红坪学校远程教育工作总结
红坪学校在20xx年秋开学以来,严格按照教育局领导的要求开展远程教育工作,在学校领导的正确领导和广大教师的共同努力下,我校的远程教育工作开展的有条不紊,现将开学以来的远程教育工作汇报如下:
一、接收好远程教育资源。
由于只有一套远程教育接收设备,我校采取了周一和周二接收中央电教馆资源,周三、周四、周五接收台资源的办法。完整的接收了中央电教馆课程资源、学习指导和教师发展三个栏目的全部资源和台国小教育资源。在遇到停电的情况下,周六和周日接收重播资源,在A岗管理员不在校的情况下,则由B岗管理员做好相应的工作。
二、远程教育资源使用率高。
1、学校按教育局装备站领导的.要求安装好班班通应用登记系统,并对教师进行了使用前培训,使教师在应用远程教育资源后都进行电子登记。
2、学校由教务处和远程教育管理员根据教师带课情况给每一位教师定下了相应的应用指标,要求教师应用远程教育资源。
3、学校教务处定期对远程教育应用情况进行检查,并在周前例会上通报检查情况。
4、学校把教师远程教育应用情况纳入年度考核,并与教师绩效工资挂钩。通过一系列的管理措施和教师本身对远程教育资源的喜爱,我校远程教育应用基本上做到了“堂堂用”,将现有的远程教育资源发挥到了最大作用。
三、远程教育教研工作开展的有声有色。
学校在十一月上旬组织了远程教育教研活动,语文、数学、英语三门学科分别由潘远华、余远军、张娥三位教师讲了多媒体公开课,学校全体教师参与了此次教研活动。通过活动,使广大教师进一步认识了远程教育资源对课堂教学的作用,增强了应用远程教育资源的信心和自觉性。
四、对远程教育设备维护及时,确保了远程教育设备的正常运转。
开学以来,由中心学校管理员到各点小进行了远程教育设备的检查,及时排除了红举学校网络故障和官封学校不能正常接收资源等一系列的故障。中心学校班班通设备(联想电脑)出现故障后及时与联想公司售后服务部联系,争取到公司售后人员到校服务,在更换了电脑主板恢复正常后,及时投入使用。
总得说来,我校的远程教育工作开展的扎实有效,在以后的工作中,我们将进一步查漏补缺,争取把工作做得更好。
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