為自己點贊作文[實用15篇]

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的為自己點贊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

為自己點贊作文1

小時候每當我站在畫室裏，看着同學們揮舞着畫筆快樂地描繪着生活，我真是羨慕地要死，我多麼渴望有一天我也能肆意地揮毫潑墨啊。

可是，當我真正畫起畫時，我才發現，畫畫似乎並沒那麼簡單，我總把圓柱畫成長方體，把明暗交接線的位置找錯。每次我的考級也總是無法成功通過。看着小夥伴們一次又一次獲獎，一次又一次被稱讚，我好想期望能和他們站在同一個舞台上，嚐嚐別人對我鼓掌的滋味。我逐漸失去了信心。終於有一天，我被媽咪“押”進了“糖果老師”的教室。上課了，我和陌生的同學開始學習如何畫立體揹包。當我把作業交給老師時，我滿臉通紅，害怕老師狠狠地批我一頓。

“嘉盈同學，請你過來一下。”忽然我最害怕聽見的那句話傳入了我的`耳畔。那一刻，彷彿死神前來捉我了，無奈之下，我只好硬着頭皮，邁着沉重的腳步，走到了糖果老師身邊。

可是，糖果老師似乎並沒有要批評我的意思。只是温柔地説：“嘉盈，這幅畫是你的嗎?”説着，她指向了身邊的一幅“四不像”，後來，老師開始耐心教導我，從簡單的立體皮箱開始，握着我的手，一點一點地幫助我，漸漸地我用鉛筆定好了高度，又按比例量出了寬度，輕輕地把邊框連好。把各個口袋“切”出來。就這樣，我慢慢對繪畫產生了興趣，也堅持學習了繪畫。

後來，我學會了畫高腳杯、果粒橙、還有捲心菜，並用這些作品參加了比賽。有一天，糖果老師宣佈：“張嘉盈同學，在全國比賽中獲得一等獎!”大家看了我半晌後，雷鳴般的掌聲在教室裏迴盪。

這一刻，我成功了，我為自己點贊。

為自己點贊作文2

我的書桌抽屜裏珍藏着一個精美的書皮，每當看到它我就有了勇氣，渾身充滿了力量。

記得六年級中午放學後，我像往常一樣在門口等着母親的到來。我側頭一看，學校的東邊一羣同學正圍在一起看着什麼。好奇心促使我去看，我從擁擠的人羣夾縫裏發現一位40歲左右的阿姨在賣書皮。那花花綠綠的書皮吸引住了我，我便精心挑選出自己心儀的書皮，等待母親來付錢。母親本來不想買的，可在我的'勸説下，她只好從錢包裏找出七元錢，遞給了阿姨。我的雙手緊緊攥住書皮，生怕書皮長翅膀飛了一樣。

我一路跑着奔向自家的汽車，一邊跑一邊跳，嘴裏還哼起不知名的小曲，上車後一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把書皮平鋪在我的雙腿上，小心翼翼地翻着手中的書皮，一個、兩個、三個……欣賞完一個便把它放在我的右腿邊，咦？第七個書皮怎麼這麼厚？我用食指與拇指使勁一捻，竟發現這是兩個書皮，記得我確實拿了七個書皮，還讓阿姨檢查過了。啊？怎麼是八個書皮？我的心裏既覺得美滋滋的，又覺得忐忑不安，坐在後面的我一聲不吭，我遲疑着不敢告訴母親事情的真相，很想貪次小便宜。可是，我覺得如果不對母親説的話，總覺得對不起那位賣書皮的阿姨。我看着第八個書皮，臉上火辣辣的，只好吞吞吐吐地對母親説出了事情的真相。

母親並沒有多説什麼，讓我給那位阿姨送一元錢去，不知是什麼力量讓我有了勇氣，一路飛奔着向那位阿姨跑去……我的耳邊彷彿傳來雷鳴般的掌聲，眼前有許多豎起的大拇指，我多麼像一位剛剛演完精彩節目準備謝幕的演員啊！

