關於動物的作文通用10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關於動物的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於動物的作文1

這是一個真實的故事，故事發生在今年的暑假。

暑假裏，我回老家去姨媽家做客，姨媽給我講了這個有趣的故事：姨媽家裏有一隻黃色母雞，原來幾乎每天下一個蛋。不知為什麼最近一個蛋都不下，當時姨媽就覺得奇怪，這隻母雞怎麼啦？又過了幾天，這隻母雞突然神奇地失蹤了。許多天過去了，它都沒有回來。於是姨媽以為它可能是被黃鼠狼吃掉了或者被鷹叼走了，也就沒有去管它。

直到有一天，姨媽的鄰居説她看見那隻母雞了，姨媽半信半疑，以為是她看錯了。可是又過了幾天，姨媽自己親眼見到了那隻母雞，可是一會兒它又消失不見了。又一連好幾天，那隻母雞每隔三岔五就回來看看，它回來找食吃的，可是每次都會趁你不經意間逃走。真是來無影去無蹤，神龍見首不尾。接下來一個星期它又不見了，直到二十幾天過去了，姨媽也漸漸把它給忘記了。這天姨媽從外面回來。剛一進院子，姨媽的眼睛突然一亮，這回可不得了了，那隻消失多天的黃色母雞帶着一羣活蹦亂跳的小雞回來了。姨媽數了數，有十八隻，別提心裏有多高興了。 這下大家終於恍然大悟，原來母雞把蛋下在了樹林裏了，這麼多天都在孵小雞。我看到這羣比拳頭還大的小雞，毛茸茸的，顏色各異，有黃的，有白的，還有花的，它們整天在院子裏嬉戲，東奔西跑，和一羣頑皮的孩子沒什麼兩樣。

看着這隻領着“一羣孩子”的雞媽媽，我被它的偉大的母愛而感動。

關於動物的作文2

“耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒，膽子小，愛吃蘿蔔愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛” 你們猜，它是誰?沒錯，就是小白兔，我最喜歡小白兔了，特別是那天我從奶奶家抱回來的那隻。

那隻小白兔非常可愛，它身體毛茸茸的，跟個小線球似的，它還有一雙又細又長的耳朵，像兩根避雷針一樣，豎立在小白兔的頭上。那兩隻紅寶石般的眼睛彷彿鑲嵌在一塊白玉上面，非常漂亮。它前腿短後腿長，是為了方便跑和跳，在它腿的後面還長着一個圓圓的小球，對啦，那就是它的尾巴。

每天早上和放學回家，我都會給小兔子準備有些食物，有的時候我會讓它自己挑選食物，每一次當小兔子看見我拿着食物朝它走來時，它都會打起精神，興奮的朝我蹦跳。它吃飯時的樣子很有趣，它會先坐在地上，可它下面的動作卻讓我笑的肚子疼，它把胡蘿蔔用前腿捧起來，然後用門牙去咬。

我非常喜歡小白兔，所以放學的時候，我總會第一時間衝回家，來逗我的小白兔。週末的晚上，我經常帶我的小白兔去散步，有一次散步的途中，我發現我的小白兔不見了，於是我邊走邊着急的喊“壯壯，壯壯”終於在路人的幫助下，我找到了我的小白兔，從那以後，我每次都帶着籃子去帶它散步。

我喜歡我的小白兔!

關於動物的作文3

在一個陽光明媚的星期六，姥姥給我買了一隻可愛的小倉鼠，這隻小倉鼠身上全都是橘黃色的，只有鼻子嘴巴這一塊兒有一些白色以外；小倉鼠的小面孔上有一雙黑溜溜的小眼睛；有着粉紅色的鼻子；嘴巴小小的，非常可愛。

小倉鼠餓了的時候非常討人喜歡。小倉鼠只要餓了就會不停的咬籠子邊，只要我輕輕地動它一下，它就會舔一舔我的手指頭，好像想要跟我説主人我餓了。

小倉鼠吃東西時非常好玩！小倉鼠吃花生時，先用前面的兩爪子捧住花生接下來用小牙慢慢地吃起來，有時候小倉鼠還捧着食物，躺在專門為小倉鼠準備的沙浴上悠閒的吃着專門為它食物。

小倉鼠非常的調皮。有時候會在沙浴上翻滾，我只要輕輕的摸它一下，它就會立刻翻起身來，看一看周圍有什麼人在動它，等看到沒人後，小倉鼠就會又玩了起來，小倉鼠有時候也會和我玩捉迷藏的遊戲，等我記得團團裝的時候，小倉鼠才從沙浴出來。

當我正和小倉鼠玩的開心的時候，媽媽悄悄地過來，對我説了一個他們同事養小倉鼠的故事，也因為這個故事，讓我和小倉鼠的感情更加濃厚了，也應為這個故事，讓我更喜歡小倉鼠了！

