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策划书的主要构成解读

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一、活动目的

策划书的主要构成解读

二、活动主题

三、活动时间

四、活动对象

五、活动地点

六、组织单位(主办单位、承办单位)

七、活动具体内容(重点) 具体细节

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的'东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应该照时间的先后顺序安排,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

八、活动的应急预案(电、火、水、冲突等)

九、活动的宣传方案(校内、校外、宣传手段需丰富多彩)

十、活动的工作安排及任务分工

1、大脑与四肢。酝酿-分工-实施-跟进

2、一件事一个人做,分清责任人,权责相应。

3、分工合理,工作岗位相近原则。

4、充分掌握资源作万能型干部。

5、进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式,负责人要始终在老师的视线范围内,并时刻关注。

6、特别提醒,制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须的。

7、眼见为实的原则。

8、颁奖环节需高度重视,否则活动打折。

9、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀,他们才是真正的缔造者。

10、彩排是必须的,但不宜过多,最多两次,大型活动也不超过三次,每一次彩排必须起到实际效果。

11、活动设计要求紧贴生活、紧贴学生,千万不能对上而不对下。

12、活动必须是可控的,如:现场提问。

十一、活动预算

预算原则:

1、实事求是

2、务求全面细致

3、切忌凭空想象造预算

4、杜绝用钱摆平活动思想

5、资金一人掌控原则

附件 (相关报名表格及评分表等等)

最后活动结束后做好总结和新闻报道工作。

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