在成長道路上，我曾得到過許多人的掌聲，也獲得過無數聲讚美，在耀眼的光環下總覺得自己並不完美。追求完美的我，唯獨這次為自己點了贊。

為自己點贊作文3

那電視屏幕中飄渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個個神乎其技的助攻，使我膜拜。

望着電視中職業球員庫裏的魔鬼舟運球，歐文的銷魂步伐，幻想自己也能做出帥氣的`動作，在球場上左搖右擺，接着完美投籃，享受陣陣喝彩，於是下定決心，這動作！我要了！

飛跑向那還沐浴着陽光的操場，空氣有些濕潤，也許是不久下了雨的緣故吧，我三步並兩步，小步成大步奔向籃球架，做出心中想象的動作；騰空，假裝上籃，換手，拉一圈籃球。“啊——”一聲尖鋭的殺豬叫撕裂空氣，原來是我彈跳力不夠，飛到一半，動作都沒做完，就掉了下來。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭。“唉，連老天都笑我愚蠢，那NBA的當家球星做的動作，我怎麼可能作得出來呢？萬一沒弄好，反而出了洋相，不是還要被人笑話，豈不得不償失？”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上，開始不斷地自我安慰。倔強的心果然不服於此，一股力量驅使着我把動作一個個分割。反覆練習，但枯燥的動作越發激起我投籃的渴望。可我必須忍，“天將降大任於廝人也，必先勞其精骨，餓其體膚，空乏其身，行空苦其心志，佛亂其所為”。“忍”字頭上一把刀，我今天的刻苦，就是為了明日的輝煌！“胯下，胯下，換手，變向，拉球，背後，同側步假動作。”一遍又一遍地練習基本功，一次次咬住發紫的嘴脣，一聲聲沉重的喘息，它們都見證我的努力，有朝一日它們也會見證我的成功。

我越過一座座山峯，那沿路的風景令我感概，冷寒宮中的一滴灑滴入人間，化為一條曲折的路，蜿蜒向前。

為自己點贊作文4

每個人都有使自己自豪、驕傲的事情，有的是因為你克服困難，有的是因為你聰明靈敏，每當這時，你們應該都想為自己點贊。

那是一天的下午，我和媽媽一起去南通剛剛開業的邦豪廣場玩。可一到南通我就渴了，卻又沒帶水來，我向媽媽求助：“媽媽，我渴了，您給我買瓶水吧。”媽媽回答：“可以，但是隻能買水，不能買飲料。”“什麼？”我歎道，“我可不喝礦泉水。”此時我機靈的小眼睛發現了一個好寶貝——免費飲料機！我迫不及待的招呼媽媽快來。我仔細看了一下説明，原來是要對話筒大聲喊出“我愛邦豪”四個字，即可獲得一瓶飲料。但殊不知，我最怕就是在眾人面前露臉了，這可怎麼辦呀？我可以讓媽媽幫忙呀！“媽媽你能幫我喊嗎？”我懇求道。“不行！”媽媽嚴厲地説：“這是你改掉膽小毛病的最好方法，我不能幫你。”我只好鼓起勇氣膽怯地在話筒旁喊出“我愛邦豪。”但由於聲音過小，並沒有飲料出來。媽媽在一旁鼓勵我：“加油”。可面對眾人的目光，我的膽又沒了，旁邊的.叔叔阿姨也對我説：“加油啊小朋友！”見到這麼多人鼓勵我，加上我對飲料的渴望，我大聲喊出了：“我-愛-邦-豪”四個字，終於一瓶我期待已久的飲料出現在我面前。

我喝着飲料，心裏無限的自豪和喜悦，我為自己點贊！

為自己點贊作文5

五年級轉瞬即逝，這一年，我收穫了很多，也成長了很多，但最令我記憶猶新的那一刻，就是校長在晨會上將“最美少年章”別在我的胸前的時刻。

這枚小小的章看似平凡，卻是我們團隊努力與汗水的結晶，是我們頑強拼搏、團結合作最好的.體現。這枚小小的章，輕聲講述着20xx學年，我的最美故事。

還記得氣温高達40度的學校室內體育館嗎？我們為了迎接區中國小鼓管樂團比賽，放棄了暑假的休息時間，進行集訓。這個夏天異常炎熱，體育館中沒有一絲風，我們在老師的指導下變換着各種隊形，不知不覺中汗水浸透了整件衣服，似乎每走一步路，都會在地面上留下一個深深的汗跡。我早已口乾舌燥，但為了比賽，還是咬牙堅持。