關於動物的作文4

我喜歡的動物有很多。但最喜歡的，不是傳奇悍將――野馬，不是嗜血勇士――黑狼，也不是百獸之王――非洲獅，而是深海王者――大白鯊。

大白鯊三角形的利齒和強壯的月牙形尾巴還有25噸級的撕咬力一看就是絕非偶然的王者。它流線形的身體使它的速度飛快，可以捕捉四鰭飛魚。大白鯊身體上半身呈灰色，下面呈白色。等等，它為什麼叫大白鯊？白色加灰色等於銀色呀！應該叫它“大銀鯊”……嗯……怎麼這麼彆扭？

大白鯊1250公斤的體重讓你以為它遊得很慢，但它在水中的遊速可以達到69公里呢！很難想像它們是怎麼做到的。但是你肯定會問：它們吃的是什麼玩意？遊得那麼快？它們喜歡吃海豹、海獅，偶爾也吃海豚，但它們也吞食其他東西：海獺、死魚、瓶子、罐頭殼、草帽、捕蝦籠和布穀鳥……真是一個不折不扣的雜食家。説到鯊魚，你會想到大白鯊、虎鯊、牛鯊、錘頭鯊……但你知道它們的呼吸方式嗎？就用大白鯊和虎鯊來説：虎鯊不是用鼻子呼吸，而是用眼睛！它的眼睛裏有幾萬或幾億個微小的呼吸孔，這讓它被漁網或海草困住時，還能正常呼吸。而大白鯊就不同了！它是使用“衝撞式呼吸”獲得氧氣。前面説了，它遊得很快。因為鼻孔吸入海水通過魚鰓，魚鰓把海水排出，把氧氣傳到肺裏，所以它睡覺時也要遊動。大白鯊被困住時十分鐘內必死無疑！大白鯊還有一個特點，就是一定要回到自己出生地產仔，而且小鯊魚在母親的子宮裏時就自相殘殺……

這就是大白鯊的機密檔案！

關於動物的'作文5

觀察的一種小動物是狗.狗有－雙彈珠大小的敏鋭的眼睛,有一雙三角形可愛的耳朵,還有－個像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有着許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的舌頭有散熱功能,使它不會大熱.它全身都長着毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會着涼了.狗的種類有很多,如:保護羊羣的牧羊犬,救援工作時用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等.狗的特徵是鼻子靈敏,耳朵聽力很好,眼睛很敏鋭,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西.我的看法是:狗是人類最忠誠的好朋友,請不要吃殺小狗,最好能和友好對待,把狗像人一樣看待.這是我觀察的－種動物和看法.名師點評：小作者通過細緻的觀察詳細描寫了小狗的各種特徵，通過運用比喻的修辭手法，給小狗畫了一幅精緻的畫像。文章結構清晰，層次分明，描寫細緻，表達流暢，將小狗的形象全面地展現了出來。“使它不會大熱”改為“使它不會太熱”。“最好能和友好對待”改為“最好能和友好相處”。“這是我觀察的－種動物和看法”改為“這就是我觀察的－種動物以及對它的看法”。

關於動物的作文6

我家有一條小狗，它叫小丘。它但是大名鼎鼎的牧羊犬，能夠保護羊羣，可因為家裏沒有羊，它還沒成年，所以只能大材小用，把它當寶物養。

小丘的耳朵是豎起來的，兩顆黑寶石似的眼睛下方長着一個長長的嘴，嘴巴上方還長着一個呈倒三角形的鼻子，尾巴彎彎的，像一個瓣月牙兒，光滑的皮毛上方長着四根強壯有力的腿，這樣或許能夠幫忙它奔跑！

小丘常常筆直地站在那裏，像一個大將軍般傲然地站在那裏。它的記憶力也很好。一天，我的書找不到了，正着急，小丘就像是看出了我的心思，跑過來，聞了聞我的手，就慢悠悠地跑到我的牀前，大聲叫起來……這時，我突然想起來了，在我睡覺看書的時候，只是看了一半，就覺得困，順手把書放到枕頭底下去了！我找到了書，急忙誇讚小丘：“你真是聰明極了！”小丘好像聽懂了我的話，高興地搖起了尾巴。

牧羊犬一般跑得很快，可我家的小丘行動卻很緩慢，真不明白它那四根強壯的腿是幹什麼用的。但是，只有一種狀況例外，就是在我説“吃飯了！”的時候，它就會以閃電般的速度跑來，狼吞虎嚥地開始吃食！吃完飯，就跑回自我的窩，又開始睡大覺。我懂了，原先，它那強壯有力的腳是為了搶食吃而生的啊！

小丘既可愛又聽話，我很喜歡它，它會一向是我的好朋友的。

關於動物的作文7

西班牙人鬥牛，日本人捕鯨，加拿大人獵殺海豹……人與動物之間的慘案每個國家都在不斷髮生，我們不斷看到一張張血流成河的照片。

為什麼人總是喜歡和動物過不去呢？西班牙人鬥牛，為什麼斗的是牛，而不是虎呢？日本人捕鯨，為什麼偏偏要用那巨型的捕鯨船，集結上百人去捕呢？

動物陪伴了我們40多億年，然而從40多億年前到現在，它們得到的我們的友誼卻遠遠比得到的傷害少的多。牛辛辛苦苦地為人類耕地，換來的是在鬥牛場上一次又一次的被人用紅布激怒，被用來做證明鬥牛者勇氣的喪失品；鯨無時無刻地消滅在海中製氧的浮游植物的天敵浮游動物，結果換來的是被人獵殺致死……

