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关于静夜思作文10篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的静夜思作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于静夜思作文10篇

静夜思作文 篇1

夜很美,但有多少人细细品过?太阳缓缓走向天边,云也尾随其后,太阳轻轻收起大地上最后一丝光芒,夜幕降临了。

夜空中没有什么所谓的繁星点点,只有无人街道上路灯昏暗的灯光。夜深了,静极了,除了人们的酣睡声便什么也听不到。

雨来了,无声的夜被夜雨打破了宁静。雨砸在窗上,发出细小的声音,声音过后,只留下一条淡淡的“小溪”。夜雨不停,人心不静。夜雨仍不厌其烦地下着,房内的光亮照过雨珠,夜雨仿佛银针一般。

雨后很美。雨仿佛也睡了,渐渐没了声音。打开窗,雨后的湿润,夜的清爽,一下子都钻了进来,给人一种清新的感觉。

黎明很美。我有些困乏,但为了见到初升的太阳,我鼓了鼓精神,拖着困乏的身体起床。旭日升起,那太阳代表了生命的开始,光明又再次撒向大地。这世间仿佛都刚清醒的样子,张开了迷蒙的双眼。

但这世间的美,挽不住时光匆匆,日复一日,年复一年,任我感叹,任我惋惜。时光在走,走过了春秋,谁能阻止?走过了冬夏,它是为了谁?当你讨厌满地落叶时,却不想它绚烂了整个夏季;当你厌烦厨房的油烟时,却不想它丰富了生活的滋味;当你惆怅生活的琐碎时,却不想它创造了独属于你的美丽。

生活中的美很多,愿你不忘发现。

静夜思作文 篇2

那一年,我26岁,不记得这是在外漂泊的第几个月圆之夜,没有固定的住所,没有称心的差事,在扬州的一间旅舍里,只能举杯邀明月。

一个独处异乡的人,孤单、冷清,却又无人倾诉。白日里为了生计到处奔走,倒还无暇顾及思乡的愁绪。然而,每当夜深人静的时候,思乡之情就如滔滔江水,奔腾不息,心头便会涌起阵阵愁苦,让人辗转反侧,难以入眠。

深秋夜色凉如水,一阵冷风袭来,窗户随之打开。看到窗前迷人的月光如此皎洁,恍惚间竟错以为是深秋寒霜铺满地面,像极了我这背井离乡之人漂泊在外的孤寂凄凉。

于是再也无心睡眠,干脆披件外衣起身来到窗前,尽情享受这冷清的月夜之美,任由思乡情肆意泛滥。天上众星拱月,好像每个月圆之夜它都是这样穿梭于云朵之间,家乡的父母兄弟是否此刻也如我一样,站在窗前翘首望月,思念独在异乡为异客的我?

独自掩面而泣,低头不语。望月思乡情更切,家乡的一山一水、一草一木,都在这月圆之夜清晰地浮现在脑海里,还有年少时的玩伴和那逝去的年华与往事……无不在思念之中。

静夜思作文 篇3

夜静,一缕缕月光斜射入屋内,伴着冷寂的月光,一杯淡淡的清茶,回想远去的时光,脑海中浮现出我的五中生活。

带着至今不满意的会考分数进入五中学习,那时的我后悔、内疚,但也更好地学会如何去珍惜。三年中,我一步步努力地重新站起来。而今,我既将步入大学,我知道,靠自己的努力一定会有所收获。

我的五中生活并不是一帆风顺,也并不像大多数人度过得那般美好。由于自己的偏科,面对很多竞争对手,我无数次地被打败,曾经的壮志勃勃让我不知如何面对残酷的现实。但老师的鼓励和同学们的陪伴让我明白只要坚持走下去,机会还有很多,于是我选择了永不放弃。

要说高中生活让我最难忘的日子那非高三莫属。我愿意用”充实、有挑战性”来形容高三生活,每一天都可以让你过得那般充实,那般紧张而精彩。很多人觉得高三很累,的确厚重的学习任务、频繁的考试让人十分压抑,但换个角度思考也许会“柳暗花明又一村”,毕竟压力是自己给予的,心情也是可以调控的,为何不勇敢、沉着的面对呢?