還記得放學後蚊蟲肆虐的操場嗎？我們每天堅持訓練一個半小時，為了讓新隊友們趕上我們這些老隊員的水平，大家竭盡全力，想出一招又一招幫助他們渡過難關。很多時候大家練習太投入，身上叮滿了包也毫不在意，更有人耳朵裏進了蟲子都絲毫不察覺。

還記得在寒風中激動人心的賽場嗎？看着一隊隊各有千秋的樂團，我不禁有了一種“大敵當前”的壓迫感。面對強有力的挑戰和各種突發情況，我們越戰越勇，熱血沸騰。終於，在小夥伴們的默契配合下，鼓管樂隊成功奪魁！

當我站在學校的領獎台上時，聽到台下掌聲雷動，我的視線模糊了。雖然我的路還很長，我的故事未完待續，但此時此刻，我仍然要為這一年頑強拼搏的自己，最美的自己點贊！

為自己點贊作文6

俗話説：“王婆賣瓜，自賣自誇。”別人不誇，自己誇，總能誇出個所以然，雖説做人要謙虛，但是適當傲嬌一下也是可以的。

現在的手機電腦上流行點贊，同學、親友、甚至老師都會向別人毛遂自薦：“給我點個讚唄！我回頭也贊你。”我現在就要給自己點個贊。

本人正值八年級，又瘦又高，媽媽説我像個竹竿，爸爸説我像只蝦，老師看了我忍不住説：“你真傷心啊！”要是問媽媽我的優點，她苦思冥想，絞盡腦汁也想不住來，缺點卻説得頭頭是道，滔滔不絕，什麼懶啊，挑食啊，賴牀啊，啊呀，簡直是數不勝數。安表弟的話就是“她這麼説下去，都能寫成一篇文章了。”是啊，要不她就不是我媽媽了！

這麼多壞習慣，還好意思給自己點贊？其實不然，人有缺點，肯定有優點，行了，我趕緊亮出自己的優點吧！

仔細想想，我的優點也不少，聽的最多的就是別人誇我“安靜”。學校老師無一不向我媽媽讚我“安靜”，我上課安靜聽講，安靜寫字，安靜值日，當然，這其中有一點兒禁忌，那就是坐在我旁邊的人千萬不要嘰嘰喳喳地講話，忍無可忍時，我的'富士山也會爆發，要知道：安靜的另一面就是恐怖！有一次，我的同學和我鬧彆扭了，我便一連三天不説話，以至於我的同位以為我生病了。當然我也有放肆的時候，那就是下課時，我會笑着和同學做遊戲，鬧着和同學打球，聲嘶力竭地叫着和同學練跆拳道——告訴你個小祕密：我的朋友還是很多哦！

這麼看來，我的優點還是很多的，我給自己點半個贊，還有半個贊，我準備改正缺點後再合二為一，這就成了一個完整的讚了！

為自己點贊作文7

上個週末，我和爸爸媽媽一起爬雞籠山。

我們停好車，沿着一條充滿鳥叫的林蔭道來到了雞籠山主峯前，仰望山頂，只見雞籠山頂天立地，像一個巨人一般矗立在天地之間。山上傳來了動聽的鳥叫聲，彷彿在邀請我快點兒上去欣賞美景。

開始爬山了，我踩着光滑的大石頭往上爬，可路越來越難走，不時還會有大號的荊棘叢長在石頭縫裏，刮破了我的衣服。

到了最陡峭的地方，我小心翼翼地踩在光滑的石壁上，雙手抓着一塊凸出的石頭，可我踩的'那塊石頭，並沒有緊緊卡住，它鬆動了一下，緊接着滾下了山，嚇得我心臟“怦怦”直跳，要不是我雙手緊緊抓住上面的石頭，怕是我也要跟着掉了下去，真是好驚險。

