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![讀魯迅《偶成》有感]( "讀魯迅《偶成》有感")
讀魯迅《偶成》有感
當細細品完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的讀魯迅《偶成》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。今天讀完魯迅先生的一...
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![《春日偶成》原文及翻譯賞析]( "《春日偶成》原文及翻譯賞析")
《春日偶成》原文及翻譯賞析
《春日偶成》原文及翻譯賞析1春日偶成雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。古詩簡介《春日偶成》是宋代詩人程顥創作的一首七言絕句。作者用白描的手法，勾勒出風和日麗的春日景色。前兩句寫...
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![《立春偶成》原文及賞析]( "《立春偶成》原文及賞析")
《立春偶成》原文及賞析
原文朝代：宋代作者：張栻律回歲晚冰霜少，春到人間草木知。便覺眼前生意滿，東風吹水綠參差。譯文年終時候春回大地，冰霜漸漸減少，春天到來草木是最先知曉。只覺得眼前已是一片生機盎然，東風吹來水面綠波盪搖。註釋立春：陽氣回蘇...
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![立春偶成古詩賞析]( "立春偶成古詩賞析")
立春偶成古詩賞析
導語：《立春偶成》寫出來立春時餓的生機勃勃，下面就讓我們一起來欣賞一下這首詩吧！原文律回歲晚冰霜少，春到人間草木知。便覺眼前生意滿，東風吹水綠參差。註釋（1）律回：即大地回春的意思。黃帝命伶倫斷竹為筒（後人也用金屬管），以...
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![古詩兩首《江南春》和《春日偶成》教學設計]( "古詩兩首《江南春》和《春日偶成》教學設計")
古詩兩首《江南春》和《春日偶成》教學設計
一、教材分析：《古詩兩首》有兩首詩，一首是《江南春》，一首是《春日偶成》。《江南春》是一首素負盛譽的寫景詩。小小的篇幅，描繪了廣闊的畫面。它不是以一個具體的地方為對象，而是着眼於整個江南特有的景色，故題為《江南春...
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![偶成原文、翻譯及賞析]( "偶成原文、翻譯及賞析")
偶成原文、翻譯及賞析
偶成原文、翻譯及賞析1偶成宋代：朱熹少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。譯文及註釋少年易老學難成，一寸光陰不可輕。青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都不能輕易放...
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![立春偶成原文及賞析]( "立春偶成原文及賞析")
立春偶成原文及賞析
律回歲晚冰霜少，春到人間草木知。便覺眼前生意滿，東風吹水綠參差。譯文年終時候春回大地，冰霜漸漸減少，春天到來草木是最先知曉。只覺得眼前已是一片生機盎然，東風吹來水面綠波盪搖。註釋立春：陽氣回蘇的開頭，也是一年的最後...
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![立春偶成這首詩帶賞析]( "立春偶成這首詩帶賞析")
立春偶成這首詩帶賞析
《立春偶成》是南宋初期文學家張栻所作的一首七言絕句。這是一首節令詩。下面是小編整理的立春偶成這首詩帶賞析，歡迎來參考！立春偶成作者：張栻律回歲晚冰霜少①，春到人間草木知。便覺眼前生意滿②，東風吹木綠參差③。《立...
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![立春偶成譯文及賞析]( "立春偶成譯文及賞析")
立春偶成譯文及賞析
立春偶成譯文及賞析1立春偶成原文：律回歲晚冰霜少，春到人間草木知。便覺眼前生意滿，東風吹水綠參差。譯文立春了，天氣漸漸轉暖，冰凍霜雪雖然還有，但已很少了。春天的到來，連草木也都知道。眼前的一派綠色，充滿了春天的生機。...
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![《立春偶成》張栻原文註釋翻譯賞析]( "《立春偶成》張栻原文註釋翻譯賞析")
《立春偶成》張栻原文註釋翻譯賞析
作品簡介《立春偶成》是南宋初期文學家張栻的立春日感懷詩作。這是一首寫暮春景物的七絕。首句描繪出立春節氣到來時的景象，抓住冰霜漸少作為春意萌動的表徵。次句以擬人化的手法代替具體的描寫，寫自然界的變化，最先告知...
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![立春偶成賞析]( "立春偶成賞析")
立春偶成賞析
《立春偶成》是南宋初期文學家張栻所作的一首七言絕句。這是一首節令詩。作者描寫了一派生機勃勃的春日圖景，表現出對欣欣向榮之景的渴望。以下是立春偶成賞析，歡迎閲讀。立春偶成作者：張栻律回歲晚冰霜少，春到人間草木知...
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![偶成原文、翻譯註釋及賞析]( "偶成原文、翻譯註釋及賞析")
偶成原文、翻譯註釋及賞析
原文：偶成宋代：李清照十五年前花月底，相從曾賦賞花詩。今看花月渾相似，安得情懷似往時。譯文：十五年前花月底，相從曾賦賞花詩。十五年前的花前月下，我們相伴遊園，並作賞花的詩。今看花月渾相似，安得情懷似往時。如今的花還是與...
