風吹來，哼着莫名熟悉的歌曲，懷念點滴，心裏莫名的歡樂和熟悉，為院子裏的小草撒些雨露，給花兒一點温馨，給小狗一曲歡跳，給蝴蝶漫舞的天空，卿卿我我呢喃句，暮暮朝朝肺腑歌，歌唱我的大海，歌唱我的家鄉，歌唱我的愛人，是他們給了我温暖，給了我陽光，我將帶上我温暖的翅膀，為了傳遞温情的愛意，開始遠走他鄉~

我有一雙手，我將背上它，遠走他鄉~

沿路，蝸牛剛發芽，小草在歡暢，漁民在沐浴，小魚在逃網，幾朵妖媚的姑娘，在調戲路邊的站崗，輕雲吹着氣泡，綠水划着船槳，狗尾巴花邊走過花尾巴狗，等等，一切都是那麼的安詳和諧，一切都是那麼輕柔曼舞，我將穿上現象的翅膀，穿越千古，跨入魔獸的殿堂。

我的兄弟血法師，山丘之王，聖騎士，我的先知岳父，我的證婚人劍聖，還有我的愛人美杜莎，她是一條漂亮的蛇，我就是一條帥氣的莽，莽不離蛇。她有犀利的石眼，我就有犀利的魔免，我知道她是真的善良，我也知道她是真的温柔，我也知道她真心愛我，我也真心愛她，我將邀請諸多童話，來參與我的婚禮，我將度過我們最美妙的夜晚，最恩愛的一生，希望大家祝福，我將帶上我想象的翅膀，為了傳遞温馨的祝福，開始遠走他鄉~

我有一雙手，我將背上它，遠走他鄉~

我有一雙強壯的手，上山掏鳥，下海撈魚，什麼都不怕，我揮筆神話，策字萬兵，寫書成對，落筆生花，平地高樓登萬丈，置文千古傳今晨！我有一雙強壯的手，我能搬起石頭，但是不會砸自己的腳，我有一雙強壯的手，我能種上花生，絕對會分給大夥吃，我有一雙強壯的手，我能做出幾件衣裳，絕對會給予我的父母，我有一雙強壯的手，我能拿起武器，絕對會保衞我的家鄉。我將帶上我強壯的雙手，不為其他，只為今生的嚮往，開始遠走他鄉~

我有一雙手，我將背上它，遠走他鄉~

我有一雙手，我能想象，我能付出，我能創造，所以，我就會有我應該有的收穫！種瓜得瓜，種豆得豆。豔陽高照出六月，農民芒種當有時。曾經揮汗如雨，入夢谷滿秋倉，曾經枕戈寢甲，今朝一生將軍，曾經酣暢歲月，今朝歡樂神舟，我將用我一雙手，捧起收穫的快樂，攜着温馨的祝福，帶上温情的愛意，放開想象的翅膀~

至此，我已背上一雙手，開始，遠走他鄉~

滿分作文 篇2

站在這裏，你吹來的風是如此的親切，如此近距離的聞着你的氣息，此刻我就像着一個被你親吻了的小女孩，臉頰粉紅粉紅的，是的，我害羞了啊！

看着你，原來你是如此的壯闊，我以前都還沒發現。

今天，天格外的藍，白雲愈發的可愛，你就像是裹了一層藍裝，變得更加帥氣迷人了，大海啊大海，我或許就像是淌在你身上的一艘小船，風往哪邊吹，你跟着往哪動，那我也就跟着你往哪邊飄，你説你有一天會不會把我吞掉呢？

我好羨慕在你頭頂上飛的海鷗，他們可以一天到晚圍着你轉，一起等待太陽的升起，陪你看夕陽的落下，你藍色魅麗的身影，再加上夕陽金黃的射影，你們就是天生一對，誰也離不開誰，不然你們就不完美了，是麼？

“海內存知已，天涯若比鄰”，我就是你的知已，我就是你的鄰居，不管我在哪裏，我都會想起那一汪海洋，曾經和我相偎相依的那汪海洋！

別人説我是傻的，因為你的一次生氣就造成了房屋淹沒，我的朋友被你沖走，他們至今在何方都是一個謎，可是我不怪你，我知道是我們先惹你生氣的，不然我不相信你會這樣對我們的。