我在心裏打起了退堂鼓，還要不要繼續爬呢?爬的話，萬一不小心掉下去，這下面可有幾十米高呢，摔下去可就慘了，這可不像自行車翻溝裏那麼簡單。不爬的話，山這麼陡峭，又沒法回頭返回去，我總不能一直趴在這懸崖絕壁上面吧?真是前後為難啊。

最後，我還是決定繼續往上爬，那麼陡峭的地方都上來了，怎麼能這樣半途而廢呢?我先將左腳踩在石縫裏，然後用右腳慢慢地給石縫施力，直到所有重力都在右腳上了，踩穩了，才收回左腳，再用左腳試探下一塊石頭。

中午的驕陽高高地掛在天空的正中央，曬着無遮無擋的懸崖峭壁，不一會兒我已大汗淋漓，看着越來越近的山頂，我堅持着一步一步地往上爬。

終於，我爬上了山頂，靠在山頂上大石頭的陰涼裏，看着如模型一般小的一棟棟房子、一輛輛汽車和如螞蟻一般大小的人們，我知道，我又成功征服了一座山，禁不住在心裏為自己點了個大大的贊。

為自己點贊作文8

星期四下午我們學校舉行了第六屆春季運動會，我們大家都開心得像過節似的。

那天，參加運動會的運動員都拿出了自己的看家本領，都想在運動會上為自己的班級爭光。作為其中的一名運動員，我報名參加的比賽項目是跳高。為了能在運動會上取得好成績，我每天都在家裏進行各種練習，因此我對自己充滿了信心。

比賽開始前，我看到參加這次跳高比賽的運動員們個個都長得人高馬大的'，只有我又小又瘦，心裏頓時就失去了信心，彷彿自己已經輸了一樣。

比賽開始了，我看見好些高大的對手們連一米的高度都沒有跳過去，頓時信心又回來了。輪到我跳了，在完成準備活動後，我鼓足了勁向前跑去，然後猛地向上一躍，跳了過去。老師和同學們都為我鼓掌喝彩，我興奮得手舞足蹈。我又想起後面還有一些運動員，他們也有可能順利跳過去，超越我。我瞬間又變得緊張起來。結果“戰鬥”到最後，還是沒有人能超過我，我連忙問老師：“老師，我是不是第一名了？”老師點了點頭。我開心得像要飛起來似的。

運動會結束後，到了領獎的時刻，當老師報到我的名字，我走上領獎台，看到那塊金燦燦的“金牌”時，感覺自己像在做夢一樣，開心極了。

我想：有付出就會有收穫。在此，我要為自己點個贊。

為自己點贊作文9

“點贊”這兩個字可不是嘴上説説就能輕易做到的，我認為它是給自己一種行動上的鼓勵。

我天生受媽媽的影響，就是喜歡唱歌跳舞這一類的藝術。但由於長期沒有練習，舞蹈柔軟度減退了，動作不嫻熟，非常的僵硬。

臨近六一，我準備了一支舞蹈想到時候表演。我看着視頻反覆練習、琢磨，一遍一遍地跟着跳。當我覺得這支舞蹈能跳下來，能跟準節奏時，我跳給了別人看。但是別人卻説我跳的和原版完全是兩個樣時，我眼前瞬間黑暗了，彷彿是天塌了下來，我非常的.難過，我在牀上啕大哭起來。

晚上，我帶着悲痛吃完了飯。唉！反正我跳得又不好，又會被別人嘲笑，我已經失去了耐心，算了放棄吧不跳了。正當我這麼想時，一首優美的曲子縈繞耳邊。原來弟弟也在跳着六一他準備的舞蹈。他不受外界的干擾，全心全意地融入到了音樂之中。他雖然沒有那麼標準，但他有足夠的自信，他是那麼活潑，天真可愛。

