语文手抄报内容设计简单又精美
语文可以说是简单的,也可以说是复杂的,语文手抄报为我们展现了语文的魅力。下面是小编收集的简单的语文手抄报,一起来看看吧!
整洁美观的语文手抄报 语文手抄报内容:高二语文知识点总结一、语文知识点
1.小说三要素:A人物 B情节 C环境
2.议论文三要素:A论点 B论据 C论证
3.比喻三要素:A本体 B喻体 C喻词
4.记叙文六要素(五W+H):何时when 何地where 何人who 何因why 何过how 何果what
5.律诗四条件:A八句四联(首颔颈尾) B偶尾同韵 C中联对偶 D平声合调
6.五种表达方式:A叙述 B议论 C抒情 D说明 E描写
7.六种说明文说明方法:A举例子 B列数字 C打比方(喻) D作比较 E分类别F下定义
8.三种说明文说明结构:A总分总结构 B总分结构 C分总结构
9.三大说明文说明顺序:A按时间顺序 B按空间顺序 C按逻辑顺序
10.两种基本议论文结构:A提出问题——分析问题——解决问题
B提出观点——论证观点——总结观点
11.六种议论文论证方法:A举例法 B对比法 C 喻证法 D E归谬法F
12.八种主要修辞方法:A比喻 B拟人 C排比 D夸张 E反问 F设问 G反复 H对偶(简记为:喻拟排夸,二反设对)
13.四种人物描写方法:A外貌描写 B语言描写 C动作描写 D心理描写(简记为:外语动心)
14.七种短语类型: A并列短语 B偏正短语 C 主谓短语 D动宾短语 E动补短语 F介宾短语 G的字短语(按功能划分为七种) A名词性短语 B动词性短语 C形容词性短语(按词性分三种)
15.六种句子成分:A主语 B谓语 C宾语 D补语 E定语 F状语
16.十二词类(性):A名动形 B数量代 C副介连 D助叹拟
17.三种记叙方法(顺序):A顺叙 B倒叙 C插叙
18.三种省略号作用:A表引文内容省略 B表列举事项省略 C表说话中断延长
19.四种波折号作用:A表解释说明前文 B表后文跳跃转折 C表声音中断延长D表时地数起止
20.四种引号作用: A表引用实际内容 B表讽刺反语 C表特定称谓 D表着重强调
二、语文学法归类
1.课文预习六步法:A查注生词,扫清三字 B朗读课文,感知内容 C了解作者,把握背景 D标明段序,分清结构 E画关键句,体会作用 F简写主旨,归纳特色
2.学生课堂听讲五法(细听讲做笔记):A听到listen B看到look C写到write D说到 speak E思到think(耳眼手嘴脑五官并用)
3.赏诗三步法:A知人论世(了解作者,把握背景) B译析字面(通译全诗,分析景情) C阐明主旨(简述内容,阐明理趣)
4.划分文章结构四法:A依据表达方式 B找寻明暗线索 C依据时空顺序 D依据逻辑顺序
5.分析八种关键句作用:A点明题目,引起下文(点题句) B点明中心,亮出主旨(中心句) C设置悬念,引发兴趣(悬念句) D承上启下,自然衔接(过渡句) E前后照应,和谐统一(照应句) F侧面烘托,间接映衬(烘托句) G 后文铺垫,埋下伏笔(铺垫句) H增强语言,突出特征(修辞句)
6.辨别七类文章写法:A对比写法 B象征写法 C烘托写法 D以小见大写法 E先扬后抑写法 F虚实结合写法 G夹叙夹议写法
语文手抄报资料:语文期会考试今天, 徐老师把语文期会考卷发下来了。我拿到自己的考卷,一看,啊?我只考了91分。我失望地看着我的考卷,几乎快要哭出来了。放学后,我无精打采地回到家。到了家,我重新翻开考卷,仔仔细细地看了一遍,我究竟错在哪儿了呢?嗨,有很多不应该错的地方我偏偏都错了,比如:明明是“道路”的“道”,我竟会写成“到达”的“到”;“冷”字少了一点;双人旁“得”写成了白字旁“的”(注:引号均系妈妈录入时添加),等等,真是太不应该了!
唉,这些错误都是什么原因造成的呢?我认真分析了一下,觉得有些可能是因为考试时注意力不集中造成的;有的`地方可能是因为我的基础知识掌握得还不够牢固;还有的地方是因为我的字写得太潦草,老师根本看不清楚,所以批我错了。这次的教训实在太深刻了,以后,我要把基础知识掌握得更加扎实,也要把字写得端端正正,当然更不能粗心大意了!
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