2015年普通話水平考試模擬測試題(二)
一、讀單音節字詞100個
胞 濁 沓 揣 蚌 逮 鶴 檻 碑 鄒 銬 紐 偶 勺 潘 俏 紉 澀
晌 拈 克 虐 瞟 秦 潤 撓 嘭 旅 捐 旋 優 捅 鈉 權 訓 憶
翁 致 尼 沉 雙 廣 掄 命 豁 聶 兄 子 乘 脆 目 撥 羣 艘
罪 買 紅 防 須 亮 決 頗 窮 挖 地 倆 鐵 岸 臨 丟 館 扔
滅 軍 略 女 扶 團 將 刷 病 灑 未 天 二 層 吃 取 專 迎
劃 加 肥 引 卻 無 句 給 辭 外
二、讀雙音節詞語50個
熱愛 羣眾 宣傳 暖和 場所 空兒 撲滅 佩服 搶修
藏掖 榜樣 聊天兒 認真 光輝 齒輪 學問 聘用 耳朵
瓜分 怪異 討伐 責令 軍隊 許可 窮困 撒腿 耍弄
悲愁 此外 默定 小孩兒 獅子 假定 漁民 彩霞 鵓鴣
爽快 全體 展覽 釀造 迥然 搜身 覺得 好玩兒 偏差
起碼 繃帶 舉行 流寇 整風
三、朗讀
我是常常去讀山的, 遠遠的讀其蒼茫, 近近的讀其清幽; 粗讀其豪放, 細讀其深沉。讀青, 讀綠, 讀和諧, 讀靜謐。
我常常去讀那些嶙峋崢嶸的巉巖; 讀它們的容顏, 讀它們的生活, 讀它們的風貌, 讀它們的歷史。讀它們是用一種什麼樣子的步子走出了洪荒; 讀它們是以一種什麼樣子的姿態去承受億萬年的風風雨雨。然後, 我也去讀它們的威武, 也去讀它們的温順。讀它們為什麼會耐得住永恆的寂寞, 為什麼會耐得住永恆的蹲坐; 讀它們為什麼會有那麼好的氣度, 可以容忍一些錯綜的根鬚在它們的身邊作蠻橫的盤纏。
茂密的林木, 在山中凝聚起了片片的青翠, 形成了這些豐厚卷冊中的美麗的篇章, 我就這樣靜靜的讀着它們。
讀那些嫩芽如何成長, 如何苗壯, 如何把一些枝丫交給了它們的子孫, 然後, 它們又如何回到泥土中。
讀一條細長的根鬚, 如何穿過一段泥土, 然後在另外的一個石隙中鑽出頭來, 成長起另外一個新的生命。
讀一根瘦弱的樹校, 如何自陰暗的一角伸出手來採摘陽光, 然後去營養自己, 去健壯自己。
山林本身就是一個豐富的世界, 在這裏可以覓得一切。有一天, 當我正在讀那棵爬藤如何藉着一株枯樹而站了起來的時候, 便驟然發現了那棵枯樹的笑顏, 我已經意會出來, 它是因為那棵爬藤為它裝飾了綠意而笑的`。又有一天, 當我正在讀着另外的一灘濃綠時, 發現到一條蜿蜒的小徑, 非常自在的自我的身旁伸向了山巔, 我想, 誰是這條小徑的母親呢? 會選擇在這樣的一個山野中踩下了他的第一個步子? 像這麼一條瘦小的小徑, 為什麼可以負荷得了那麼多腳步的踐踏呢?
( 節選自張騰蛟《讀山》)
四、説話( 任選一個題目説3-4 分鐘)
1. 理想漫談
2. 我喜歡的鄉村風光
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