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精選生命的作文7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的生命的作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選生命的作文7篇

生命的作文 篇1

生命不是脆弱的,是頑強拼搏的結果。這個道理是我觀看完<<隱形的翅膀>>後,悟出來的。

<<隱形的翅膀>>是一位可愛清純的女孩為主人公,她因用濕木頭去挑風箏而觸電,雙手被切除,從此過上了麻煩的生活。她為了能繼續上學,便學習用腳吃飯,寫字,梳頭,洗臉等等,因為學校離家路途遙遠,她常常上課遲到,即使這樣,她仍然意志堅強,從不放棄,從不氣餒,頑強地生活。一次,一位教練看上了她,讓她參加田徑,但她毅然選擇了游泳是因為,她的媽媽瘋了,病一發作就要跳河。她不懈努力的訓練,在殘奧會上,她後來居上取得了第一名的好成績。 她,一個殘疾人,竟有如此大的決心和毅力,我實在敬佩。她的頑強拼搏能力,堅持的意志力,我更是欽佩。我,一個健全人也遠遠比不過她。上帝雖給她關上了一道門,但有為她開啟了另一扇窗。她雖然沒有了兩隻重要的手,但她擁有了柔韌的身體,有力的雙腳,自主的獨立能力,頑強的毅力等等。她用有力的腳學習騎自行車,用甜美的聲音唱出自己的渴望。她也擁有一雙隱形的翅膀,帶着她飛翔在藍藍的天上,飛翔在學習的海洋上,飛翔在科學的高峯上。殘疾雖在她的身心中擊毀過她,但她頑強地站了起來,繼續面對困難的折磨,去克服困難,讓自己更好的站在人生道路上。 我看了這部令人感動的片子,淚水不聽話地往下流,我被這為女孩的毅力感動了,被她的頑強拼搏的精神感動了,被她的堅持不懈地努力奮鬥感動了,我欽佩你,截了雙手的女孩。

生命的作文 篇2

以前的我是一個不愛動腦筋,做作業專等“天上掉餡餅”,我接住它,把它抄在作業本上,作業就算完成了。但是當我遇到這位老師時,一切都變了,不肯動腦筋的下場只有一個,那就是抄,抄到你會為止,正是這位老師改變了我的一生,她就是——張老師。

回憶起那天,還是個緊張的一天,“考試”,在當天下午,當我知道試卷已經批好時,第一個“飛”到老師的辦公室。知道自己只考了86分時,心一下子碎了,偏偏都沉入了深淵。張老師在試卷上動了一下“手腳”,一個令我失望成績竟然變成了90分,我心中不禁有一些喜悦。

老師意味深長地對我説:“好好努力,老師“幫”你,是為了鼓勵你,加油!”她眯起她那雙慈善的眼睛。

老師説的那句話銘記在了我的心裏,我決定加把勁,把成績提高上去,讓老師為我而驕傲,感到欣慰。

從今以後我加倍努力,就像是一頭飢餓的狼,虎視眈眈地盯着“獵物”,一下子猛撲上去,吃個精光。我恨不得把所有的知識一下子全部“裝”進我的腦袋。

我相信我自己,就像相信這個世界是公平的,成功的道路是自己一步一步闖出來的,不是上天開始就安排好的,命運永遠掌握在自己的手裏!

老師,相信我,就像相信自己一樣!

