罚站检讨书（精选5篇）

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。检讨书的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的罚站检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

罚站检讨书 1

敬爱的老师：

由于我今天没交作业，您以罚站的方式处罚了我，之后您问我感受时我没说，因为滋味确实不好受，也对我今天没有交作业表示深深的歉意。

我知道我这是一种不好的现象的开端，如果我继续这样下去，会影响到更多的人，所以，在此，我做出了深刻的检讨。

1、我明白了事情的严重性。

2、对老师的.不尊敬是我的错。

3、以后的作业一定要按时完成。

4、绝对老师的话好好回答。

5、我错了请老师原谅。

在以后的学习中，我再也不会不按时完成作业，尊敬老师，热爱自己的职业，做一个地地道道的学生，相信我一定会更加努力，更加进步。

对老师表示十二万分的抱歉，请老师监督并督促，如再有错，定当重罚！

检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

罚站检讨书 2

敬爱的老师：

对不起，因为我你可能现在心理压力太大了。因为我犯了一个极大的错误，我没有写作业。您以罚站惩罚我，后来您问我一节课下来的感受，我其实狠恨自己当时为什么能犯这么低级的错误，如果影响其他同学都不写作业，事情的'严重后果更大。我为我没有交作业的低级错误表示一个深深的歉意请老师您别生气，我为我烦的错误做了一个反思以下是我为我指定的制度请您监督：

1、我知道了事情的严重性做了一个反思

2、我对您的不尊敬都是我的事故造成的

3、以后作业及时完成，觉得不会没有这次的情况

4、我知道我错了老师对不起请您原谅我

5、以上请您监督好我

在以后的学习里，我不会再有类似的低级错误，老师，作为您手下的学生，应该尊敬您，对于我的反思是，没有写作业等于不尊敬您，相信我一定会在以后努力学习为这次的错误做一个教训！

请老师监督我，如果再有类似情况，一定不要轻饶我。

检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

罚站检讨书 3

尊敬的老师：

今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了，我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了，我和他仍然还在滔滔不绝的说话，英语老师生气了，我们却浑然不知，等我们一起抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严重了。

在放学后接受了一番劈头盖脑的`批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。

通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来达到。老师，如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机，是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。

检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

罚站检讨书 4

尊敬的xx老师：

你好!

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

见微知着，由小及大，我作为共青团员，有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1、这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的.旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今，错以铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

4、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合

望老师能在我初犯，认识深刻，而且平时表现也不错的份上从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!

此致

敬礼!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

罚站检讨书 5

尊敬的学校领导：

在x月xx日上午9：20分，当时我班级课堂在进行课文习题讲解，这时候课堂上非常吵闹，一些同学随便讲话，一些同学还在座位抽屉里折纸飞机。当时我见到那番情景，顿时间就非常生气，整个人就陷入了焦躁情绪，命令几名带头违反纪律的同学罚站到教室后面，期间一名同学表现得非常不耐烦，我就生气地用力拉拽了几下，导致这名同学摔倒在地上，腿部轻微擦伤。

平时这几名同学成绩不理想，当时又违反纪律，我一心想管好他们，加上当时就快面临期会考试了。我在焦躁情绪的'影响下，就做出了这样不当的教官行为。

现在看来，我当时的行为是有些不妥了。管教学生本来是应该的，可是这些孩子毕竟还只是十一、二岁，他们也没有完全的行为能力，有时候就不由自主地失去了上课注意力。我不应该这么不耐心，还做出了过激举动，导致孩子受轻伤。

事后，我非常后悔，孩子毕竟还小，我应该更加耐心地教育他们。以后，我一定要更加理智地对待孩子，用心呵护他们，给他们更多改正错误的机会。

　xxx

　　20xx年xx月xx日