《朋友》的活动教学设计
设计意图:朋友是一个永恒的话题,我们设想在这次活动中,让学生收集有关朋友的经典诗词,名句,故事,作好积累。同时,让学生对朋友进行诠释和祝福,深化学生对友谊的认识。
教学程序:
一.教师导入
有一首歌是这样唱的:千金难买是朋友。朋友多了路好走。说出了朋友的珍贵和拥有朋友的好处。朋友,是一个永恒的话题,朋友,是一个温磬的.词语,每当提到它,我们的心头就会产生一种暖意,漾起一片温情,今天,我们就以朋友作为主题,开展一次语文实践活动。
二.朋友类别知多少
学生谈:在你看来,朋友可以分为哪些类,哪样的朋友不可交,哪样的朋友不可少。
三.积累展示
学生交流:你知道哪样一些关于描述或表现朋友间友情的诗词、名句、格言。写到黑板上。
你知道中外历史上那样一些关于朋友友情的经典故事,简单讲述。
四.诠释朋友
你能否用一个贴切的比喻对朋友或是友情进行诠释,
例:朋友是一眼甘泉,在你干渴的时候给你清凉。
朋友是一支拐杖,在你跌到的时候给你力量。
五.真心祝福
圣诞即将姗姗而至,元旦也正迎面而来,在这样一个充满喜庆而又浪漫的日子里,让我们真心的祝福为我们的朋友驱散冬日的严寒。
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