九年级数学期末复习如何保证质量
第一轮:先过记忆关
首先,学校的老师会在复习之前做一个详尽的复习计划。
第一轮复习是总复习的基础,是重点,是侧重双基训练。在这个阶段,教师会帮助学生扎扎实实地夯实基础。帮助学生首先要过“记忆关”,即做到记牢记准所有的公式、定理等,因为没有准确无误的记忆,就不可能有好的解题方法。
其次要过“基本方法关”和“基本技能关”,即给你一个题,你找到了它的解题方法,就具备了解这个题的技能。而在学生解题的过程中,指导他们尽量走捷径、出奇招、有创意,并借此培养学生学习数学的兴趣及解题技巧,提高解题的灵活度。
会考数学试卷的满分是120分,其中有100分左右的题要靠计算来完成,计算不准是考试丢分的主要原因,所以最后还要过“计算关”。
第三轮:好比工程验收阶段
第二轮复习会在第一轮的基础上,进行拔高,适当增加难度,此轮复习主要集中在热点、难点、重点内容上,以专题为单位进行复习。此轮复习要求专题选择的要准且具有代表性及针对性。
第三轮复习是模拟会考的综合拉练,查漏补缺。这好比一个建筑工程的验收阶段,考前练兵,研究历年的会考题,训练答题技巧,考场心态,临场发挥的能力等。
将知识分成版块学习
作为一名学生,必须知道国中数学共学习了哪些内容。如果不明白书本体系只会就题论题,对知识不能融会贯通,不会归纳题型,这样的学习效率是很低的。所以为了达到事半功倍的学习效果,在学校的第一轮复习中,学生就应在老师的指导下能够将所学知识分为几大“板块”,结合对平时所作试题的分析,知道每一板块的特点。同时也能够把每一大“板块”分成若干个小“板块”,而对于每一小板块的特点,也应心中有数。对每一小“板块”下有哪些基本题型,应该尽量多思,多做相关的题型。相关的题型不仅应会做,还应做熟。
考生在考场上经常会看到自己会做的.题却无从下手,因为时间到了,这真叫人“死不瞑目”。因此复习时必须注意总结归纳,举一反三,这样做题时才能非常熟练,争取一次性成功。避免其后再因检查改正而耽误太多的时间。所以熟练是一个值得学生重视的问题。
家长可以做些什么
正所谓“一个好汉三个帮”。九年级的学习生活是紧张的,学生往往忙于“埋头拉车”,而无暇“抬头看路”。这时家长就要“上场”了。除做好孩子的后勤营养工作以外,还要适当对学生的学习方法给予指导,学习节奏给与调节。
这里举一简单的例子:家长可以让孩子每天放学后对一天所学的内容先进行回顾,对于在校曾经做错的题,因为老师的讲解暂时是记住了,但要想达到熟练的程度,必须把此题记录到本子上,时常拿出来巩固,通过不断强化记忆和训练,纠正错误思维。这样做题才会非常熟练,达到一次性成功。这样有计划、有目的地学习一定会让孩子成绩有一个飞跃。
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