2016国小有语文五年级下册期会考试卷
一、 看拼音写词语(12分)
zhuāng shì hào hàn jià huò zhēn dì
yú lè gē bei qī fu yōu mò
huăn màn fán năo shòu huò cán kuì
二、 给带点的字选择正确的读音。用“√”表示(4分)
生肖(xiāo xiào) 勉强 (qiăng qiáng) 寻觅(mì nì)
躯壳(ké qiào) 倾听(qīng qīn) 坐骑(jì qí)
尴尬(gāng gān) 挨打(ái āi)
三、组词(12分)
配( ) 调( ) 瓣( )
佩( ) 雕( ) 辫( )
载( ) 跪( ) 浸( )
裁( ) 脆( ) 侵( )
四、把下列词语补充完整(9分)
呼( )唤( ) ( )( )献 瑞 ( )( )有 味
( )人( )脾 无 ( )自( ) ( )( ) 眼底
( )云( )雾 一 贫( )( ) 漫 天( )( )
五、按要求改写句子(10分)
1.科学是改善人类生活最伟大的动力。(缩句)
___________________________________________________________
2.相互信任不就是人间最美好的情感么?(改为陈述句)
___________________________________________________________
3.小鸟唱歌。(扩句)__________________________________________________________
4.全校师生和少先队员去参观航天科技展览。(修改病句,在原句上修改)
__________________________________________________________
5.出门做工不容易。(改为感叹句)
__________________________________________________________
六、补充诗句(8分)
1、不畏浮云遮望眼,_____________________。
2、_____________________,只缘身在此山中。
3、己所不欲,_____________。
4、洛阳亲友如相问,_____________________。
5、_____________,金石为开。
6、我劝天公重抖擞,_____________________。
7、_____________________,唯见长江天际流。
8、读书好,多读书,____________。
七、短文阅读(15分)
秘 密
①有一天,一个当国小老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
②他7岁,上国小二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。
③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲(fěi )薄的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”
④朋友感慨着举了一个例子:国小生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”
⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。
⑥过了几个月,孩子的`生日到了,老师买了整整100个国小生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。
1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前画“√” )(2分)
菲薄: (1)微薄(指数量少、质量次) (2)瞧不起
2.对文中画横线的句子理解正确的一项是( )。(2分)
A.全体同学对这件事都有疑义 B.全体同学对这件事都没有疑义
C.只有一个同学对这件事有疑义
3.短文第( )和第( )自然段围绕“秘密”具体写了一件事。(2分)
4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?(3分)
5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________,表现了他是 一个 ______________________的孩子。(3分)
6.想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(3分)
八、 作文(30分)
题目:写一个身边关爱你的人
写作提示:我们生活在一个爱的世界里,想想你身边一定有很多关爱你的人。请你挑选一位你想感谢的人,并通过一件或者几件事情来表达他们对你的爱,同时要注意人物语言、动作、心理活动的描写。题目自拟,字数三百字以上。
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