速錄練習過程中怎麼突破瓶頸
如何通過180-200字/分這道坎兒?這個“坎兒”,通常被稱為瓶頸期,在這個區間容易產生阻塞,導致成績的停滯不前。先不要考慮如何解決它,先思考幾個問題。
第一個問題:是不是每個人都有瓶頸期?
答案是肯定的。瓶頸期不是個別人的專利,進入瓶頸期也不代表你不夠聰明,或者不夠勤奮。因為大家都是人,身體、心理素質沒有太大的懸殊,所以瓶頸期也有一定的`相似性,比如速錄學習的過程中,多數人都會在180字/分的地方頓一頓,有的人可能早一點,有的人晚一點,但基本都在這個範圍。但無論是早出現還是晚出現,總會出現。
第二個問題:瓶頸期是如何形成的?
我做了一個測試,同樣一篇文章,達到100-240字/分鐘的速度標準,需要的擊鍵頻率分別如下表所示:
結論很有意思,幾個公認的“坎兒”,得出來的值有零有整,其它不是“坎兒”的速度,都是循環小數,這是一個直觀的感覺。
我們再來看,每分鐘的錄入速度從100字提升到110字,每秒的擊鍵頻率需要提高0.11次,而速度從110字提高到120字,擊鍵頻率就得提高0.12次,這個結果在150、180、210和240的階段也是一樣的。
顯然,在瓶頸的位置,對我們提出了更高的要求,多付出一些汗水和努力是正常的。
第三個問題:回到最初的那個問題,如何通過這一道道“坎兒”?
經典回答:一個字兒——練!
如果要多説幾句的話,還是要結合每個人的不同情況對症下藥。如果指法、打法沒有問題,重視一下熟文章,會有比較好的效果。如果指法或者打法有問題,還是應該先解決這些問題,再考慮提速。
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