眼前的這一幕讓我若有所思：自己練跳舞，不是和弟弟跳舞一樣嗎？難道遇到一點挫折就要退縮，沒有汗水哪來的成功。

於是，我鼓足了勇氣，下定決心要把這支舞跳好。

我每天有空的時候就打開視頻，一步一步跟着做，哪裏有不足的地方，就去糾正，一直襬着。粒粒汗水滴下來，我知道，那是努力的結果。一天、兩天……就這樣，我堅持了一週。當我再次跳給媽媽開始，她説我有進步跳的不錯。我開心極了，在那時我成功了！

唯有辛勤汗水的澆灌，成功之花才會為你綻放。我為我堅持點贊，我為我成功點贊，我為我自己點贊！

為自己點贊作文10

許多人在這個世界上總是在做“路邊鼓掌的人”，不停地為他人吶喊，為他人點贊。雖然有很多人認為這是一種淡泊，是一種境界。但我們為何不做一個“為自己鼓勁，為自己奮鬥，為自己點讚的人”呢？

我和爸爸喜歡爬山，每個星期六都會去爬山。有一次，我和爸爸挑戰魔鬼線，我們從一個很陡的地方上了山。看到那麼高大陡峭的'山，心裏泛起了嘀咕：這麼高的山，我怎麼可能爬得上去呢？我和爸爸走向山，我們的爬山之旅開始了。

我們一步一步往上走，我緊緊地抓着兩邊的扶手，走了沒幾步，就害怕得不得了。爸爸説：“難道你這麼早就想要放棄嗎？”我説：“才沒有呢。”爸爸看着我笑了笑，我們繼續往上爬。到了半山腰，我又不行了，爸爸笑着對我説：“雨嘉，你難道沒有聽過一句名言嗎？‘世上無難事，只要肯攀登’。”聽了爸爸的話，我又鼓起勇氣繼續爬山。快到山頂時，我真的不行了，坐在旁邊的台子上，一動都不想動。一會兒，看到一個比我小的孩子都在努力地爬，他的親人也在跟着小孩爬，我被孩子的精神感動了，我也咬咬牙，最後終於爬到了山頂。

爬上山頂之後，我們就要下山了。俗話説：“上山容易，下山難”，這是真的啊！魔鬼線的名稱是因為這條路線的下坡比其他路線都滑，我們要緊緊的抓住山上綁的繩子不然就會滑下去。之後我也沒有退縮，跟着爸爸一起下了山。最後終於達到了終點！耶！

這件事讓我明白了一個道理：無論什麼事，只要肯堅持不懈，就會有收穫。我真要為我自己點個贊。

為自己點贊作文11

為自己點贊：當我作業本上字跡工整時，當我取得好成績時，當我默寫100分時······我都是會為自己點贊。但那都是小事，三天前，我在學校樓梯口時，發現了一個粉紅色的錢包······

我趕緊疾步上前撿起來，打開一看，人民幣一張，伍拾元那。我把錢包拿在手上，心想：“丟了這麼多錢，錢包的主人一時半會兒不知道丟了錢包吧。”

這是A君走了過來，用他那比葡萄籽還小的眼睛看了我一下，滿臉堆笑。我的心一抖，預感要有不好的事發生。果然他對我説：“你撿到一個粉紅色的錢包吧，噢，對，就你手上的那個粉紅色的，給我。”説完身體就湊過來，我後退了幾步，心思一動，一個男的用粉紅色錢包終是不對勁的，讓我考考他。問道:“你知道錢包裏多少錢嗎？”A君嬉皮笑臉的説：“叁拾元，我媽昨天給我的。”“叁拾你個大頭鬼，是貳拾元錢。”A君立馬點頭，“噢，我記錯了，是貳拾元錢。”“貳拾元也不對，這錢包就不是你的。”A君見騙不了我，向我翻了個白眼，灰溜溜的走了。

時間一點點過去，錢包的'主人還是沒有來，我的心中翻起了漣漪，心想，伍拾元可不是一筆小錢，可以買許多零食，錢包的主人再不來的話，我就把這筆錢佔為己用了。再一想不行，錢包的主人找不到錢包，該多着急啊。