生命的作文 篇3

世上最動聽的是什麼?是音樂,是歌,而這些歌都是由一個個不同的音符所連結起來的,人生也正是如此,由一個個不同的片段所組成的,而這些片段就是音符。生命的音符,演繹了《貝多芬的憂傷》演繹了《不分手的戀愛》,生命的音符,演繹了豐富多彩的人生。

悲傷的音符

他,父母離異,跟着母親,而母親長年在外打工,他跟着年邁的奶奶,奶奶早已行動不便。而他早已長大懂事,在我們人生的花季時,他卻早已經學會獨立,堅強。每天起早貪黑,早上,做好一切才去上學,放學後,他總飛奔回家,準備照顧奶奶,可在他這樣艱苦的條件下,他的成績總是滿分。在這悲傷的音符中,造就了他堅強、獨立、懂事。悲傷的音符造就了他的傳奇生命。

幸福的音符

父母常年在外打工,而我也只能跟着早已年邁的爺爺奶奶。而每週星期五是我最高興的時刻。因為回家後不僅能吃到香噴噴的飯菜還可以看我最愛的電視,而每次回家奶奶總是站在門口在那羣夥伴中尋找我的影跡。看見我後就笑了一下轉身就走進屋裏去了,而我回家後總能看見桌子上擺着熱騰騰的飯菜。

又一次,回家後,我對奶奶説:“奶奶,您別站在門口了,有點……”奶奶愣了愣説了聲“哦”。自那以後回家桌子上再沒有熱騰騰的飯菜,後來爺爺告訴我一切。我才知道奶奶是為了我才站在門口。我慚愧地走到奶奶的身邊,對奶奶説:“奶奶,您還是和以前一樣站在門口等我吧!我已經習慣了。”奶奶沒有説話只是點點頭,果然,第二天我回家時就和以前一樣看見了站在門口等待着我的奶奶。

幸福的音符很簡單,就在那門口的等待中,在那內心的深處。

悲傷的音符、幸福的音符……一起構成了生命的音符,它雖然並不華麗、語言並不優美,但它卻是世界上最動聽的音樂。

音樂是音符組成的,生命也是音符組成的,生命如同音樂一樣,變換着不同的曲調,生命音符,繁華今生的音符。

生命的作文 篇4

媽媽,您是一個既嚴格又温柔的母親。在我生命成長的過程中,您始終如一地像春雨般地關心着我,愛護着我,而我就像春筍一樣吸吮着甘甜的雨露,茁壯成長;您用温柔的母愛為我遮風蔽雨,給了我一片洋溢着愛和温暖的成長原野;您讓我的童年充滿了生機,充滿了樂趣,充滿了愛心;您每次在我最失落的時候用引導和鼓勵來教育我,讓那人性中最美麗的善在我的心底生根發芽。您,真是我生命中的至善那!

我清楚地記得,那是前幾個月的事了。在一次考試中,我的數學居然考了80分,我的目標可是95分,這次整整相差了14分。放學了,同學們都興高采烈地回家了,我卻慢吞吞地整理好書包,熱淚盈眶。我拖着疲憊的身體,邁着沉重的腳步,一步一步地挪回了家。比起往日,書包好像重了很多很多。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着,似乎在嘲笑我,路上的行人也好像在用輕蔑的目光打量着我,發出了一些不易察覺的冷笑;我的眼前出現的盡是媽媽深夜為我輔導幫我複習功課的身影,盡是老師期盼的目光,盡是同學的嘲笑和輕蔑……這一切,使我無地自容。

……終於到家了,您一見到我那喪氣的樣子就知道情況了,但您並沒有直接地批評我,責怪我,而是温和地安慰我。您告訴我一個人在成長過程當中會遇到各種各樣的困難和挫折,關鍵是怎麼去對待這些困難,一個人不經歷風雨,怎能見彩虹。接着,您開始為我分析那些錯誤的題目,並將解題方法一一講給我聽。在您的引導下,我終於明白了失分的緣由,您也舒心地笑了……

