语文二年级《立夏节到了》教学设计
我国自古习惯以立夏作为夏季开始的日子,是温度明显升高,炎暑将临,雷雨增多,农作物进入旺季生长的一个重要节气。接下来应届毕业生小编为大家搜索整理了沪教版语文二年级《立夏节到了》教学设计,希望对大家有所帮助。
教学目标:
1、认识生字11个。积累10个词语和1句句子。
2、正确地朗读课文。能说出立夏节“吃百家饭”和“秤人活动”的习俗。
3、摘抄自己喜欢的课文中描写立夏节自然景物的句子。
4、了解江南水乡立夏节的传统习俗,体会立夏节时人们的喜悦心情。
重点和难点:
1、正确地朗读课文。能说出立夏节“吃百家饭”和“秤人活动”的习俗。
2、摘抄自己喜欢的课文中描写立夏节自然景物的句子。
3、了解江南水乡立夏节的'传统习俗,体会立夏节时人们的喜悦心情。
教学准备:
1、生字卡片、课件
2、预习:正确地朗读课文,理解词语;积累:10个词语和1句句子。
教学时间:1课时
教学过程:
一、启发谈话,引出课题。
1、师述:中华民族是一个历史悠久的民族。千百年来,流传下来许许多多的具有中国特色的节日。
2、提问:你知道哪些节日?这些节日有什么习俗?
学生交流自己知道和了解的节日。(出示图片)
3、师述:大家讲得很好。每年农历立夏,公历5月6日前也是一个节日。今天,我们就来学习课文。
4、出示课题:49、立夏节到了(读题)
5、质疑。
二、一读课文。
请在课文里找一找描写立夏节自然景物的句子。
出示句子:
※梅子熟了,枇杷黄了,还有那红得像宝石般的樱桃已摆在竹篮里上市了,不知不觉立夏节到了。
※布谷鸟在田野里鸣唱,杜鹃花开得正红,正是江南最美丽的季节呀!
(1)学生字“枇杷”(出示图片)。
(2)指名读。比读。
三、二读课文
1、指名通读课文。
(出示听的要求)
2、课文介绍了立夏节的哪些习俗?
3、分别是课文的那几节?
(出示)吃“百家饭”(2~~4)
吃茶叶蛋(2)
称体重(5)
4、学习2——4小节
(1)出示学习要求:
1)、轻声读2——4小节,自学生字。
2)、用“”划出写“百家饭”习俗的句子。
3)、说说你的感觉。
(2)检查:
a读生字(提示“蚕”的第一笔。)
b读词语。(出示)
c出示句子:
立夏节,孩子们要吃“百家饭”,预兆着他们会长得健康、聪明,是种庄稼的好手,会给村里人造福。(读句子)
d交流感觉。
过渡:吃“百家饭”,预兆着孩子长得健康、聪明,那称体重又是怎么回事呢?
5、学习第5小节
(1)轻声读读第5节。
(2)质疑,解答。
如:德高望重:品德高尚,名望很大。
(3)谁愿意来读一读。
四、再读课文
1、师:文中有三句省略句,你能找到吗?请你读一读,说说省略号省略了什么?
2、奖励做个游戏:
春节 举头望明月,
低头思故乡。
中秋节 遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
重阳节 清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
清明节 爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
3、立夏节到了,一派热闹的景象,人们的心里充满了欣喜。谁能用欣喜的语气读读课题。(指名读)
4、有感情地来朗读课文。
五、拓展练习
1、介绍有关立夏的小知识。(为什么吃蛋?称人的由来。)
2、在众多的传统节日里,选一个自己最爱的,向大家做一个介绍。
六、作业布置。
A:1、抄写字词。
2、了解不同的节气。
B:1、抄写字词。
2、你还知道哪些传统节日?选一个介绍给大家听。
-
八年级《新时代好少年》优秀观后感
当品味完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,是时候抽出时间写写观后感了。可是观后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的八年级《新时代好少年》优秀观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。八年级《新时代好少年》优秀观后感16月9日晚上,我怀着期待...
-
文化苦旅读后感(精选22篇)
读完某一作品后,相信大家一定领会了不少东西,为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的文化苦旅读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。文化苦旅读后感篇1亲爱的朋友,当你翻开《文化苦旅》,是不是也像我一样感慨:余秋雨先生怎的这么有...
-
实用的月考反思作文【优秀】
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的月考反思作文9篇,希望能够帮助到大家。月考反思作文篇1一、试卷分析试题紧紧围绕...
-
中国经典作品《骆驼祥子》读后心得
我们得到了一些心得体会以后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的中国经典作品《骆驼祥子》读后心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《骆...