在高中,陪伴我们的不仅仅是书本,更多的是老师和同学。我很感谢班主任姚芳老师对我的指导和鼓励;感谢数学老师程理在数学课上的深入浅出、举一反三的传授解题技巧;感谢英语老师华敏,一直是‘老大难’的英语在她的指点下,得到了显著成效;感谢激情澎湃的占大宏老师,总能给课堂营造活泼轻松的氛围;感谢物理老师章年红培养了我对物理的浓厚兴趣;感谢一丝不苟的化学老师汪雨顺讲解细致到位……你们的教导,我都铭记在心,祝愿亲爱的老师们工作一帆风顺。

月色依旧,历史却永不复返,思绪仍在继续。任那斗转星移,日落日升,花开花落,时间飞逝。回顾我的五中生活,收益颇多。

静夜思作文 篇4

一身逍遥处于世,半生浮名是虚妄。

——题记

缕缕清辉,点点星光,一轮满月将大地沦为透明。身处异乡,愁绪满怀,月圆之夜却只能独饮清酒,与月同歌。好在,他还有月;有了月,他就有了灵魂;有了清酒,他就有了全部。汩汩清酒伴随着他浓浓思乡之愁,涌入心肠。他醉了,醉了便真的成了仙,便真的可以将一腔愁绪化为创作的源泉。清风吹拂着他消瘦的身躯,仰望孤月,吟道:

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

没有好男儿“志在四方”的束缚;没有大丈夫“四海为家”的囚禁;有的只是一腔思乡之愁演化成了千古绝作。他依然独饮清酒,望着那轮熟悉而又陌生的月,静静地神游着他一个人的世界。

君王调羹,不卑不亢;贵妃扶墨,权当笑靥;力士脱靴,豪放不羁。没有山珍海味的美食,他更愿意用山林野树间的疏食作为他的充饥之物;没有琼脂佳酿,他更愿意用一壶清酒伴随他的.单人旅途;没有高头大马,他更愿意用一头合他心意的毛驴来载着他,在属于他的真实世界里行走。

他有真性情,不去看高官眼色,不懂得迎合势利小人;他有真骨气,世与其不合,离世而去,骑一匹四足之物,荡然存于天地间,不去管官宦浮云;他有真本色,行于县衙门前,对趋炎附势的县官大骂一通,扬长而去;他有真气节,一首首撼世之作,悄然入于世,让后人代代流传,经久不息。他是神,一位诗化了的人。处于世,只显得人的浅薄,物的无知。只好随风而去,飘入本属于他的净土。

一身布衣,遮蔽着他清瘦俊秀的身躯;一壶清酒,承载着他灵魂的支柱;一轮孤月,陪同他越遍世间一切。他流于后世的部部佳作,抨击着人们的心灵底线,激励着世人不断前行。

静夜思作文 篇5

很久没有回忆,很久没有面对。

今夜很黑的天幕蓦然地衬出了干净的月,没有群星的苍穹让我感到触手可及,真实的虚无缥缈感,让我仿若穿越时空,去俯视那曾经的画面。

秋,落花花瓣随风荡旋着落下,落在了水面上,又随着风向前流。

唯美的画面刻画着那属于秋的悲凉。

不及十岁的我独自倚着假山石,看着这场面发呆。

那时的我也许是还未领略到这悲情吧!年少多动,动若脱兔。

“沙沙,我和你们一起玩吧!”一个小女孩抬头用一双无邪的大眼睛渴望地盯着那个叫沙沙的女孩。

沙沙没吱声,她沉默是令人压抑的,让人无可避免地紧张,睁大双眼,身体不敢动一下,生怕一动就让她改变决定。良久,女孩欣喜地看到沙沙的头微点了一下,这时她便开心得想跳起来,毫不在意沙沙的故意做作,不在乎沙沙自命清高到不说一句话。

然后,几个男孩和我像侍从似的跟着沙沙,眼前的路很多,但走哪一条却由沙沙选。

但我想当时的我是开心的吧!

我们来到了一架几米高的软梯下。

沙沙说:“必须有一个人爬到顶端,不然我们全体都会倒霉。”说着这话时,俯视曾经的我从她的眸中看到了狡黠的色彩,但当时的我为什么看不出呢?