有人説你安靜的時候就像是一個温柔善良的女子，但是你調皮的時候就像是一隻正張開血盆大口的猛獸，毫不猶豫的向我們撲，一絲一毫不給我面子，可是我為什麼還是那麼喜歡你，你知道我有多喜歡撫摸着你的臉麼，那麼潤滑。當我用手盛起來的時候，你就從我指尖的縫隙中偷偷溜走，滴落在海中，原來你是要告訴我你是用來哺育那些生活在你的肚子裏的生物的，而不是供我玩，讓我來浪費的！你的心就像你的身體那樣無私。

與你為鄰，我懂得了做人要替別人着想，身有多大，心就有多大，是你教育我的最本質的要求。

有一天，在夕陽下，我會走在沙灘上，和你牽着手，共度幸福美滿的日子！

滿分作文 篇3

20xx年大學聯考湖北考生周海洋寫出最牛作文，但是大學聯考總分數確很低，之前媒體報道説他選擇復讀重新來過，15日受三峽大學之邀，赴宜昌接受了6位專家的文史功底測試，獲得一致好評。校方稱，此舉將為向上級主管部門申請破格錄取周海洋增加説服力。

15日上午，周海洋抵達三峽大學，下午三時，測試正式開始。三峽大學組織了來自武漢大學、湖北大學等單位的6位專家學者坐鎮測試，涉及文學、歷史和政治等領域，分為面對面交流和筆試兩個環節，時長近2小時，測試結束後，專家們對周海洋的第一印象讚不絕口，稱其涉獵廣泛、基礎紮實、為人謙遜，如果今年不上大學委實可惜。

據悉，周海洋及其最牛作文經本報報道後，三峽大學即表示願意錄取這樣的特殊人才，並給予2萬元獎學金，邀請周海洋前往學校參觀。但由於周海洋大學聯考總分只有370分，達不到三峽大學所在的二本一批次錄取線，省教育主管單位也否定了該校的申請報告，此事一度被視為告吹。儘管如此，該校招生就業處處長吳正佳卻表示，學校尚未放棄努力，還在盡力爭取。他説，組織這次測試的目的，就是為了考驗周海洋的功底究竟如何，而專家們得出的測評結果，將為向省教育廳等相關主管部門申請破格提供更強説服力的材料。

三峽大學教務處處長馬克雄則表示，這次測試早在學校公開表示欲錄取周海洋時就已提上日程，只是因為周海洋時間安排問題推遲至今。

初次來到三峽大學的周海洋告訴記者，這次測試自己感覺很輕鬆，如有機會，他樂意來三峽大學就讀，但自己肯定會尊重大學聯考錄取程序的嚴肅性。

面對6專家侃侃而談，題目包括背詩、點斷、寫古文

周海洋文言懷古僅用40分鐘

正值暑假的三峽大學安靜恬適，但15日下午，田家炳教學樓4樓的會議室卻熱鬧非常，6位文史專業的教授、專家和周海洋相談甚歡，對他的古文、歷史功底交口稱讚，而他40分鐘揮就的文言作文《懷古論》，更是讓學者們讚歎不已。

侃侃而談張嘴有詩

會議室不大，6位專家和周海洋分坐長會議桌兩邊。15時整，測試在聊天中開始。教授們你一言我一語，從成長經歷問到閲讀喜好，不經意間向周海洋拋出一個個頗有深度的問題。

你的大學聯考作文中，不少詩句化用自李鴻章的《臨終詩》，你怎麼看李鴻章這個人？原宜昌師專中文系主任、兩鬢斑白的曹文安教授問道。周海洋回答，以前覺得李鴻章是個逆臣，但是後來卻懂得他的無奈，他的悲劇是時代造成的，説得曹文安頻頻點頭。武漢大學教授尚永亮引了莊子的一段話：以指喻指之非指，不若以非指喻指之非指也；以馬喻馬之非馬，不若以非馬喻馬之非馬也。天地一指也，萬物一馬也，請周海洋談看法，周海洋先解釋了這段話，然後談起了莊子的消極思想。這段話，有些研究者恐怕都難解釋，他一個中學生，不但知道，還有自己的看法。尚永亮對此連説不錯、不錯！

