國小五年級期末英語考試重點語法
1.概念:一般現在時表示經常的、習慣性的`動作或存在的狀態。
2.構成:一般現在時的構成主要有兩種形式:
(1)be型:句子的謂語動詞只有be(am,is或are):
a.肯定句中,只出現be,如:
Iamastudent.我是一名學生。
b.否定句中,要在be後面加not,如:
Sheisn'tateacher.她不是教師。
c.一般疑問句,要將be放在句子開頭(注意句首字母大寫),句尾用問號,答語用Yes,主語+be.或No,主語+be+not.如:
—Areyouready?—你準備好了嗎?
—Yes,Iam.—是的,我準備好了。
(—No,I'mnot.—不,我沒準備好。)
(2)實義動詞型:句中的謂語動詞為實義動詞(也叫行為動詞):
a.肯定句中,只出現實義動詞,如:
Igetupinthemorning.我早晨起牀。
b.否定句中,要在實義動詞前面加do(does)+not,do(does)作助動詞,本身無意義,常與not縮寫成don't(doesn't),如:
Idon'tlikevegetables.我不喜歡蔬菜。
c.一般疑問句,要在句子開頭加助動詞Do(does),句尾用問號,簡略答語用Yes,主語+do(does).或No,主語+do(does)+not.如:
—Doyoulikeoranges?—你喜歡桔子嗎?
—Yes,Ido.—是的,我喜歡。
(—No,Idon't.—不,我不喜歡。)
3.一般現在時的用法
1)經常性或習慣性的動作,常與表示頻腮度的時間狀語連用。
時間狀語:every…,sometimes,at…,onSunday
Ileavehomeforschoolat7everymorning.
2)客觀真理,客觀存在,科學事實。
ghailiesintheeastofChina.
3)表示格言或警句中。
Pridegoesbeforeafall.驕者必敗。
注意:此用法如果出現在賓語從句中,即使主句是過去時,從句謂語也要用一般現在時。
例:Columbusprovedthattheearthisround..
4)現在時刻的狀態、能力、性格、個性。
Idon'angwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.
比較:oingmyhomeworknow.
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