学期工作计划范文锦集六篇
时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的学期工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学期工作计划 篇1
众所周知,宣传部是学生会中一个重要的组成部分,她是我校宣传和舆论的主要阵地,近年来,学校宣传部以板报为主要的宣传方式,通过板报通知、板报展、橱窗黑板报、板报比赛……为我校的宣传工作作出了很大的贡献。文字宣传工作是本学期注入学生会宣传部的最新元素,它的主要任务是宣传报道校内外的新闻以及各学生组织的最新动态。它将作为展示我校风采和特色的窗口以及展示我校学生才华的平台,让外界及时了解我校动态,让我校师生了解学校的最新资讯。
在日常工作方面,宣传部将及时收集校园新闻线索,对校园新闻进行采访和报道,整理汇编后刊登在《校园晨曦》上以及送至校“菁菁园”广播台在每天的《校园直通车》栏目中播出,以方便大家在最快的时间内了解到我校的最新动态。
《校园晨曦》是由校团委、学生会宣传部主办,以学生会为阵地,面向广大同学传达我校指导思想、宣传学生会的各项工作、及时客观地报道校园新闻、想同学们之所想,急同学们之所急,成为学生会沟通广大同学的桥梁。《校园晨曦》每月一期。它一期期的出版,内容日臻充实,版面渐趋精美,它将继续把握正确的舆论方向,坚持走马克思主义的新闻观。《校园晨曦》在今后的发展中将不局限于校园新闻的报道,它将成为贴近校园生活、关注社会焦点、展示学生风采、创建学术氛围的一个代表我校形象的综合性报刊。与此同时,《校园晨曦》还开设了电子信箱为广大师生的交流和沟通提供了一个广阔的平台,为《校园晨曦》的素材需求又新增了一条绿色通道,从而保持《校园晨曦》的可持续发展。
本学期,《校园晨曦》将在原有的编排基础上作进一步的完善,从第十五期出版的《校园晨曦》起,我们将采用正规的排版软件(方正飞腾4。0排版软件)进行报纸编排,致力于使《校园晨曦》向正规化、专业化的方向挺进。对于这套新的报纸编排系统,《校园晨曦》编排人员将利用暑假的两个月时间进行学习和实践,我们将以《方正飞腾4.0实用教程》为教材进行自学,在理论的基础上加以实践,力求能够攻破软件操作生疏这一难关。
回顾过去《校园晨曦》出版的十四期,指出不足,内容依然不够充实,编排人员不到位;分析不足,负责人欠缺工作经验。对此,我们要反思过去,在今后的工作中不断的进行批评与自我批评,不断听取他人的意见和建议,对别人提出的意见进行反思,有则改之,无则勉之。遇到错误,要从自身上找问题,理由少一点,方法多一点;解释少一点,实事多做点。在工作中学习他人的长处,补足自己的不足之处,扬长避短,通过努力力求做的更好。
本学期,宣传部的文字宣传工作要招聘3名干事,拟定计划为05级2名、06级1名。新干事上任前后,都要做好“带新”工作,将排版、新闻采编、文学修改和创作等方面进行培养。为宣传部日后的工作奠定坚实的基础。
除了《校园晨曦》外,宣传部文字宣传工作的另外一项重要任务就是要出版好《文学社刊》。纵观上学期《文学社刊》的出版工作,漏洞诸多,问题也是层出不穷。本学期,宣传部将致力于让《文学社刊》朝着文学性、艺术性、思想性、学术性于一体的方向发展。它将为广大同学提供一个展示自我文学才华的平台。为提高大家的写作水平,活跃校园文化氛围而不断创新和发展。
以上是宣传部文字宣传的日常工作安排,是我们工作的基础,文字宣传工作是注入学生会宣传部的最新元素,是一项需要发展和提升的'工作,我们正在尽力探索一条创新的道路,让宣传部凭借自己的优势,为校园的宣传工作发挥自己的作用并作出新的贡献。
宣传部的创新工作将从以下几个方面开展:
