《戴手套的猴子》读后感
当阅读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家收集的《戴手套的猴子》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“书是人类进步的阶梯。”“书籍是人类思想的宝库。”书的格言像一首诗,书伴随着我成长。
吴老师送了一本书给我,书名叫《戴手套的猴子》。一拿到书,我就被题目吸引了,好家伙,猴子还能带手套?我兴致勃勃地捧起书阅读,原来是本寓言故事,这本书里的故事我非常喜欢,深深地吸引了我。如《母鸡和猫》、《两棵树》、《蚂蚁和蜗牛》《争论》、《骄傲的风筝》、《雨》等。
书里有一篇《母鸡和猫》的故事告诉我们一个道理,那就是人各有所长,要多看别人的优点、闪光灯,而不是只盯着别人的缺点和不足,因为自己也是一样的。再后面有一篇《蚂蚁和蜗牛》也讲述了这个道理,蚂蚁对蜗牛说:“你虽然走得很慢,但你总是在不停地走,我佩服你持之以恒的精神!”蜗牛对蚂蚁说:“你平时注意积累和储存,每当发生天灾饥荒时,你该是最富有的了!”他们都有一颗美好的心,一双善于发现的眼睛。善于发现并肯定别人的长处,就是一种美德。
这本书深深地启发了我,教育了我。是啊,在现实生活中,我是多么需要这些道理啊!
回想我的表现,我考试考了满分就沾沾自喜起来,看到我同桌竟然就考了八十几分,开始嘲笑他:“你脑子里的知识是不是在洗头时冲走了?你看,我的脑瓜多聪明呀!”但自从一节美术课后,我对我同桌彻底改观,李老师讲解完后,我们开始画画了,当我还在冥思苦想,无从下手时,一看我同桌,呀!他竟然比我快,笔唰唰唰地开始了,而且画的还是立体图形,我都不会画呢,我轻声地问同桌:“你画得什么呢?”他指指屏幕上的一幅画,说:“诺,就是那三辆赛车。”快下课了,我打量着同桌的画,吃惊地说:“你画得真好,你真棒!”他的画也受到了李老师的.表扬,还张贴在优秀作品栏里,啊!原来成绩差的同桌也有优点啊!
原来每个人都有自己的优点,我总是觉得笨的人没有优点,其实他们有的大方,有的善良,有的唱歌跳舞好,都进校队了呢。我应该多多发现并学习别人的闪光点,取长补短,持之以恒,努力成为更好的自己。
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