除了提問，教授們還現場問起周海洋喜歡的詩句，周海洋張嘴就背起劉希夷的《代悲白頭翁》：洛陽城東桃李花，飛來飛去落誰家教授們點頭讚賞。

懷古傷今揮墨成文

聊天約一小時後，16時整，教授們拿出一張試卷，要求周海洋完成上面兩道用繁體字寫成的題目。

第一題選自趙執信的《談龍錄》，要求將錢塘洪昉思久於新城之門矣這段話點斷，周海洋一眨眼工夫就完成了。第二題要求用懷鄉、離別、懷古等中國古代文學常見主題，任取其一為文，詩詞體裁任選。周海洋左手撐頭，右手提筆疾書，40分鐘就完成了800字的《懷古論》，結束時他看看手機，時間是16時44分，他調侃道：1644，這是明朝滅亡的年份。這篇文章能夠揭示懷古其實就是傷今的道理，非常不錯。尚永亮説，我們對他的測試，主要是想看看他知識的廣博程度，對古典文化文學的理解水平和書面表達能力，而測試的結果令人滿意。

對於老師們的評價，周海洋則笑言，這次測試很輕鬆，感覺老師們都沒出什麼刁鑽的題來難我。

專家力主錄取周海洋

結束測評後，參與測評的專家對周海洋稱讚不已，表示現行教育體制應為這類人才留出發展空間。

文史知識積澱之深遠超同齡人，思維敏捷、表達流暢、記憶力驚人，且人品實在，這是專家組對周海洋的評價。專程趕到宜昌的武漢專家在與周海洋交流後，深感不虛此行。如果他能被三峽大學破格錄取，應該不會對其他學生產生不公平。尚永亮説，去年清華降60分錄取蔣方舟，可算錄取這類特長生的先例，大學聯考一方面要保證公平，另一方面對特殊人才留出空間。

馬克雄也頗有感慨：現在大學既然可以破格錄取文藝特長生、高水平運動員，那其他領域是否也可以嘗試破格錄取特長生呢？

滿分作文 篇4

絲瓜和肉豆長到了一起，孩子卻要執着於將其分開，這是看到了形式，而大人卻説菜是為了吃，這是看到了內涵。再三思索後，其實形式並不重要，內涵才是根本。

上世紀20年代，印度詩人泰戈爾訪華，徐志摩與林徽因陪同，當時的報紙報道：林徽因人面桃花，泰戈爾仙風道骨，長袍長鬚，加上郊寒島瘦的徐志摩，猶如蒼松瘦竹春梅三友圖，成絕世佳品。但是，細細品味之後，會發現，我們的社會中越來越缺少這種“三友”。

“三友”是什麼?“三友”是君子一言，駟馬難追的信義;是寧可食無肉，不可居無竹的超凡脱俗;是文質彬彬，然後君子的儒雅修養。人失去“三友”，即便拾人牙慧，附庸風雅，也便不免落入俗套，成為俗人，因為這是流於形式的矯揉造作。

現今社會中，美人層出不窮，而樣貌卻越來越同一化，回眸一笑，未曾千嬌百媚;影視作品氾濫成災，而主題卻越來越趨向亞文化，回憶青春，未曾滌盪人心。《致我們終將逝去的青春》《匆匆那年》《小時代》，氾濫的青春文藝片充斥我們的熒屏，彷彿青春只能是失去夢想。這種文藝片給青少年帶去了什麼?無非是物質主義、消費主義及躁動不安。

我們總是在反思這個社會究竟失去了什麼，為什麼青春總是缺乏奮鬥色彩?其實，正是人缺少了滌盪與砥礪心靈的精神食糧，一味地追尋形式與數量，造成了社會諸多方面的同一化，亞文化氾濫。

泰戈爾，徐志摩，林徽因，三人所專不同，性格南轅北轍，但其感人之處卻是一致的：精神氣象讓人爽朗。“傳道，授業，解惑”，我們越來越執着於“業”，而忽視了“道”，而結果是，一個人即使是頭戴金絲八寶攢珠髻，項戴瓔珞圈，裙系豆綠宮絛，也掩蓋不了身上的“銅臭味”。

正如國學大師饒宗頤所説：“人的生命如同蠟燭，燒得紅紅旺旺的'，卻很快熄滅，倒不如用青青的火苗，更長久地燃燒，來得經濟。”我們的生活一旦被形式主義所左右，那麼整個時代的人文精神即將失控。

絲瓜與肉豆，何必執着於將其分開，只要內涵沒有走偏，又何必糾結於無關緊要的形式呢?

