盘泥条教案
课型:绘画课
授课教师:
授课时间:1课时
教学目标:
1、知识目标:通过本课教学,使学生学会运用泥条盘筑的方法制作陶艺作品。
2、能力目标:进一步提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力,发展形象思维,培养创新意识。
3、情感目标:培养学生爱劳动的习惯,接近大自然。
教学重难点:
教学重点:学习、运用泥条盘筑的方法制作手形或足形器皿。
教学难点:怎样让同学们大胆想象,敢于表现和创造,作品具有个性。
教具准备:教科书、、绘画工具。
教学方法:讨论法、活动、总结、讲解、指导、启发与鼓励等。
教学过程 :
一组织教学导入课程:
1.(出示一件范品)提问: 这件作品是什么形状的? 仔细看看,你知道它是用什么方法制作而成的?
2.揭示课题,板书课题。
二授新课:
1.制作泥条的方法。
(1)将和熟的泥料取一小块,揉成泥团。
(2)用手掌将泥团搓成粗泥条。
(3)将初步搓好的短而粗的泥条继续在桌上搓成细而均匀的泥条。教师强调在桌上搓泥条时,桌面要垫布,以免泥料粘在桌上;搓泥条时是从中间往两边均匀用力,而且是用双手手掌搓而不是用手指。教师还可以将用手掌均匀搓出的泥条与用手指搓出的泥条进行对比。
2.泥条盘筑的方法。
教师播放录像:泥条盘筑的方法及技法要领。强调泥条与泥条之间要粘牢。
3、教师示范手形器皿的.制作步骤。
(1)制作器皿底面。(压一块泥板,切割成手形。)
(2)盘筑器皿坯体。(将搓好的数根泥条,沿着底面的边缘进行盘筑,按顺序粘接好每一根泥条。)
(3)装饰整理作品。
4、展示一些其他同学用泥巴做的东西,让同学们相互学习。
三总结:泥巴可以手捏成形,还可以搓泥条盘筑。瞧,用泥条盘筑的人物、动物、器皿……
四作业要求:
运用泥条盘筑的方法,制作一个有趣的手形或足形器皿。
学生练习,教师个别指导。
提示:将泥条提起向上盘,每盘一圈,用手指轻轻按压,让泥条粘接牢固。
活动:将泥巴搓成条,盘筑一个自己喜欢的形象
五作品评讲:
让同学们相互学习、相互欣赏提出意见,评选较好的作品。
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