還記得前年五月十二日四川省汶川縣發生了7.8級大的地震,成千上萬的同胞被埋在了地底下。那天我一放學,您就把我拉到了身邊,從電腦上下載了一些有關地震後的圖片和視頻給我看。天哪!!那麼多人血流滿面,很多人缺了胳膊少了腿,已經亡故的人整排整排地躺在地上。還有許多我們的同齡人一個一個被救援隊員從廢墟里挖出了來,但卻已經永久地閉上了雙眼。這時,一個被埋在水泥板下的女孩伸出了沾滿鮮血和灰塵的手,嘴裏不停地呼喊着“救救我,救救我!”……我不願意再看下去,因為每一張圖片都觸目驚心,慘不忍睹;每一段視頻都不堪入目,催人淚下。我的眼淚早已經奪眶而出,而我身邊的您也已經泣不成聲,哭成了一個淚人。您輕輕地摟着我説:“濤濤啊,你看這些受災的人民多可憐多無助啊,我們不能無動於衷,應該為災區人民做些什麼吧?”“對!”我馬上用響亮堅定的聲音迴應了您。您激動得把我摟得更緊了,淚水再次奪眶而出,連聲誇我長大了。於是第二天,我從自己的儲蓄罐裏取出了200元錢,交到了學校,捐給了災區。

媽媽,您是一堵牆,一堵厚重踏實的牆,她為我遮風擋雨,保駕護航,引領我永遠向勝利、光明的彼岸駛去……您不僅養育了我的生命,更滋潤了我的靈魂。您潤物細無聲般地孕育了我人性中最敏感最柔軟的“善”,您讓我明白了一個人最基本的良知和活着的要義。人生中有太多無法承受的生命之重,真正的“善”是從內心流淌出來的,是如夏花一般絢麗綻放的。我想,這就是 “大愛無聲,上善若水”吧。

生命的作文 篇5

生命,如同涓涓細流,清澈明淨,生命如綠色的小草,挺拔向上;生命更應該像波濤洶湧的大海,永不停息。不要想着浪花的枯萎,應該看到浪花奔騰的美麗。這樣才能體現出生命的價值。即使平平庸庸地生活,但只要不消極的度過,時刻迸發着奮進,那麼生活仍不乏美麗。

不管別人的嘲笑與否永遠做好自己,愛因斯坦一度被認為精神有問題的人,在學校,在社會無不被人唾棄,但如今一看到這位偉大的學者的照片,大家無不認為他為這個世界獻出巨大的力量。但誰看到了他身後的背影?大家看的都是頭頂的光環罷了,所以人就應該有一種我行我素的精神,堅持做好自己,讓自己的年華不虛度,做自己認為對的事情,沿着自己的人生觀,價值觀努力,説不定你就是下一個愛因斯坦。失敗了又何妨?只要讓生命永不停息總會有達到理想的那一天。

不被光陰所埋沒,做有用的事情,虛度時間是最可怕的,因為它在吞噬着你的生命,老子曾經説過一個故事,他見過有一名天資過人的兒童,五歲就會背許多唐詩,在眾多同齡人中脱穎而出,老子再一次見到他就是十幾年後了。這時他沒有上學,已經與平常人沒什麼兩樣了,當時他可能是沒有條件上學,比較起來我們十分幸福了,但總有消極情緒的我們總是不努力學習,在一些沒有用的地方浪費時間。生命就是一個大磨盤,研磨出來的是好是壞只有自己掌握了。若你總是磨一些不必要的東西,麼就是在浪費磨盤的壽命。

生命的作文 篇6

“腹有詩氣自才華,”這是人們對書香女人的雅緻稱謂。行走於茫茫人海之中,於我,並不出眾。結緣文字,並非偶然。或許是性格的原因,喜歡安靜的自己,總會在閒暇時,寫下自己的所思所想,來抒發心中的情感,並將文字當成了唯一的傾訴對象。

一直認為,每一篇文字都是寫作者心靈的獨白,並傾注其最真實的情感歷程。一篇好的文章,它能傳遞給讀者的應該是美的享受,視覺的盛宴,心靈的共鳴,得到更多的人生真諦的借鑑。文字是開在世俗的“精神之花,”利用它的組合來傳遞一個作者優美的文筆,不同凡響的思維,感悟人生的情感歷程,這無疑是一種精神文明的有效傳承。