點評：

可深可前，靈活中尋求穩妥。

今年的山東卷作文圍繞絲瓜藤和肉豆角的材料展開，考生須根據材料自主命題。

這道題材料的導向性相對明顯，多角度立意的發揮餘地不大，可以從正面(父親的角度)注重內涵，無關形式或順其自然不強行改變入手，也可以反其意而行之(孩子的角度)做事要條理清晰，層次分明或及早發現問題解決問題入手。

而正面立意的思路相對穩妥，易於理解，相關論據也較為好找，反面立意相對較為新穎，論據蒐集相對有難度，較往年的題目來看，有趨於“新”、“活”的特點，對考生立意思維上的要求越來越高。

滿分作文 篇5

人生如風，歲月如歌，當輕風拂過，歌聲遠逝，留給我們的是永恆的思考，在人生的道路中，究竟該怎樣前行，卸下顧慮的包袱，我們會走得更輕鬆，更穩當。

每個人都渴望實現自身的理想與價值，成就一番自己的事業，那麼在創造自己的事業征途中，請卸下顧慮的包袱，大膽前行，相信你會創造出屬於自己的一片天地。

著名學者王國維曾將人生的事業分為三個境界，如果我們卸下顧慮的包袱，就可以達到這三重境界，實現自己的理想。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”

每個人在實現自己理想的路途中都會遇到一些不順心，在遇到攔路虎時都會有所顧慮，但只要我們毅然將所有顧慮甩掉，便可以越過這些障礙，成功突破。著名畫家齊白石曾經學習篆刻，老師讓他挑來一擔礫石去磨，齊白石沒有任何顧慮，照着老師的話去做，摩頂放踵，手上打起血泡也不顧，終於成為了一名篆刻名家。因此，想要成就一番事業，就必須甩掉多餘的顧慮，有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神。

“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”

在不懈努力下，我們會感到，離成功越來越近了，而隨之而來的麻煩也越來越多。羨慕、嫉妒、忌恨會接踵而來。在不斷前行中，如果我們卸下所有顧慮，我們一定可以安之若素，著名文學家蘇軾寫道：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”是啊！人生路上，不要有所顧慮，只須認真幹好每一件事，相信，你一定可以實現自身價值，望盡屬於自己的天涯路。

“眾裏尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”

人生的路途雖然坎坷，雖然崎嶇，但我們堅決不能放棄前行，即便道路佈滿荊棘，我們被絆得滿身是血，我們也不能有所顧慮，就像在褒禪山上，有穴窈然，堪稱奇景，而王安石那一行人因為顧慮重重，無法領略洞穴中的瑰麗之景。他惋惜地説：“世之奇偉，瑰怪，非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉。”卸下顧慮，毅然前行，就能領略“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的美景。

穿着外衣和鞋襪，我們可能沒有能力在道路泥濘溜滑的田埂上挑起一擔秧苗，那是因為我們害怕摔倒，弄髒了衣服，顧慮太多，注意力分散的結果。只要卸下顧慮的包袱，就可以擔起擔子，走到成功的彼岸。

大鵬展翅飛翔，扶搖直上，鵬程萬里，毫無顧慮。生活中，我們不必有太多的顧慮。帶着它，我們只能謹小慎微，畏縮不前，放開它，我們才能滿懷自信，活得精彩。

“寵辱不驚，靜觀天上雲捲雲舒；去留無意，閒看庭前花開花落。”朋友們，卸下你顧慮的包袱，努力前進吧！相信你會走得更遠。

滿分作文 篇6

我們在過去與未來，在時光的邊緣，尋找屬於自己的夢。只為在夢裏，聽見花開的聲音。——寫在前面

因為大學聯考，這個六月，註定不平凡。

走在考場外，放眼望去，是黑壓壓的人羣;焦急等待的家長，維護秩序的警察，還有停在車場的車輛，等待着的老師……在雨幕裏，我透過黃色的警戒線，似乎看到了大學聯考的莊嚴與神聖，以及那些拳拳愛子之心……