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![春日偶成古詩改寫作文]( "春日偶成古詩改寫作文")
春日偶成古詩改寫作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的春日偶成古詩改寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大...
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![《春日偶成》程顥原文註釋翻譯賞析]( "《春日偶成》程顥原文註釋翻譯賞析")
《春日偶成》程顥原文註釋翻譯賞析
作品簡介《春日偶成》是宋代詩人程顥創作的一首七言絕句。作者用白描的手法，勾勒出風和日麗的春日景色。前兩句寫景，後兩句抒情。詩歌描寫了風和日麗的春日景色，抒發了春日郊遊的愉快心情。詩歌風格平易自然，語言淺近通俗...
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![宋程顥《春日偶成》賞析（含翻譯）]( "宋程顥《春日偶成》賞析（含翻譯）")
宋程顥《春日偶成》賞析（含翻譯）
春日偶成①雲淡②風輕近午天，傍花隨柳③過前川。時人④不識餘心樂，將謂⑤偷閒學少年。[2]註釋①偶成：不經意寫成的詩。②雲淡：雲層淡薄，指晴朗的天氣。午天：指中午。③傍花隨柳：傍隨於花柳之間。傍，靠近，依靠。隨，沿着。川：瀑布...
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![《偶成》原文及翻譯賞析5篇]( "《偶成》原文及翻譯賞析5篇")
《偶成》原文及翻譯賞析5篇
《偶成》原文及翻譯賞析1少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。翻譯青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，台階前的梧桐樹葉就...
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![古詩《春日偶成》改寫作文]( "古詩《春日偶成》改寫作文")
古詩《春日偶成》改寫作文
在學習、工作、生活中，大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧，古詩作為一種詩歌體裁，指的是與近體詩相對的古體詩，又稱古風、往體詩。那麼什麼樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編整理的古詩《春日偶成》改寫作文，歡迎大家借...
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![癸巳除夕偶成原文及賞析]( "癸巳除夕偶成原文及賞析")
癸巳除夕偶成原文及賞析
原文：千家笑語漏遲遲，憂患潛從物外知。悄立市橋人不識，一星如月看多時。譯文時間慢慢地流逝，各家各户的歡聲笑語從四面八方隱隱傳來。在石橋上昂首而立的人卻恍若置身世外，他凝望着天空，卻把一顆明星當作月亮觀看了多時。注...
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![程顥《春日偶成》翻譯及賞析]( "程顥《春日偶成》翻譯及賞析")
程顥《春日偶成》翻譯及賞析
春日偶成程顥雲淡風輕近午天，①傍花隨柳過前川。②時人不識餘心樂，③將謂偷閒學少年。④【註釋】①雲淡：雲層淡薄，指晴朗的天氣。午天：中午時候。②傍花隨柳：傍隨於花柳之間。傍，依傍，靠近。隨，沿着。川：河流。這句説：在花叢柳樹...
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![《偶成》原文及翻譯賞析]( "《偶成》原文及翻譯賞析")
《偶成》原文及翻譯賞析
《偶成》原文及翻譯賞析1少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。翻譯青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，台階前的梧桐樹葉就...
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![《春日偶成》教學設計]( "《春日偶成》教學設計")
《春日偶成》教學設計
作為一名優秀的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的《...
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![《偶成》的閲讀答案及翻譯賞析]( "《偶成》的閲讀答案及翻譯賞析")
《偶成》的閲讀答案及翻譯賞析
偶成朱熹少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。（1）請結合全詩簡要分析“春草”“梧葉”這兩個意象的作用。（5分）（2）請結合全詩簡要分析這首詩所藴含的深刻道理。（6分）參考答案（1）想象中池塘邊叢生的“...
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![春日偶成原文及賞析]( "春日偶成原文及賞析")
春日偶成原文及賞析
原文：雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。註釋：①偶成：不經意寫成的詩。②雲淡：雲層淡薄，指晴朗的天氣。午天：指中午。③傍花隨柳：傍隨於花柳之間。傍，一作“望”。傍，靠近，依靠。隨，沿着。川：瀑布或河...
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![偶成原文及賞析]( "偶成原文及賞析")
偶成原文及賞析
原文：[宋代]李清照十五年前花月底，相從曾賦賞花詩。今看花月渾相似，安得情懷似往時。背景：《偶成》前兩句“十五年前花月底，相從曾賦賞花詩。”其中“十五年前”是指夫婦倆在青州屏居的時候，還是趙明誠死之前，夫妻二人在江寧...
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![《立春偶成》原文及翻譯賞析]( "《立春偶成》原文及翻譯賞析")
《立春偶成》原文及翻譯賞析
立春偶成律回歲晚冰霜少，春到人間草木知。便覺眼前生意滿，東風吹水綠參差。譯文年終時候春回大地，冰霜漸漸減少，春天到來草木是最先知曉。只覺得眼前已是一片生機盎然，東風吹來水面綠波盪搖。註釋立春：陽氣回蘇的開頭，也是一...