一、制度创新。为营造良好的工作气氛,使宣传部的文字宣传工作更顺利的开展,宣传部将完善现有的内部成员考核制度。在新的制度中,宣传部要更注重对成员责任心和团队合作精神的培养。完善后的新制度将从考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四个方面对成员在宣传部的每月表现作出详尽的评价,有利于提高成员的积极性,督促成员较好的完成本职工作。但考核制度只是从量上反映成员的工作态度和质量,宣传部亦可从其他方面对成员的表现作出综合评价,以发现更多有能力的、对宣传部的发展有利的成员。
二、内容创新。作为对外宣传的重要工具,《校园晨曦》的编辑与出版工作是宣传部文字宣传工作的重点。如何使这份报纸成为大家必不可少的资料是宣传部今后要探求和摸索的方向。本学期,宣传部将对《校园晨曦》进行全面改版,推陈出新,除报纸的编排进一步趋于专业化的同时,其内容版块的重新调整和定位也是本学期工作的重点。《校园晨曦》仍然要对我校要闻及学生会主要工作进行报道,但在符合真实、客观的基本要求之外力求使语言生动活泼,增强可读性;要一改以往对学生会工作的重复、枯燥的报道,以颇为深入的语言对校园内的各种值得探讨的现象进行探讨,旨在引起老师、同学们对某些现象的关注与思考,使《校园晨曦》真正成为一个老师、同学们相互交流的空间,一个传达校园信息的平台。
三、方式创新。作为校园宣传的主力部门,宣传部也在寻求着更利于自己的工作方式,发挥自己作用的工作方式。随着网络的普及以及其在宣传上的各种优势,宣传部现正着手将《校园晨曦》和《文学社刊》在原有的平面出版模式的基础上增加网络版,将每期的《校园晨曦》和《文学社刊》发至校园网上,以扩大宣传阵地,弥补平面模式传播不广泛不足的缺点。目前,该工作正在计划筹备中。
四、定位创新。学生会是一个整体,每一个部门都发挥着其不可或缺的作用。宣传部的发展自然也离不开学生会其他部门的帮助和支持。本学期,宣传部将会与学生会其他部门积极合作,共同发展。与此同时,我部与校卫队和社团联合会也将积极合作,以真正起到沟通各学生组织的作用,并在合作中发现自己的不足,学习其他部门的长处,发展自己,提高自己,对自己有一个正确的定位。
学期工作计划 篇2
一、基本情况:
数学教研组1-6年级有6个教学班,由5位数学教师组成。数学教研组工作有一定特色,现代教研教学工作力度有所加强,并取得初步成效,素质教育和教改已进入更深阶段。数学教学质量有一定提高。
二、指导思想:
继续以党的教育方针为指导,以教育政策、法律法规为依据,依法执教。尽量减轻学生的过重课业负担,进一步转变教学教育观念,改进教育教学方法,培养学生的创新意识。使我校数学教学、教研质量更进一步提高。
三、目标任务:
1、发展上期数学教学成果,提高数学教学质量,使各年级数学成绩达到上级规定的"三率"标准。
2、在数学学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,促进教学质量的提高。
3、狠抓创新教育,加强数学课堂改革力度,积极开展教学竞赛活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。
4、根据量训工作要求,合理安排时间,积极参加学校组织的《教学技能》培训工作,全组教师力争考核中人人合格,并正确,适时运用于教学工作中。
5、以数学组为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。
6、协助教导处抓好毕业班教学研究工作,提高毕业班教学质量。
四、主要措施:
1、教研组长配合学校领导承担对数学教学的指导和管理,以抓"课堂常规"为突破口,严格执行计划,杜绝挤课、占课,提前下课的现象发生。