的確，你來了，以你固有的步伐在萬眾矚目中姍姍而來。

曾經為你牽腸掛肚，曾經為你輾轉難眠，也曾為你食不知味。在過往的日日夜夜裏，關注着你的一舉一動，收集着你的訊息，點點滴滴。你就像一個偷夢的人，偷走了很多很多如我一般人的夢，牽扯着成千上萬的人的心。你卻離我們遠遠的，讓我們在尋夢的路上只能想像(象)你的模樣，夢的模樣。然後指引我們一步一步地前行，走到你所在的位置，尋找自己的夢。

可是，你離我們如此遙遠，以至於我們行走了十二年才依稀看見你的身影，看見夢的幻象。

而今你來了，帶着我們的夢走來。而我們，還有一條河的距離。你，站在河的那岸，向站在此岸的我們，招手，微笑。

在你笑容裏，我看見的，是自己一路走來的艱辛與甜蜜。考試是荊棘，佈滿來的路上。曾經為被荊棘劃傷皮膚而疼痛地哭過，也曾為在通往夢想的路上找不到方向而感到迷茫，曾經也為在荊棘叢林裏得到嬌豔的花而開心地笑過，更為被荊棘弄的傷痕累累而疼得身心疲憊……

還有，大學聯考之後，我們的高中生活，就此結束。這是我們青春的告別。那些知了的喧囂，那些樹木在熾熱的路面投下的斑駁的樹影，那些寫在黑板上的密密麻麻的文字，那些匆忙穿過公路的行人，那些仰望過的天空與流嵐，此時全都隱沒在這個夏天，那麼徹底……於是，我們曾經的牽腸掛肚，過往的得與失，昔日的刻骨銘心，在大學聯考結束鈴聲響起的那一刻，便註定會成為過眼雲煙。

那句歌詞：總以為畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……多麼真實!我的畢業期，也就在不遠的今晚，過了這一晚，以後，真的要各奔天涯了。

如此種種，在走向你的路上，一點一點地累積，然後沉澱在心的河牀上，成為久遠的心事。

那些往事，讓我們痛並快樂着。然後，懷着或歡欣或失落的心情奔向我們的未來。不管怎樣，不要有任何的遺憾，時光與年華，誰也輸不起。

我相信，不會等到年光流盡，我就可以聽見花開的聲音。

滿分作文 篇7

珈倫穿上美麗的紅舞鞋，一個老兵看到了，説：“哦，多麼美麗的紅舞鞋啊！”珈倫跳呀跳呀，男女老少都讚美道：“多麼漂亮的紅舞鞋啊！”珈倫忘情地舞着……

我放下手中的《紅舞鞋》，思緒飛到了那個下午……

班主任將我叫到了辦公室：“馬上就要大學聯考了，你也很久沒有練過筆了，那麼這次市裏徵文你就不要去了，讓小青去怎麼樣？”

倔強的淚水在我眼中打轉，我怎麼可以放棄本該屬於我的那份榮耀。我是一個早慧的孩子，成績一向優秀，琴棋書畫又多少有些涉獵。

我是從小在讚揚中成長起來的，榮譽一直圍繞着我，我拒絕與任何人交朋友，我不屑所謂的友誼。隨着高中生活的到來，我僅剩下唯一的作文可以驕傲，現在我又怎麼放棄？我不放棄！

……珈倫瘋狂地跳着，她想脱下紅舞鞋，可鞋已經長到腳上了，她只好一直舞下去……

在沒有朋友的日子裏，再沒有鮮花與掌聲，要我怎樣活下去？於是，我參加了徵文，而悲慘的是，我名落孫山，小青卻奪得了桂冠。第二天，我失魂落魄地走進校門，路過光榮榜時，我耷拉着腦袋，不願正視那悲痛和悲哀，這時，小青走來：“沒什麼的，我相信你可以重新振作。”説得輕鬆，你不是我啊！

……珈倫沒命地跳，她舞進了森林，黑幕下，那個老兵看着她説：“多麼美的鞋子啊！”珈倫太痛苦了：“求求你，請砍去我的雙腳吧……”

我嚇出了一身冷汗，望着這本老師才送我的《紅舞鞋》，我終於明白了，是脱掉我的“紅舞鞋”的時候了，在“紅舞鞋”與“雙腳”中，我寧願選擇“雙腳”，選擇可以踏實地闖出一片天地，可以走出大好河山的“雙腳”。我不再矛盾無措，捨棄掉以前的榮譽，抹去籠罩在心中的光環，我還是我，一個平凡而普通的丫頭。