我跃跃欲试,想为大家做点事,想让大家认可我。

很快,我到了顶端,深呼吸了一下,发现好高兴,连空气都像是变甜了一般。开心地俯视沙沙,发现她们好渺小,像一个个小羊羔,匍匐在牧民脚边。

嘴角扬起了弧度,正准备下去。,刚伸出脚,我就感到了软梯的摇摆。缩回脚,吃惊地俯视,我发现她们在下面摇着软梯,一次,两次,三次……一次比一次幅度大,一次比一次让我绝望与心痛。不知道原因,也无法得到答案。

我无言,只是不由得紧握铁链,让自己不至于摔下去。后来,也许是胜利的快乐被消磨干净了,也许是怕被大人指责,于是沙沙他们带着胜利的笑容跑开了。

我下了软梯,蜷起身子,把头深深埋入臂膀,眼中流下了泪。我当时也许还未领略到这悲情吧!

后来,也就是现在,在这静夜,我明白不是我不愿回忆,不愿面对,只是记忆的闸门将那逝去的往昔深深锁起。

在这个空气清新如软梯上的夜晚,我想锁打开了,我明白了:纵使有痛苦与哀伤,但我们曾经一起在花香弥漫的秋中成长过。如能重回那个软梯下的时刻,我将细细看夕阳缓缓隐没于地平线上。

呵,流年似水!

静夜思作文 篇6

夜,很静;月,很圆,很美。

我躺在床上,看到窗外圆圆的月亮。皎洁的月光洒满房间,我辗转反侧始终难以成寐。不知什么时候室外清风悠悠,我看到窗外月夜之景真美,便起床闲步阳台。一出门,目光就定格在一棵年龄比我还大的枣树上。枣树高大的身躯随风不停的摇曳。

眼前的情景,使我的思绪渐渐远去。那枣树仿佛是风玩耍着的木偶,让它东,枣树决不向西,绝对不会反抗。我呢,我怎样呢?在过去的五千多个日子里,我不也是在听命于父母吗?不也像枣树一样吗?我总是太在意别人对我的看法,我失去了自我。我为了别人对我的好的评价、看法,为了“三好学生”的荣誉,努力学习;为了别人对我的好的评价、看法,在所有人面前成了“乖乖女”。我表面上是成了好孩子,但我内心却是好累好累。

现在的我渐渐明白了我自己到底想的是什么,要的是什么。我拥有了一个属于我的理想——上师范,将来做一名老师。我喜欢站在讲台上的感觉,我喜欢教师这份光辉的职业,我也喜欢面对一群毫无心机的孩子……可是我的大人们却认为老师没什么好,无钱无地位,他们想的是让我上高中,考取好大学,再找份可以赚钱而轻松的好工作。也许大人们是对的。但是我要找回我自己,我要向着我的目标,沿着理想之路走下去,成为一名人民教师。

……

只是不知枣树今后的路怎么走下去?最终结局会怎样?

静夜思作文 篇7

这一夜,静悄悄的,可李白怎么也睡不着。

他看着窗前的月光,真怀疑是一层霜。李白微微叹了一口气,自言自语道:“唉,转眼间又到中秋了,家人一定想死吾了,真想回家看看。”

一阵鸟叫打破了夜的宁静,同时打破了李白的思绪,把他从记忆拉到现实中来。

李白抬头看着明月,百感交集。他低头伤心时,偶然发现昨天下雨时,在窗前留下了一个水坑。李白好奇的看着,发现水中月倒影着一轮明月,竟比天上的更美,更纯洁。李白情不自禁的赞叹道:‘‘好美的月亮呀’’说完,一股思念之情从心底流出来,朦胧中,李白好像看见水里是自己的亲人......