一會兒，一位滿頭大汗的小姑娘跑了過來，對我説：“姐姐，看到一個粉紅色的錢包嗎？跟你手上的一模一樣，”我一聽，有戲啊，跟她核對起錢包裏的錢，金額一致，把錢包還給了小姑娘。小姑娘非常感謝我，我為自己做了一件好事心情特別愉快。

我為自己拾金不昧的行為點贊，為自己戰勝心魔點贊。

為自己點贊作文12

夜空雖黑，你依然可以點綴天空大地雖廣，你依然可以綻放綠色，江海雖寬，依然可以奉獻自己，為自己點個贊，做一個別人眼中不凡的自己。

那一次，是一次書法比賽，我從初賽到淘汰賽再到總決賽，總共經歷了無數次波折。終於來到總決賽，我進入賽場，發現前面幾位選手的字寫得非常好，我心裏想：“要是比賽結果排名最後那多難為情呀！我的心裏惴惴不安，我東張西望，想盡快逃離這個地方。

我突然看見，我的同學和老師正在台下大聲吶喊着：“鄭灃瑜加油！鄭灃瑜必勝！”我的心裏油然的.升起一股感激之情，我下定決心，一定要取得一個好成績。

我進入賽場，心裏默默地念叨着：“加油，你可以的，你要放鬆下來，不能緊張。”在比賽時我寫出了我的拿手好字，我用盡我之前所有的努力，我還能聽到他們在説：“為了總冠軍，加油吧！”等我寫完離場時，我發現我是第一個離場的。

過了幾天，審核員公佈了我們的成績，我考了個第二名，我心裏像是破刀絞一樣的痛，我覺得我之前所有的努力都白費了，我傷心地離開了賽場，老師跑過來説：“沒事兒，雖然不是第一名，但沒有關係，畢竟你也努力了，比賽貴在參與，你要為自己點贊，你是同齡人中的佼佼者，我們下次再努力。”聽了老師的話我心裏不那麼難過了，老師説的對，我們下次再努力，考了個第二名已經不錯了，我要為自己點贊。

以後，我更加努力，每天都寫一篇讀書筆記和毛筆字，為了以後更好的綻放光彩！

我要為自己點贊，相信自己，相信他人，為自己的努力點贊，我要做一個別人眼中不凡的自己。

為自己點贊作文13

我是一個四年級的國小生。見過我的人都誇我陽光、活潑、大方。但是，你們可知道，以前的我可不像現在的我那樣大方。以前的我是那麼的膽小、不自信呢!

我的轉變是從三年級的.那次朝儀開始的。新學期一開始，我們的老師為了訓練我們的膽量，就佈置了一個有趣的作業——朝儀主持。因為我太膽小了，所以媽媽為了鍛鍊我，就幫我報了名。這可急壞了我，因為我上課幾乎都沒有發言過。媽媽似乎看出了我的心思，便語重心長地對我説：“人生中會有許許多多的第一次，不去嘗試，怎麼可能會成功呢?”這番話激勵了我。我便立刻着手準備朝儀。我突然想起上次上網課的主題，心想：“太棒了，太棒了，終於找到一個好題目了，就講‘中華神獸——龍’吧!”

於是，我在電腦前練習了一遍又一遍，讓我的爸爸媽媽來當我的同學們。終於，我把PPT讀的滾瓜爛熟，心裏高興極了：“耶!我終於把PPT都得很好了!”

終於到了演講的那一天了。我來到教室，同學們已經把我的演講主題寫在黑板上了。我仔細看，只見黑板上寫着五個五顏六色的漢字“中華神獸——龍”。演講開始了。我的聲音像螞蟻那樣小，雙腿微微顫抖着，非常非常緊張。這時，站在一旁的班主任黃老師看到我如此緊張，便對我投來了鼓勵的目光。在老師和同學們的鼓勵下，我的聲音越來越大，雙腿不再顫抖，一點兒也不緊張了。最終，我在一片掌聲、喝彩聲中結束了我的朝儀主持。