走過光榮榜，我昂首挺胸，望着遠方太陽，我微笑了。

是啊，榮譽已是往事，我又何苦被它束縛？與不實際的“紅舞鞋”説GOODBYE吧！成功在向你招手！

滿分作文 篇8

銀月如盤，高懸在空，灑下縷縷清輝，四下一片寧靜。

此時，我獨坐窗櫺，望着皎潔的夜空，沉醉了。打開記憶的闡門。心中那朵芬芳再次湧現了出來。

那是一個月圓之夜。才剛滿五歲的我，獨自一人仰望着月兒。白嫩的小手時不時撓腦袋，思索着：月亮上的嫦娥玉兔哪去了？為了弄清楚個所以然來，我搖搖晃晃的跑到了姑姑面前疑惑的問：“姑姑，月亮上的嫦娥玉兔哪去了？”“嗯。不告訴你”姑姑盛氣凌人的説，見事不妙，我立刻搖身一變，向姑姑撒起了嬌“説嘛，説嘛。求求你了，我的好姑姑，我知道你最好了。”在我的百般糾纏，苦苦哀求下，姑姑終於告訴了我為什麼“她們在月亮上玩耍呢！要那一盆水放在月亮下你才能看到”沒等姑姑説完，我就灰溜溜地跑了，跑到廚房裏按照姑姑説的做，把盆子擺放好了後。我興高采烈，滿懷欣喜的跑到盆子前，在那裏東張西望，誒怎麼沒動靜，嫦娥玉兔呢？我皺着眉頭焦慮不安的想。稚氣的我楚楚可憐的看着月亮，一個異想天開的想法油然而生：會不會是沒對準位置呢？換個地方試試。心動不如行動，我端起了沉甸甸的水盆，找了另一個地方放了下來“誒？這怎麼還是沒動靜啊！再換個位置。”我喃喃自語着。就這樣，夜空下一個小朋友端着水來回跑的情景呈現了出來。“嘿咻，嘿咻。累死我了。”我雙手叉着腰氣喘吁吁的自言自語着。忽然，身後傳來了一陣譏笑聲“哈哈哈哈。被我騙了把，這世上哪有什麼嫦娥玉兔。哈哈。”

童真是美好的，是天真無邪的，更是永恆的。

心中那朵芬芳將永遠燦爛的綻放！

滿分作文 篇9

著名作家三毛説：“人生有如三道茶，第一道苦若生命，第二道甜似愛情，第三道淡若微風。”人生如同沏茶。

水温夠了茶自香，水温不夠難入味。同樣，作為教師，我們要提升人生的水温，沏清香四溢的育人之茶。堅定的信念是動力。“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”人生之旅，舉步維艱，酸甜苦辣、喜怒哀樂都在所難免。挫折和苦難對於強者來説是一筆財富，對於弱者來説則是萬丈深淵。教師崗位，需要迎着晨霧出門，披着星月回家，其中的刻苦與辛酸一言難盡。倘若沒有堅定的信念，堆積如山的作業和學生的調皮可能就會把你打垮在追求理想的路上。故而，對於即將走上教師工作崗位的每一位新人來説，都要時刻相信：挫折和苦難都是暫時的，只要我們執着地堅持。將教育的水加熱到足夠高度，就一定可以孕育出醉人的茶香。

不懈的努力是捷徑。只有堅定的理想還不夠，要想真正泡出好茶，還得有不懈的努力。成功沒有捷徑可循，假如將捷徑理解為達到成功最短的距離，那麼，捷徑一定是勤奮，即腳踏實地的奮鬥和紮紮實實的努力。美國前國務卿賴斯，之所以從一個備受歧視的黑人婦女成為享譽全球的外交家，正是因為她比別人付出了更多的辛勞。海倫·凱勒能夠從一個聾啞兒童成長成為一個掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家，為盲人福利和教育事業奉獻自己的一生，贏得世界人民的讚揚，這些都源於她的不懈努力。每一個想比別人優秀的人，都要付出比別人更多的努力，才能如願以償。只有經過困苦的煎熬，歲月的浸泡，育人的那杯茶才能夠清香四溢。

