一堂生動有趣的數學課作文
楊老師先給大家講了一個小故事:一天一隻小蝸牛掉進了一口枯井裏,它看見了住在這兒的小青蛙。小青蛙説:“這口井我量過,它有10米深。只有我才能跳出來,你小不點怎麼能上去?哈哈。”小蝸牛不服氣:“我只要努力就會爬上來。”於是,他第二天很早就起來,爬了很長一段距離。小青蛙發現它已經爬到4米的位置了!可晚上睡覺時又滑下去2米。但小蝸牛很堅持,爬了幾天,終於爬到了井口。
老師講完故事後,問:“這個故事中含了一個數學知識,大家找到了嗎?”同學們紛紛舉手發言,回答:“是蝸牛爬井的問題!”接着,楊老師為大家播放了她精心準備的動畫,只見一隻可愛的蝸牛從井底往上爬。同學們都被深深吸引住了,目不轉睛地盯着屏幕。然後,楊老師給我們詳細講解了這個問題的解決方法。
這節課大家都非常認真聽講,我學會了“蝸牛爬井”的`原理:(天數—1)*一天實際爬的距離+最後一天爬的距離=井的深度。老師生動地講解不僅讓大家學到了知識,更體會到了學習的快樂。
真是一堂生動有趣的數學課!
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