一年级苏教版语文上册第六单元测试卷
下面是本站小编带来的一份一年级苏教版语文上册第六单元测试卷,有需要的小朋友可以看一看,希望能对大家有帮助,更多内容请关注应届毕业生网!
一、把音节补充完整。8分
流( )iú 名( )íng 色( )è 能( )éng
字( )ì 分f( ) 书( )ū 贝( )èi
二、看拼音,写汉字。8分
xiě zì qīng cǎo duì shǒu zhù xià
( ) ( ) ( ) ( )
cóng lái fēn kāi fēng làng yě xǔ
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比,再组词。16分
从( ) 贝( ) 丰( ) 时( )
虫( ) 见( ) 风( ) 对( )
草( ) 知( ) 字( ) 手( )
早( ) 和( ) 子( ) 毛( )
四、写出下列词语的反义词。12分
东( ) 今( ) 合( ) 黑( )
错( ) 湿( ) 入( ) 短( )
后( ) 关( ) 坏( ) 里( )
五、给下面的字加上部首,组成新字,再组词。14分
例:主 (住) (抱住)
包( )( ) 也( )( ) 早( )( )
与( )( ) 子( )( ) 寸( )( )
月( )( ) 木( )( ) 可( )( )
六、选词填空。6分
有名 充足 强烈 要好
( )的伙伴 ( )的水分 ( )的书法家
七、连线。12分
3月8日 jiàoshī jié 一片 柔嫩的 枫叶
9月10日 fù nǚ jié 一丛 上进的 小手
10月1日 jiàn dǎng jié 一双 火红的 小草
7月1日 guó qìng jié 一个 干净的 孩子
八、按课文内容填空。10分
1、怀素( )( )就喜爱( )( ),是个( )学上进的孩子。
2、( )( )对小河说:“你的'( )真清啊,一眼能看到底。”
3、一九二九( )( )( ),三九( )九冰( )走。
4、( )( )( ),一个兵,一群鸟,一个营。鸟儿千千万万,一支护林军,哪里有害虫,( )( )捉干净。
九、把下面的词组成句子。6分
1、小鸟 天上 飞 在 2、在 一起 好朋友 很 开心
3、星期天早上 公园 去 看菊花 我和妈妈
十、阅读《怀素写字》片断,完成练习。8分
怀(huái)素(sù)写(xiě)字(zì)非(fēi)常(cháng)认(rèn)真(zhēn)。他(tā)总(zǒng)是(shì)先(xiān)看(kān)清(qīng)字(zì)的(de)形(xíng)状(zhuàng),记(jì)住(zhù)字(zì)的(de)笔(bǐ)顺(shùn),再(zài)一(yī)笔(bǐ)一(yī)画(huà)照(zhào)着(zhe)写(xiě)。这(zhè)样(yàng),怀(huái)素(sù)的(de)字(zì)进(jìn)步(bù)很(hěn)快(kuài)。
1、这段话共有( )句。
2、怀素写字时先看清( ),记住字的( ),再( )。
3、因为怀素写字( ),所以他的字进步很快。
-
韩愈《马说》优秀的教学设计(精选11篇)
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编整理的韩愈《马说》优秀的教学设计,希望对大家有所帮助。韩愈《马说》优秀的教学设计篇1教学目的1.理解短文《马说》所...
-
《麦肯锡方法》优秀读后感(精选7篇)
当赏读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的《麦肯锡方法》优秀读后感,希望对大家有所帮助。《麦肯锡方法》优秀读后感篇1最近,因为工作不是很忙,抽空读了一遍《麦肯锡方法》。...
-
九年级数学教学工作计划模板集合7篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的九年级数学教学工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。九年级数学教学工作计划篇1九年级数学教学计划内容为了提...
-
搭船的鸟阅读教学设计
作为一名教职工,时常需要编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的搭船的鸟阅读教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。搭船的鸟阅读教学设计1一、教学目标:1、能正确认读本课生字,学写翠字。2、能...