過硬的實力是保障。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，能夠將藍天白雲清晰映襯出來的清泉，必有生生不息的活水源頭，否則，就會像一潭死水終會走向腐化。“流水不腐，户樞不蠹”，我們要做一條容納百川、奔騰不息的河，就得讓自己的能量之水與流動的知識長河相連，以保持其活力和動力。正如要想沏一杯清香四溢的茶，就得讓自己的泡茶之水吸收熱量，達到足夠的温度。教師要想給學生一杯水，自己必須先有一桶水。作為知識的傳播者和創造者，教師只有學而不厭，才能做到誨人不倦，只有不斷地用新的知識充實自己，才能適應工作要求，把最先進的方法、最現代的理念、最寶貴的知識傳授給學生。因此，不斷學習新的教育教學理念，不斷優化教育教學方法，夯實自己的基本功，練就非同一般的本領，才可讓育人之茶香而持久。

水温夠了茶自香，功夫到了自然成。量變達到一定程度必然實現質變。人生如茶，以堅定的信念為基石，以不懈的努力為保障，練就過硬的實力，方能孕育持久的育人茶香。

滿分作文 篇10

我，出生在一個普通的家庭，過着普通的百姓生活。我覺得真的很慶幸，既不像那富家的孩子，整天過着養尊處優的日子，也不像那特別貧苦的人，過着令人心酸的生活。只要日子過得安穩、踏實就好。

今天是國慶節，全家人沒有出去遊玩，而是準備在家中做一頓“大餐”。一大早，奶奶便去田裏刨芋頭了。奶奶和我事先説好的，抽空一定要燒芋頭，因為這是我最愛吃的。果然，今天我一下樓，就看見外面地上擺滿了大大小小的芋頭，瞬間，彷彿又品嚐到那順滑、糯糯的滋味。我忍不住舔了嘴角，“奶奶，我們今天吃芋頭嗎？”“是啊，你今天可有口福了，這是咱家土生土長的！”我調皮地朝奶奶眨了眨眼，笑意在不知不覺中浮上了心頭。

你可否知道，這芋頭雖好吃，可是吃它也“難”！奶奶從泥土中挖出芋頭後，需要洗淨、去皮，而這去皮是最“難”的一項。因為芋頭本身有一種黏性，如果黏液觸到皮膚，會引起騷癢。於是，奶奶準備先把芋頭煮熟了，再去皮。然而最終，去皮這項任務，交給了我。

芋頭們安靜地“躺”在大盆子裏，身上冒着熱氣，好像剛洗完熱水澡的胖娃娃。因為煮熟後黏液不會發揮出它的“作用”，所以我“徒手”抓起一個大芋頭，輕輕撕開皮，一陣香味兒散發出來，接而瀰漫在周圍的空氣中。我貪婪地吮吸着這甜甜的味道，最終，目光停留在了盆中的芋頭上。我嚥了口唾沫，目光直鈎鈎地盯着芋頭。“怎麼啦，小饞蟲饞性發作了！”媽媽笑呵呵地走了過來，手中端着一盆粟子。這下，我又被粟子吸引了。我吸了口氣，兩眼發亮：“我知道了，今天要做粟子紅燒肉！”“你那鼻子，竟然還有預知未來的作用！”媽媽驚訝地説。“當然，有什麼能瞞得過我的鼻子！”“你知道今天還會做什麼嗎？”“……嗯……”忽然聽見“篤篤”的聲音，我想一定是爸爸在剁餡兒，難怪今天沒看見爸爸。“餃子！”我一口咬定。我想，媽媽一定不敢相信自己的耳朵吧！不要崇拜我，我很謙虛的，哈哈，其實我早就知道了！

就這樣，我們説説笑笑地剝好了粟子和芋頭。家中的兩個“大廚”爸爸和奶奶不一會兒就把菜都燒好了。香噴噴的粟子紅燒肉，滑溜溜的芋頭，小巧玲瓏的花邊餃子，還有青翠的青菜，引誘着我。等人都到齊了，我忍不住夾起一個芋頭，吹了吹，輕輕咬下去，口感細軟，綿甜香糯，還滑溜溜的，真是叫人讚不絕口！大家邊吃邊議論着，我感覺到這菜中包含着濃濃地親情，濃濃的愛。

這時，一束陽光悄悄地探了進來，似乎不願打擾到我們，靜靜地籠罩着我們一家人，我感到格外温暖。