2、开展数学教师的赛课活动,提高教学水平。
3、协助教导处不定时深入课堂检查"常规"执行情况,定期进行"六认真"检查,尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。本期教研组长听课不少于15节,教师互相听课不少于10节。
4、配合教导处组织好数学教学观摩、赛课活动。年轻教师学会自制课件。
5、协助教导处认真组织本组教师学习教研、教改理论,树立正确的教师观、学生观。
6、各数学教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要特别重视对学生的指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生。
国小数学教研组主要工作安排
九月
1、各数学教师拟定教学计划
2、教研组长拟定数学教研组工作计划
3、教案作业初查
十月
1、教研组学习教育理论
2、协助教导处进行教案,作业检查
3、评比优秀作业和教案
4、参加教学技能培训全组成员
5、教师赛课活动
十一月
1、教学观摩活动
2、教师赛课
3、期中教学成绩总结
十二月
1、教学"六认真"检查
2、作业教案评查。
3、教育教学理论学习
一月
1、组织期末检测,成绩评定
2、教研组工作总结
3、教师进行各学科总结
学期工作计划 篇3
一、班况分析:
1、好的方面:
升上小班已经有一个学期,孩子们的身心在各方面都得到了发展。
在自我服务能力方面,能够自己穿脱衣服、鞋袜;会做值日生工作(摆好饭、菜、抹桌子、摆好椅子、摆整齐鞋子等等);在动作发展方面:
能比较协调地走、跑、跳、爬、钻等。
在语言表达能力方面,能够初步用英语跟tj对话,能够比较准确说好儿歌、背熟诗歌。
在听英语方面,能够完全听懂老师的各种教学指令。
2、不足地方:
a、孩子们学英语是一种“学非所用”的状态;b、孩子依赖老师帮忙做自己能做的事情;c、孩子们上学的时间掌握不好,有比较多的孩子迟到。
二、针对以上孩子们的发展情况,本班这学期工作的方向是:
(一)继续抓好幼儿常规教育 1、强化开口说英语的习惯。
“万事开头难”,要孩子开口,仅仅是只有课堂教育是远远不够的。
我们只有利用日常中所有的生活环节说英语、听英语。
也就是说,吃饭、睡觉、走路、上厕所、喝水等一切的生活环节都在听和说英语,从而形成开口说的习惯。
2、继续实行“自己的事情自己做”的教育。
主要通过“讲故事”、“创设值日角”、“实行自我服务能力比赛”、家园配合等措施来实现所订目标。
尤其要提到家园配合的是,爷爷奶奶、公公婆婆、家里工人们要配合,应多鼓励、多让孩子练习做。
当然,一定要教给他们正确的方法。
享誉全球的幼儿教育专家蒙台梭利说总结出现阶段3—4岁孩子能够胜任的工作有:
a、刷牙;b、协助父母把干净的衣物放好;c、帮者收拾房间和玩具;d、把脏衣物拿到洗衣房。
3、做到言出必行。
比如:
当我们要求幼儿把图书按规定放好,而有部分幼儿没有做时,我们必需及时检查,作到第一时间发现,第一时间处理:
按既定的规则。
这样,幼儿的放图书环节一定能管好。
4、实行分时间段的管理。
幼儿的发展是一种螺旋上升式的发展。
初始阶段的要求不能满足幼儿快速的身心发展要求。
因此,把握好幼儿的适应规则的最佳时间是幼儿常规发展的前提。
在幼儿的适应规则的最佳时间段,适当增加一些新的、更进一步的要求,这样,既满足了幼儿新鲜感,又能够达到幼儿的稳固常规和促进常规的目的。
5、实行“分工负责”制度。
“分工负责”既有老师的分工合作,也有老师和幼儿的分工合作。
幼儿的工作,主要是做值日生的工作。
