少儿英语语法之名词的概念
少儿在习得母语时,语言环境中对少儿语言所起作用最大的是人们对少儿说的话,特别是"母亲语言"。下面是小编收集的少儿英语语法之名词的概念,希望大家认真阅读!
可数名词和不可数名词
表示某一事物,有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。
强调:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断,以免受误导。
1、可数名词如何变“复数形式”:
a。一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds;
读音:清辅音后读[s],浊辅音和元音后读[z]。
b。以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches;
读音:[iz]。
c。以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries;
读音:[z]。
d。以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives ,thief-thieves
读音:[z]。
e。以“o”结尾的词,分两种情况
1)有生命的'+es 读音:[z] 如:mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes
2) 无生命的+s 读音:[z] 如:photo-photos radio-radios
f. 不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
2、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量,就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。
例如:a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice
-
幼儿教育专业基础知识
幼儿教育专业基础知识幼儿教育以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为核心,提炼出孩子的九大成长目标:安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。下面是小编整理的关于幼儿教育专业基础知识,希望大家认真阅读!幼儿教育的内容...
-
2022万圣节早教亲子活动方案(通用13篇)
为了确保活动有效开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的2022万圣节早教亲子活动方案,希望对大家有所帮助。万圣节早教亲子活动方案篇1一、万圣节的由来在西方国家,每...
-
幼儿园3.8妇女节活动方案(精选24篇)
方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。下面是小编整理的关于幼儿园3.8妇女节活动方案,欢迎大家参考!幼儿园3.8妇女节活动方案篇1一、活动名称《我给妈妈做发型》二、活动...
-
2023关于六年级语文下册第三单元知识点
在我们平凡的学生生涯里,是不是经常追着老师要知识点?知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗?下面是小编为大家收集的2023关于六年级语文下册第三单元知识点,仅供参考,大家一起来看看吧。六年级语...