英文英語學習方法
怎樣練好英語聽説讀寫?有沒有什麼英語學習方法?為了幫助大家,小編分享了一些英語學習方法,希望能對大家有所幫助!
英文英語學習方法【1】【關於朗讀】
朗讀也需要掌握音變規則。最基礎的連讀技巧是怎麼都要會的。聽過母語人士説話你就會明白,正是因為他們的連讀技巧運用得駕輕就熟,所以才能讓語速變得那麼快的。
在朗讀的時候,應該先跟讀再自己讀。跟讀的話,一定要注意把語音語調模仿到位。自己讀的時候,要注意一些基本的發音規則,但是不要過多地把注意力放在音標上。其實單詞練習得多了,自然就有了相應的語感——(天空飄來五個字)那都不是事。
朗讀材料怎麼選擇?其實就是聽力材料。沒錯,聽什麼就讀什麼。給大家一個建議,如果想很好地吃透課文(比如新概念),就可以採取這樣的方式:不看教材反覆地認真聽幾遍——跟着音頻朗讀而且要多讀幾遍——看着教材自己朗讀,聲音越大越好就是要讀出自信——把不會讀的單詞單獨列出來再去記——搞定單詞再重複朗讀。
要注意的是,在朗讀的過程中,不要糾結太多——比如語法、生詞、釋義。萬事開頭難,朗讀需優先。
友情提示:在讀的時候幹別的事情,大多會有事倍功半的效果。專心點!
【關於聽力】
第一, 掌握音變規則。
英語中有六種音變現象,如果弄不清楚,學習就很吃力。這六種音變規則分別是:連讀、失音(不完全爆破)、弱化、濁化、同化、重讀。看起來是一大套複雜的體系,但要知道,這六種規則是圍繞一個原則來展開的,就是“Economy”原則,即經濟原則,也叫省力原則。
其實在所有的語言中都有這種原則,畢竟很少有人字正腔圓的説話。掌握了這一套規則就好辦了。至於這一套原則的具體做法,可以上網搜搜看,資源很多,就看你會不會用。
當知道了這些規則以後,你就明白有些單詞在念出來的時候並不是你看到的那樣,這樣就會減少錯誤了。
第二,選好聽力材料。
它應該是按照學習程度來的——千萬不要好高騖遠,路還是要一步一步走才好。基礎弱,那就從最簡單的開始。現在的教材都有配套的朗讀音頻,那是很好的.選擇。
如果不想聽教材的話,也許可以試試做聽寫。文章太長那就聽寫句子,多聽才是王道。至於聽寫怎麼做——當然不用麻煩你的朋友幫你朗讀了,現在有很多網絡平台會提供你去做聽寫。
英文英語學習方法【2】【單詞】
單詞分為三類:
第一類是常用詞,有1000-2000個,包括助動詞、動詞、名詞、代詞、數量詞、介詞、形容詞、副詞等;
第二類是與母語相似的詞句,也就是所謂的“外來語”,尤其是地名、人名之類的專有名詞,比如中文的“咖啡”來自於英語“coffee”的音譯,而英語的“long time no see”來自於中文“好久不見”的意譯、英語的“canteen”來自於中文廣東話“餐廳”的音譯。
第三類是與學習者的具體目的相關的常用詞句。比如,為了去某個國家旅遊,那麼就可以背一些與這個國家有關的常用詞,以及一些旅遊中的常用句。
背的原則是間隔性重複,而不是在短時間內大量重複。
背的時候最好不要用主題分類法(比如集中背幾十個水果的單詞),因為相近的單詞容易混淆,不容易被回想到。用隨機的順序來背。
背的時候可以不用母語翻譯。如果要用的話,需要注意順序:如果學習的主要目標是輸出表達能力(説和寫),應該先遮住英語部分、看中文翻譯,自己想一下,再看英語詞句;如果學習的主要目標是輸入理解能力(聽和閲讀),應該先看英語詞句,自己想一下,再看中文翻譯。
【語法】
英語的語法包括兩部分內容。一是詞語,包括名詞、動詞、形容詞、副詞、冠詞、數詞、介詞、連接詞的用法和變化,其中動詞的時態語態的變化是最多的。二是句子,包括句子成分、句子類型、從句和非謂語動詞、特殊句。
練習語法的正確方式不是背語法點,也不是做語法填空題,而是模仿跟讀:錄音或視頻讀一句,暫停錄音或視頻,你跟着模仿這句,然後再接着放錄音或視頻。一直到能説得和原來錄音或視頻裏的差不多流暢。
這是因為自然語流的特徵提示了語法點,比如:停頓提示了從句,拖長音提示了連接詞或插入語,連讀提示了詞語搭配,強調提示了主謂賓,升調提示了並列關係和一般疑問句,降調提示了句子結束和特殊疑問句。熟悉了自然語流的特點,語法點就瞭然於胸了,這時再去看語法書,就會覺得恍然大悟,這時再去做語法題,就會發現完全靠感覺就能輕鬆做對。
【聽力】
首先,挑選一些能引起你興趣的材料。教材、小説、有聲書、歌曲、影視劇、紀錄片、新聞、公開課、演講等等都可以,但必須既有聲音(最好是英美人的聲音而不是中國人的聲音),又有文字(必須有英文的錄音稿或字幕,最好還有中文翻譯)。材料的選擇有兩大標準:感興趣和能搞懂(藉助各種輔助手段,比如中英文字幕、文章譯文、詞典、語法書)。其中,感興趣更重要。
然後,就是100-1000小時的高強度學習和有效學習(具體時間取決於你的現有水平和天賦)。高強度學習是指每天花至少2小時,連續至少一個月。有效學習是指精聽/精讀,以及模仿跟讀。選定一篇材料,完成精聽/精讀和模仿跟讀之後,再選下一篇材料。太長的材料比如電影,可以分段來學習。
精聽/精讀:反覆地聽和看,藉助各種輔助手段來幫助弄懂意思(千萬別背單詞!千萬別背語法!),一直到不借助輔助手段也能聽懂。這一環節主要提高詞彙量和輸入理解能力。
模仿跟讀:錄音讀一句,暫停錄音,你跟着模仿這句,然後再接着放錄音,一直到能説得和原來錄音或視頻裏的差不多流暢(連讀/失爆、語速快慢、停頓長短、強調、語調升降)。有兩個地方要用到這一方法。一是反覆聽也聽不到的地方,就要模仿跟讀,並把全過程錄下來,然後慢慢對比錄音裏讀的和自己讀的,因為讀錯的地方就是聽不到的地方,這一練習主要提高基礎辨音能力。二是弄懂意思後也要做模仿跟讀,這一環節主要提高語法感覺和輸出表達能力。
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