我回到座位上，體味着成功的喜悦，不禁暗自為自己點贊。雖然這次朝儀表現不是非常好，但是這次經歷讓我不再緊張。在以後的課堂中你們常常會看到我高舉的手……

回想着為自己喝彩、為自己點讚的經歷，我不禁笑了，由衷地笑了。

為自己點贊作文14

小時候，每當我看見大哥哥大姐姐騎自行車時，我真羨慕啊，真希望我也有一輛自行車。

終於，有一天，我的願望實現了！在我五歲生日的時候，爺爺送我一輛四輪自行車！我高興極了，飛快地推着自行車往外跑。

我剛準備跳上自行車，就看見有一個小弟弟在騎自行車的時候摔倒了。我忽然有了一絲恐慌。身後的媽媽，似乎看穿了我的心思，故意拖長了腔調説：“你就知道你是個膽小鬼，像個小女孩一樣。”聽到了這句話，我的自尊心碎了一地，心中憤憤不平，真的是氣死我也！看來非要把自行車騎得很熟練，證明給她看才可以。

我跳上自行車，一開始我搖搖晃晃控制不好，弄得我摔了好幾次跤，但為了證明給媽媽看，我就算摔再多的跤也要學會！我又找來了爸爸教我。爸爸給我演示了一遍，讓我自己再試一遍，我學着爸爸的樣子，開始學了起來。可是一上自行車，就感覺全身發麻，四肢僵硬。於是爸爸扶着我的手，開始慢慢往前推。就這樣我開始騎了起來，但龍頭還是控制不好。“啪”又摔了一跤。我真的`想退縮，但是我又想，我身為男子漢，為什麼要退縮？怎麼能退縮？！我應該證明給媽媽看，我是戰無不勝的！終於，在爸爸的細心指導下，我基本上學會了騎車。我雙手緊握車把，儘量把身體擺正，小聲地數着節奏：“一二，一二……”就這樣，一米，三米，五米，十米，漸漸地，我不再需要爸爸的保護，可以獨立的騎上一圈又一圈了。

這件事讓我學到了，只要堅持不懈就能取得勝利。

我為自己點贊！

為自己點贊作文15

雖然，這是一件小事情，但它能感動無數人的心，雖然，這可能只是一句安慰的話語、真誠的鼓勵，卻能給人無限的力量；雖然，這只是比賽中的一次掌聲，卻能讓人在心中似乎已一舉挫敗了對方；是的，這就是——助人。

記得有一次正在食堂吃午飯時，我狼吞虎嚥般吃下了所有的飯菜，喝下了整碗湯，可我的喉嚨仍像在被火燒一樣。我端起碗，跨出座位，可剛到湯桶旁，我就傻眼了：許多同學正都擠在桶邊，排隊等候着。無奈，我只好排到了隊伍最後面，等啊等，每一秒都似乎像一天那樣漫長，終於輪到我了，我盛好湯，才想回去，卻又看到桶裏面的湯已經淺到能看到銀灰色的桶底了，後面的同學們每勺都只能盛上來一點點。我起了同情心，我把盛好的湯碗放在凳子上，將圍巾繞在脖子上，用雙手將湯桶向一側傾斜，讓湯都流到了一邊，好讓同學們盛。不一會兒，我便腰痠背痛，剛圍好的圍巾也掉到了地上。就在這時，我的耳畔邊忽然響起了一聲接一聲的“謝謝”，我心中頓時湧起了一股股暖流。回到座位上的'時候，湯已經冷了，但我的心還是熱乎乎的。我不禁默默地想：幫助，不就能讓心靈間美好的小綠芽成長起來嗎？是的，幫助的力量是無窮的……

還記得有一次，有一個人摔倒了，當時我正好路過，看見了，便急忙跑過去，關心地問：“你傷着了嗎？我扶你起來。”他仍然“哎喲，哎喲”地痛苦地叫着。我沒有摔倒，但我卻彷彿也摔倒了一遍，心中火燒火燎般地痛。他那雙手緊緊地抓住我的胳膊。這時，似乎有某種神奇的力量，讓我把他拉了起來，事後，我回想着，不禁笑了，由衷地笑了。

我有着一顆助人的心，一顆善良的源泉永不枯竭的心，我要為我自己點贊！