(二)大力抓好教育教学环节 1、明确孩子现阶段英语教学目标,激发孩子学习英语的兴趣,训练孩子的模仿能力,打好语音基础,形成开口说英语习惯:
(1) 激发孩子学习英语的兴趣、继续实行游戏为主教学。
a、 游戏内容的要求符合主题教学、是必需与生活经验有密切的关系的儿歌、歌曲、故事; b、 用符合孩子发展、孩子喜欢的动作、语气; c、 用孩子喜欢的动物等; d、 有进步及时表扬。
(2) 及时巩固教学内容。
(3) 对开口难的孩子多关心:
多与他聊天、多摸一摸他和抱一抱他,尽量给他更多的表现机会,及时向家长反映孩子的点点滴滴。
2、认真做好每一次活动的辅助材料。
3、按时按量上好每一次活动。
4、把握好幼儿的兴趣,用灵活多样的教学形式开展活动。
5、及时总结教育教学中出现的问题与适合本班幼儿的教育教学法。
6、多采取多元渗透法。
就是说,一个活动并不是仅仅是活动本身的知识点。
例如:
数学活动里,可以溶进音乐、语言、科学常识等内容。
7、及时更换主题墙饰。
8、配合园订的学期计划,做好以下工作:
(1) 学习新操,抓好新操的动作纠正,培养幼儿的早睡早起习惯。
(二月份) (2) 做好家长会筹备工作。
(二月份) (3) 开展“爱妈妈”主题探究活动。
(三月份) (4) 进行春游活动。
(四月份) (5) 进行故事比赛。
(四月份) (6) 组织好文艺筹备与演出。
(五月份) (7) 进行家长开放日。
(六月份) (8) 拍皮球、踩单车比赛。
(六月份) (9) 严格要求幼儿按要求在每周一穿好西服来园参加升旗仪式。
(全学期)(10)组织好幼儿的混龄活动:
做到有秩序、安全事故少。
(全学期) (11)每周做好中文讲述和复述、中、英文歌曲复述的检查工作。
(全学期) (三)努力做好家园沟通工作 1、按时发放亲子作业,并坚持每周一将亲子作业收回,检查完成情况。
2、依时派发和回收《家园联系手册》,对家长反映的情况及时反馈。
3、及时向家长反映幼儿在园的特殊情况。
4、利用每天接送幼儿或其他合适的时间与家长沟通,交流。
5、利用通知,调查表,专栏,幼儿个人档案等,帮助家长了解班级的工作、教育教学以及幼儿学习与发展等情况。
6、通过家长开放日,使家长更加深入地了解孩子在园的全面情况,共同探讨家园教育一致的重要性。
7、结合课程的需要,尽量利用社会,社区的资源,丰富幼儿的生活经验。
并利用家长的资源,特长及兴趣,让他们参与到教育活动中去。
8、做好电访与有必要的家访工作。
学期工作计划 篇4
20xx年是深入学习“十八届四中全会”精神,实现法制强校及湘环梦的重要之年。实验实训中心的工作目标是创造一切条件,使学生能消化课堂所学知识,培养学生实验动手能力及毕业后的工作能力。努力实现学院新一轮战略发展目标。
一、工作思路
1、在现有基础上,强力推进专业改革和专业建设为目标思路,以技能抽查为导向;按重点建设、充分论证、逐步完善的理念改造和建设实验室。探索和吸取国内外先进实验室建设经验,办出我校特色。
2、完善和修订实验员管理制度,同时抓好制度的检查和落实。积极与相关教学院、部的沟通,加快各专业实验室的磨合,有效提高实验室管理人员的综合素质、业务能力及水平。
3、以服务企业、服务三农、提升技能、促进就业为宗旨。开展全方位、深层次、多形式的校企合作。进一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作机制,力争20xx年校企合作有所创新和突破。
二、工作目标及措施
专业实验室建设方面:
1、完成第二教学楼的规划、建设工作,为商学院和艺术学院等实验室搬迁做好准备,同时,按预算的要求及专业技能抽查的需要充实商学院、艺术学院的硬件设施。对二教3个专业机房进行改造。