我們人類常常認為，自己是自然界的王者，然後用獵殺動物這種殘忍至極的方式來加以證明，但是，這始終只是一種仗着自己優勢去傷害他人的無意義舉動。在戰爭上這叫優勢戰，歷史上這樣的優勢戰數不勝數，但是幾乎沒有幾場是被載入史冊的，有膽子，就去試試劣勢戰，比如鬥虎、單人赤手空拳捕鯨呀！

關於動物的作文8

今天中午，我發現老師家在一個水瓶裏養了四條泥鰍。我好奇的走過去，仔細觀察，看見泥鰍的頭和嘴邊的小鬍子很像海豹，它那蛇一樣的身子很靈活，在水裏機靈的游來游去，很可愛。

它們有時在水中歡快的遊玩，有時沉在水底，甜甜地睡了。我悄悄地走過去，輕輕地一碰水瓶壁，那幾個機靈的小傢伙就東張西望，有的飛快地跳上水面，有的在水底游來游去，想找個躲避的地方。過了一會兒，它們又聚在一起，好像在説悄悄話呢。

我很喜歡它們。

今天動物學校開學啦！同學們高高興興的上學了，在路上花貓老師看見了小刺蝟，小刺蝟説他是新來的。

小刺蝟走進教室，看見小兔旁邊有一個座位就坐下來了，誰知小兔一下子跳起來，因為小刺蝟身上的刺很扎人。現在誰也不和小刺蝟坐了。

花貓老師説：“同學們，我們去爬山好不好？”同學們都開心的答應了。爬了一半，每個人都餓了，他們把找到的食物放在嘴裏，只有小刺蝟把東西放在背上，花貓老師説：“我們唱歌吧！”同學們又開心的唱起了歌。

同學們知道了小刺蝟的本領，回到教室後每個人都搶着和小刺蝟坐，老師也開心的笑了起來。

關於動物的作文9

我們家有一隻小貓，叫mimi。mimi全身都是白色的，像冬天裏的白雪一般。mimi的眼睛像藍寶石一樣，炯炯有神。而它的尾巴是它表現心情的“法寶”。

mimi最喜歡玩毛線團了。有一次，外婆在織毛衣的時候，把毛線團放在地上。坐在一邊的mimi對這個圓圓的、五顏六色的大球吸引了。mimi小心翼翼地碰碰毛線團，看看沒有什麼事，就和毛線團玩了起來。mimi推一下毛線團就往前跑，像是mimi在玩足球一樣。mimi追着“足球”在房間裏亂跑，像足球隊裏的先鋒一樣威武。等外婆發現的時候，家裏已經是一片狼藉。

mimi還喜歡睡覺。在寒冷的冬天，在中午太陽光最強烈的時候，跑到陽台上，縮着身子，開始睡覺了。mimi的眼睛在太陽光的照射下，眯成了一條線，嘴邊還流着口水，喵喵地叫着祕密的尾巴也很愜意地晃了晃，好像在説：“實在是太舒服了。”

還有一次放學時，mimi見是我回來了，歡快地跑出來，用頭蹭我的腳，小爪子抓抓我的褲子，尾巴也甩來甩去的，一副高興的樣子。但我不小心踩到它的尾巴時，mimi的心情立刻“有晴轉陰”，弓着身子，尾巴翹的老高，眼睛也瞪着我：“小主人，你踩到我了!”

非常喜歡我的mimi，這隻可愛的小動物。

關於動物的作文10

在我的童年記憶裏，有很多五彩繽紛的事，但都隨着時間的流淌漸漸得忘記，只有一件事讓我久久揮之不去。

記得在一個晴朗的中午，我和小夥伴們在樓下玩耍。當我回家的時候，發現了一隻美麗的藍色小鳥，我馬上回家取了幾粒小米，和一個盆子，準備抓它。我在地上放了幾粒小米，想吸引它過來。過了一會它真地跳了過來，我趕緊把盆扣上，它上當了。

回到家，我把它放進了籠子裏。這隻小鳥在籠子裏不怎麼高興，我餵它食物它也不吃，只是望着外面的藍天、白雲，我讓它唱歌，它也不唱。我認為它失去了自由，我想把它放了，可是它那麼美麗，我也很想聽到它唱歌。

過了幾天，我準備再去看看它，可是它閉上了眼睛，我用手輕輕地拿起它，又拍了拍它，它只是動了一下，我很傷心，很害怕，可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲，它馬上要離開這個世界了。

我流着眼淚，望着奄奄一息的小鳥，心想：也許這隻小鳥是剛剛掙脱鳥籠的，然後又被我抓了起來，是我讓它失去了自由，我再也聽不到它的歌聲了。

這件事深深地打動了我幼小的心靈，我知道了做人不能自私，不能為了讓自己開心，而不去管別人的感受。我以後要愛護小動物，愛護我們的家園。