對於文字,我喜歡真實樸素的題材,不喜歡飄、浮、躁、空洞無物以華麗詞藻堆砌的創造出來的美文,虛若無骨。文字是藝術的一種表達方式,也是人類文明和文化內涵的傳承工具。個人認為,只有融入了真情實感的文字才能將人性的善惡美醜表達的淋漓盡致,並遵循着社會發展的軌跡,體現其價值。

文以怡情,文以載道,文以洞悉世間百態,方為文章。不可否認,在每一個接觸文字的人眼裏,寫文的最初目的是為了心靈的寄託,乃至於可以發泄心中的情感,更可以給自己找到一個傾訴的港灣,文字的最初的功能僅僅如此。隨着時間的推移,多數的為文者的思想和寫作目的開始了轉變,逐漸地趨向於功利化,虛榮化,世俗化,遠離了生活的本質,背棄了寫作的初衷。

放眼網絡,諸多的寫作者在社會氛圍的影響下,偏離了寫作的軌跡。為了寫文而寫,為了名利而寫,一度使文字缺少了煙火味道,脱離了生活的基礎。崇尚飄、浮、躁、空洞、匱乏的語言堆砌化,勢必將文學引入死衚衕,沒有創造力,蒼白萎靡,陷入寫作的誤區。

單一看待寫文,我更喜歡生活氣息濃郁的文章。它紮根生活底層,時事鍼砭,地域風情文化結合一體的文章,能讓人瞭解世界,而跳出狹隘的個人圈子。喜歡寫文,漸漸地開始沒了最初的看重點擊,關注讚美,崇尚鮮花和掌聲,而是開始歸於平靜。安靜寫文,沒名利糾葛,沒世故紛爭,心態平和些,如此便好。

自古以來文言情,以貽情為第一首選,以此來抒發人類的情感,清晰表達生活中的喜怒哀樂。文言志,能在情感的基礎上,表達作者的所思所想,準確地將社會百態人情冷暖融入其中。文載道,道為責任,能排除以情為主,融入思想,引起讀者的共鳴,將文字的價值極致發揮。

“千年修文章,一世學做人。”寫作是一項嚴謹的工作,也是個人素養提升的關鍵步驟。喜歡文字的素雅,也喜歡安靜中思考,那一撇一捺都彷彿和為人行走的姿態一樣,需要正確的方向,和合理的搭配,才能發揮出極致的美。文字,可以讓浮躁的人靜下心來,仔細書寫感悟,將枯燥的生活温潤。

對於文字來説,本應該是有生命力的'一種傳承。寫了幾年文字,在名利上並沒有太多的收穫,也沒有多大興趣在其中糾葛。始終覺得,網絡文字該有自己的方向。一批批網絡大軍前赴後繼來勢洶洶,讓人眼花繚亂。文字,是創作者心靈的獨白,也是精神世界的展示。有生命力的文字,除了藝術的處理,添加語言美感,意境融入,情感鋪墊之外,更應有其所謂的內涵。寫文有年齡區別,有知識面,閲歷,思想幾方面的融合才能做到完善。文字中很多作品不能盡善盡美,除了創作者的個人因素之外,文學氛圍的影響很關鍵。二十歲的年輕人,可以記錄青春的點滴,情感的美好。而中老年作者,個人建議,多寫些哲理,感悟,時事鍼砭,社會現狀中的美醜善惡,才不浪費多年的生活積澱。只有作者將創作引入人心,走進生活,關注人性的走向,還原文字的本真和功能。我想,但凡有基礎的寫作者只要淡泊名利,跳出個人世界的狹隘圈子,都能做到。