2、完善护理icu特护病房的建设,使其医护大类实验室仿真性和实用性更突出,上台阶、上档次。
3、视第四教学楼完成情况,着手园林学院实验室的搬迁改造、建设,打造重点示范性专业特色的实验教学环境实验室。
4、完善其他学院实验室建设,使各专业都有特色。
20xx年在实验室建设上力争从根本上得到改善并以园林专业实训条件的整体性,引领和示范全院的实验室建设。
多媒体及计算机房建设方面:
1、为了满足会计专业、经管专业的教学及技能抽查设备要求的需求,改造北校区二教3个专业机房。
2、改造中职部70间教室为多媒体,更新课桌,提升南校区的硬件设施。
3、为了满足、适应网络教学,更新北院多媒体教室的电脑。
学期工作计划 篇5
本期,XX县教研室将以“加强学校教学管理,提高全县教学质量,服务学校教学”为宗旨,进一步发挥教研室在教科研工作中的的组织,引领指导作用,继续推进新课程改革,促进中国小信息化建设全面实施关注农村学校和薄弱学校,加强教学质量的监测,为我县教育规划目标的实现做出应有贡献。
一、工作目标
1、坚持“服务学校、服务教师、服务教学”的理念,增强服务意识,提高服务质量。
2、进一步深化教育改革,坚持以“质量”为中心,加强深层次教学视导,提高课堂教学效率。
3、加强学校信息化建设工作指导,促进全县中国小信息化建设全面实施。
4、强化深层次教学视导,组织形式多样的教研活动,提高课堂教学效率。
5、坚持以“提高教学质量”为中心,进一步完善教育教学质量检测手段,规范检测行为,建立科学合理的教育教学评价机制。
6、鼓励教师积极参加教科研活动,通过撰写教科研论文,参加教学大赛,提高教科研能力和教学水平。
二、具体工作
(一)继续深化课程改革,提高课堂教学效率。
1、加强对新课标教材使用的指导力度,教研室将采取形式多样的培训方式,对全体教师进行培训。
①利用暑期时间开展新课标和新教材的全员培训。通过派员参加省组织的现场培训和网络在线远程培训两种途径,使培训覆盖全县义务教育阶段所有学校的校长、全体教师和教研员。
②通过研讨、座谈等方式全面了解新课程实施情况,找出存在问题,研究解决办法。
③通过听课视导、送课下乡、播放优秀教学录像、介绍经验等多种方式指导新课程改革深入实施。
④组织部分教师外出参加新课改研讨会或到新课改取得丰硕成果的地区听课、学习和交流。
⑤开展中学各学科的教学观摩活动。
2、加强校本培训工作,提高学校校本教研能力。真正达到促进教师发展,提高教学质量的目的。认真开展校本教研活动,实现四个结合:即专业引领与同伴互助相结合,自主学习和集体研讨相结合;个性需求与专业发展相结合;多维解读与课堂实践相结合。切实加强学校教研组建设,充分发挥教研组在校本教研的积极作用。本期将围绕凤台四中“有效教学”校本研修工作,在全县中国小进行广泛推广。
3、充分发挥兼职教研员XX县中心教研组的作用,加强示范引领,加大城乡之间、校际之间的交流与合作,促进城乡结合上下一致,相互学习,达到共同提高的目的。
4、开展教学大赛活动,着力提高教师业务素质和教学水平,举办中国小教师课堂教学大比武活动,以检验老师对新课标和新教材的理解和把握的情况。
5、加强信息化教学工作指导,开展信息化教学大赛和检查。
(二)开展形式多样的教研活动。
1、认真组织好高中各学科的学科竞赛活动。
2、积极开展优质资源下乡活动(中国小送课下乡)。
3、加强学校教研组建设(开展优秀教研组评选活动)。
4、发挥教坛新星、学科带头人的带头作用,引领教学方向,提升教科研水平。
5、教研员深入学校听课、评课,帮助教师解难答疑(深入开展教学视导活动)。
(三)扎实地抓好教学质量检测和中国小教学质量调研监测工作。
