德育师德师风考核制度
为全面贯彻《中国小教师职业道德规范》,不断规范教师从教行为,提高全镇各国小教师的师德修养,树立学校和教师的良好形象,使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。本学期以师生思想品质为突破口,重点做好师德建设工作,抓好学生的思想健康教育工作。根据上级有关师德建设的文件精神和要求,结合我校实际,为加强学校德育工作,使全校精神文明建设水平不断提高,特拟定学校德育考核制度。具体内容如下:
一、师德考核领导小组
组 长:张永江
副组长:冉隆考 宋棕树 杨 冲
成 员:冉茂周 张永权 黎再文 田永赤 蒲兴万
下设德育办公室,由杨冲具体办公。
二、师德考核细则
(一)、政治思想
1、政治态度:
教师遵守宪法、教育法、教师法等法律法规。维护祖国统一,加强民族团结,政治立场坚定。不参与宗教迷信活动,不穿戴有宗教迷信色彩的服饰,不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事。(涉及一项情节严重者考核视为不合格)
2、 政治学习:
(1)、积极参加学校组织的政治学习、业务学习,做到不迟到,不早退。
(2)、积极参加学校各项政治活动;按学校要求完成各项政治任务。(如升旗仪式、各种会议、外出大型活动等)。
3、不违规操办酒席。
4、不违反计划生育政策。
(二)爱岗敬业
1、服从组织或学校的工作安排,态度端正,有奉献精神。
2、教学认真负责,认真钻研教材,严格执行学校教学常规管理要求。
(三)、教师职业道德:
1、遵纪守法,不赌博,不吸烟,不参与不文明、不健康的活动。 违反师德规范造成恶劣影响者德育考核不合格。
2、教书育人,为人师表,爱岗敬业,不误人子弟。在教育教学中注重学生“德、智、体、美、劳”全面发展,不可只重视智育,忽视其他方面教育。 如因不注重思想教育引发恶性事件德育考核不合格。
3、热爱学校,团结协作,关心集体,做到视校为家。珍惜和爱护学校财产,服从工作大局,服从领导安排,同事之间团结友爱。不做有损集体荣誉的事,不造谣,不传是非等不良行为。有其行为造成严重后果者考核不合格。
4、诚实守信,作风正派。要以身作则,向学生传播现代文明,自觉抵制不良风气。如有散步消极言论,讽刺打击先进,传播宗教、迷信、邪教思想等的考核不合格。
5、因工作失误造成学生或同事人身健康受到伤害严重的考核不合格,并给予处分。
6、因工作失误造成学校资产严重损失的考核不合格,并给予处分。
7、举止端庄,语言文明,衣着得体整洁。
(1)、不穿奇装异服、拖鞋、背心、超短裙、短裤进教室,不染发、染指甲。
(2)、不在校内公共场所吸烟、不许酒后进入课堂。
(3)、不在课堂接听手机,上课时不要坐着上课和随意离开教室。(特殊情况除外)。
(4)、不随地吐痰、扔杂物。
(四)、热爱学生
1、关心学生身心健康成长,全面发展,面向全体学生,努力提高学生各方面素质。不歧视侮辱学生,不体罚或变相体罚学生。
2、不得把学生赶出教室、罚站、殴打、谩骂侮辱、留惩罚作业等现象。
3、见到学生违反校纪校规要制止和教育。(扔纸片、吐痰、打架、骂人、追逐、多人并排行走、吃零食等违纪行为)。
4、不得占用学生休息时间,不得剥夺兴趣爱好发展权利。
5、不得放弃任何学生,要一视同仁。
6、眼保健操:纪律好,按时认真做,尽量做标准(防止学生出教室)。
7、任何教师在教学时,都应是一个心态对待班上的纪律,也必须对该班学生进行思想教育及养成习惯教育。
(五)、严谨治学
1、每位教师必须认真参加教研活动。
2、坚持继续教育学习,及市、县、校组织的各类培训学习。
(六)团结协作
1、同事之间应相互尊重,相互理解,相互学习,取长补短,不挑拔离间,搬弄是非。
2、应服从学校安排,关心集体,维护学校声誉,不做有损学校声誉的事情。
3、不搞阴谋诡计,对学校发展有建议或意见应通过正确的渠道,逐级提出。做到心胸坦荡,建立良好和谐的'人际关系。
4、不能在学生和家长面前及其他场合暴露同事之间的问题。
(七)、尊重家长
1、每位教师都应接受社会和家长的监督,正确处理与社会及家长的关系。
2、与家长建立合作、平等的关系,不利用家长办私事,不因孩子的问题而呵斥、指责家长。
(八)廉洁从教
1、不乱收费,强行征订教辅用书或试卷。
2、教师不得违规利用节假日、寒暑假、双休日等时间进行校内补课、辅导,也不得以各种名目租赁校外房屋举办“特长班”、“辅导班”、“补习班”等,并收取费用。
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