寫文,我崇尚嚴謹、客觀、杜絕那些虛假的存在。常説:淡泊名利,方能寧靜致遠。網絡寫作四年,在如潮的網海里,我只是一個渺小的寫作者。默默無聞,不喜歡喧鬧,也無暇去追逐名利的腳步。深深知道,名利只是過眼雲煙,浮華只能作為一時之榮。那些用鮮花和掌聲堆砌起來的高樓大廈,猶如海市蜃樓的幻影,早晚會坍塌。為了鮮花、掌聲、名利、而忽視了文字的本真和純淨,那麼,對於文者來説,文字的價值和意義將喪失。

前行在文字的道路上,知曉這是一個艱難而漫長的過程,必須經得住時間的打磨,耐得住寂寞。常説:“陽光總在風雨後,風雨過後,必然晴天。”人們常把書香氣質和優雅的女人比作鮮花,芳華永駐,青春常在。如若在文字世界裏做一朵花,我並不渴望如牡丹一樣尊貴,也無需如玫瑰一樣嬌豔芬芳,更無需比作纖塵不染的蓮與荷。甘願做一株平凡的向日葵,金黃色的花瓣,面對陽光方向,揚起笑臉,不怕風雨的侵襲,帶着對生活的無限熱愛,低調且謙卑的行走。文字之旅,邁着踏實的步伐,一步一個腳印地走出屬於自己的足跡。堅信,我存在,我有我價值!

寄語文字世界裏的所有網絡傳播媒體:作為一個文學的輸出平台,必須秉承着一定的責任,吸收更多好作品、優秀作者的同時,更希望能發揮文化平台和導向的功能和作用,將文化傳播做得更好。結緣於文字世界,感恩相遇,更希望用綿薄之力,獻出一份對文字的熱愛,並肩前行,越走越遠......

一羣 二羣

生命的作文 篇7

讀完尾頁,合上厚厚的書,凝視着那個普通的名字《簡愛》,一個平凡的女子從靜卧的書中站了起來。她穿着粗布衣裳,用手提着微微褪色的長裙,臂上挎着一個籃子,裏面盛着她的書和針線活。她的臉,很模糊,似乎算不上美,卻有一副古怪的神情,無稽而又似執著,倔強而又似與世無爭。她的眼神時而熾熱時而冷峻,散射着猜不透的魅力。

她平靜地向我講述他的故事。小時候,被人打罵,受盡種種屈辱,求學路上歷經種種磨難,地位的一波三折,愛情的坎坎坷坷,她一刻不停地尋找着自己,追隨着自己。獨立、自尊、平等對她而言不是空蕩蕩的口號,而是她的思想,她的血肉,她的骨髓,她的靈魂。她用盡一生去反抗,反抗壓迫、不平等與輕視。像許許多多普通的女孩,她也常常坐在窗前默默凝望着滿園的雪花,諦聽黃昏的冷雨,獨行於荒郊草地,遙望綿綿青山,幻想着不一樣的生活。幻想得到一個真正在乎她的人。當她受到不平等的對待和欺侮時,她會奮力反抗,寧可犧牲一切,也絕不低下自尊的頭顱。她不屬於巴爾扎克所讚美的潔白的羔羊!她不會恬退隱忍,不會禱告祈求,她敏感。深沉的心靈透射着一股剛勁,使那些飄風迴雪的貴族小姐黯然失色。

在那個雍容華貴的貴族圈裏,她只是一個地位低下的女家庭教師,被別人所蔑視。儘管如此,她還是努力爭取平等的地位,至少是靈魂上的平等。她並不是那種冷雪的女性,她與羅切斯特的愛情那麼圓滿,那麼純潔,那麼平等,那麼動人心魄。在理智與情感、道德與慾望之間,她權衡得恰到好處。

她是瘦小的,普通的,不完美的,沒有豪言壯語驚天動地,可她那倔強的生命,散發着怡人的耐人尋味的芳香。

當她回到書中的時候,我已陶醉在這片寧靜雋永的芳醇中,再也不願回到現實中來。

標籤:精選 生命