1、做好义务教育阶段期中、期末教学质量检测的命题工作,努力使命题体现新课标评价方向,拟题严密、精细、高水平、高质量,力求具有较高的检测评价功能,并将检测结果分科、分校进行分析反馈,充分发挥考试评价和导向功能。
2、要求各中国小要做好阶段目标检测工作,在每次检测中,要认真对待,严肃考风考纪,对检测结果要认真做好质量分析。
3、本期拟对中国小各进行一次调研监测。(局领导研究调研方案)
(四)加强对薄弱学校和薄弱学科的指导力度
1、对一些薄弱学校要加大指导力度。特别要加大对部分“村小”的教学指导,采取送课下乡、开座谈会、交流会等形式,把先进的教育理念、方法,优质的教育资源送到农村学校去。
2、加强对学校音、体、美教学工作的指导,认真落实“健康第一”的要求,开展阳光体育活动,认真贯彻落实中共中央关于加强青少年体育,增强青少年体质的文件精神。
(五)加强教研员队伍的自身建设,充分发挥教研室的职能作用。
1、加强教研员的思想建设,牢固树立为基层服务意识。
2、加强对教研员的学习与培训,要求教研员深入学习新课标,准确理解把握新教材。
3、加强教研室的内部管理,完善各项规章制度,明确岗位职责,分工协作、共同完成工作任务。
4、加强学习,提高自身理念素质和专业水平,建设一支适应改革需要的高水平学术团队。
(六)做好市局XX县局安排的其他方面的工作。
学期工作计划 篇6
伴随着春天的脚步,新的学期也如约而至,对于六年级,这学期的班级工作很重要。我会针对上学期班级工作中的优点继续发扬,对总结中欠缺的方面会加大力度改进,让孩子们在一个宽松、愉快、向上、温馨的环境中冲刺毕业考。现制定如下计划。
一、班级具体情况
本班26名学生,经过一学期的学习与努力,孩子们自身都有很大的变化,学习成绩都有提高。但更重要的是行为和德行的改变。班主任的工作主要是依靠班干部,创设一个积极、阳光、向上的班集体。思想工作要放在第一位,因为思想通了,一切问题就迎刃而解了。这学期我会继续利用每周班会时间,开展不同形式地班会活动。如:规划人生的远大理想及近期目标,今年的近期目标就是6月份冲刺毕业考。你有什么规划或行动方案等。读书交流会。推广你的学习小技巧。励志演讲。我感恩身边的人。我爱六(1)班这个集体……通过这些活动营造一个我们理想中的班集体。对班级几个思想不积极,没有人生目标的孩子,利用活动促进改变现状,老师要多找这些孩子交流与沟通,走进他们的内心并帮助其快乐成长,完成国小人生目标。
二、纪律
本班孩子在纪律方面还是不错的。这学期重点抓上课听课纪律,这也是保障毕业考的前提。学会听课听什么,怎样有效听课。课间纪律除了班主任跟班,应该把监督力度放权给学生,互相监督,不打闹,跑跳,做危险活动。每天都有监督岗,确保下课纪律安全有序。加大晚修前和宿舍纪律的监管,除了制定班规,还要跟踪检查和评定,每天小结,班会公布评比结果。对于学生的纪律,首先是立规矩也就是制度,更重要的是自律,培养孩子们的自觉行为。安全应该是在纪律的保证下实施,纪律有条不紊,安全也不会差。
三、德行
本学期继续坚持每天《弟子规》的学习和背诵,还会利用班会时间进行德行方面做人的教育。学经典学名人,多读书陶冶情操和品质,积极参加学校开展的各项德育活动,身体力行地去践行自己的德行。让孩子们先学会做人再学会做事。
四、学习
这学期是检验学习成果的关键时刻,也是最终目标。如果把以上工作都做到位了,学习也会有我们所期望的结果。在学习上继续延续小组PK赛,一对一传帮带的方法,掀起学习热潮。
本学期班主任计划也并不完善,需要在工作中实践和总结,不断完善,我会努力为孩子们构建一个理想的生活和学习环境。
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