計算機二級考試C語言預測上機鞏固試題

距離2017年3月計算機等級考試越來越近了，本站小編為大家整理了2017年計算機二級考試C語言預測上機鞏固試題，希望對各位有所幫助!

　　一、程序填空題

請補充main()函數，該函數的功能是：如果數組arr的前一個元素比後一個元素小，則把它保存在數組bb中並輸出。

例如，若數組中的元素為：“40，68，62，33，35，52，48，95，66，73”，則輸出：“40，33.35，48，66”。

注意：部分源程序給出如下。

請勿改動函數()main和其他函數中的任何內容，僅在main()函數的橫線上填入所編寫的若干表達式或語句。

試題程序：

#include

#include

世define M 10

void main()

{

int i，n=0;

int arr[M]={40，68，62，33，35，52，48，95，66，73};

int bb[M];

system("CLS");

for(i=0;i<【1】 ;i++)

if(arr[i]　　 【2】 ;

printf("n***display bb***n")：

for(i=0;i　　 printf("bb[%d]=%2d”，【3】);

}

　　二、程序改錯題

給定程序中，函數proc()的功能是：使數組中的元素的值縮小5倍。

請修改程序中的錯誤，使它能得出正確的結果。

注意：不要改動main()函數，不得增行或刪行，也不得更改程序的結構。

試題程序：

#include

#include

#include

float m[10];

//****found****

int proc(void)

{

int j;

printf(”In subfunc after callingn”);

for(j=0;j<10;j++)

{

//****found****

printf("%f"，m[j]%5);

}

}

void main()

{

int i;

printf("In main before callingn");

for(i=0;i<10;i++)

{

m[i]=i+20：

printf("%f"，m[i]);

}

proc();

printf("nln main after callingn");

for(i=0;i<10;i++)

printf("%f"，m[i]/5);

}

　　三、程序設計題

學生的記錄由學號和成績組成，M名學生的數據已在主函數中放人結構體數組stu中，請編寫函數proc()，其功能是：按分數的高低排列學生的記錄，高分在前。

注意：部分源程序給出如下。

請勿改動main()函數和其他函數中的任何內容，僅在函數proc()的`花括號中填人所編寫的若干語句。

試題程序：

#include

#define M l6

typedef struct

{

char num[10];

int s;

}

STREC;

void proc(STREC a[])

{

int i，j;

STREC t：

for(i=1;i　　 排序*/

for(j=0;j　　 if(a[j].s　　 的記錄，高分在

前*/

{t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;)

)

void main()

{

STREC stu[M]={{"GA005"，85)，{"GA003"，

76}，

{"GA002"，59)，{"GA004"，85}，{"GA001"，91)，

{fIGA007”，72)，{"GA008"，64)，("GA006"，87)，

{”GAOl5”，"t5}，{"GA013"，91)，{"GA012"，64}，

{"GA014"，91)，{"GAO11"，66}，{"GA017"，64)，

{¨GA018"，64)，{¨GA016"，72));

int i;

proc(stu);

printf("The data after sorted：n");

for(i一0;i　　 {

if(i%4==O)

//每行輸出4個學生記錄

printf("n");

printf("%S%4d"，stu[i]，stu[i].s);

}

printf("n");

}

　　上機考試試題答案與解析

一、程序填空題

【1】M-1【2】bb[n++]=arr[i]【3】i，bb[i]

【解析】由整個for循環可知，變量i為數組art的下標，題目中要求取出前一個元素比後一個元素小的元素，所以只需要判斷前M-1個元素即可。因此，【1】處填“M-l”;如果第i個元素比第i+1個元素小，將第i個元素放入數組bb中，因此，【2】處填“bb[n++]=arr[i]”。最後，要輸出數組bb中的每一個元素。因此，【3】處填“i，bb[i]”。

二、程序改錯題

(1)錯誤：int proc(void)

正確：void proc(void)

(2)錯誤：printf("%f"，m[j]%5);

正確：printf("%f"，m[j]/5);

【解析】由主函數中的函數調用可知，函數proc()沒有返回值。因此，“int proc(void)”應改為“void proc(void)”。題目中要求使數組中元素的值縮小到1/5，而不是對5取餘。因此，“printf("%f"，m[j]%5);”應改為“printf("%f"，m[j]/5);”。

三、程序設計題

void proc(STREC a[])

{

int i，j;

STREC t：

for(i=1;i　　排序

for(j=0;j　　if(a[j].s　　的記錄，高分在前

{t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;}

}

【解析】要按分數的高低排列學生的記錄，可以使用冒泡排序法。將每一個學生的成績與其他學生的成績相比較，對不符合要求的記錄交換位置。