李白抑制不住内心的激动,《静夜思》信手拈来。他边失声痛哭边朗诵静夜思。

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

静夜思作文 篇8

也许,这注定是一个需要纪念的日子,我的躯壳,从天堂到人间,我的灵魂,正在远离我的梦。

这是一个没有月亮,没有星星,只有漆黑,只有寂静的夜晚。我,一个忙碌不堪的高一学生,这一天晚上,什么也没有做。这似乎也不准确,我把我的,一切与我所喜爱的有关的书,一本一本放入带锁的书柜,塞满带锁的抽屉。随着咔哒的锁响,我知道,我锁起了我的回忆,锁起了我的梦。于是泪水肆无忌惮地倾泻,我没有去管,任它泪流满面。

不知是什么,我似乎和文学有缘。从一生下来,或是说从开始记事,就对一堆堆的有关文学的书籍无限热爱。我曾许下诺言,要为我所钟爱的文学奋斗到最后一息。

我渐渐长大,见过老师许多,尤其是我所喜爱的语文课,从小到大,不曾改变。终于,记得是国中的一个上午,语文老师有事不曾来,是他班的班主任给我们代课。这节课,让我永生难忘。

这一课讲的语文我还清楚地记得,叫《爸爸的花儿落了》。进来的老师不漂亮,但是,却给了我深深的震撼,从她的一举手,一投足,一瞥一视,都透露出一种典雅高贵的气质。那一课,我听得很入神,我只恨自己无缘。

尽管数理化学得一塌糊涂,但也总算是蹭进了高中。令我万万不能想到的,就在我进门的那一刻,却分明地看见她就站在讲台上。于是,我实现了一个奢望。

从此,每一节语文课都让我出神,我喜欢她说话像诗一样的韵律却又不显做作;喜欢她悠长婉转的语气却又不显冗长。每一次的课,都是一次灵魂的洗礼。而当我正陶醉在这朦胧的诗意中时,现实把我唤醒。我不得不痛苦地承认,这个班是理科班。

在一次次不尽人意甚至是低得惊人的成绩下来时,我很难过,很自责。而更大的,是歉疚。因为我不敢,不忍让那深邃的眼光流露出失望的神情,让那优美的嗓音发出无奈的叹息。而且,妈妈也常说,不要为了自己活着,这样没什么意思,你要去感染,去快乐周围的每一个人。至少,不要让信任你,寄希望于你的人失望。你的烦恼,你的忧伤尽量把它埋在心底,因为别人没有义务替你承受;而你的幸福,你的快乐,要告诉尽可能多的人,因为你对别人但有一份责任。

于是,就在今夜,让我放弃五个小时吧,让我祭奠我的过去;让我一夜无眠吧,我要为我的梦想守夜。至少在两年之内,至少在我把数理化学好之前,我不去打开梦的锁枷。因为,为了多听一节语文课,我也需要失去点什么,而睿智的上苍恰恰选中了这个交换条件。那么,我无怨,因为我觉得值得,我祈盼着那欣慰满意的眼神。然后,我就会义无反顾地在路口等候,等候我与梦久违的相逢。

静夜思作文 篇9

合上手中的诗集,我静静地望着窗外。有谁不爱这样的夜呢?夜阑人静,秋风轻轻捧着树的发丝,沙沙地密语,月光照在脸上,似丝绸一般柔和。感受到只有诗一般的静谧,心如景安然。

抬起头,仰望着那一轮明月,不知为什么,我突然想到了好多,千百年前,依旧是这一轮明月,有多少人对着她寄托离别的思念,品味思乡的失落,感悟人生的无常……我凝望着那轮明月,想:古人们望着这亘古不变的月,究竟体味到了什么呢?

或许是爱情吧,君不闻乌江之畔,四面楚歌声起,霸王望着惨白的月,吟唱起《垓下歌》,深切悲壮。虞姬手舞宝剑,边舞边唱。月光下,曼妙的舞姿轻盈优美,似是坠落凡间的天使。曲尽时,虞姬巧笑嫣然,拔剑自刎,只因不想拖累挚爱。依旧是那个静夜,【点评:文题是“静夜”而非“明月”,作者巧妙扣住文题。】依旧是天上的那轮明月,见证这场旷世的爱恋……

或许是亲情吧,君不见异乡客栈,月光轻凉,似霜一般洒在李白床前,惊醒了这位愁苦潦倒的酒中仙人。他静静地凝视着床前的月光:月啊,你是来陪我的吗?这么多年,也只有你一直陪着我,你想家吗?故乡还好吗?亲人们想我吗……没人回答他,他早已习惯,在某个酒醒的时分,在某个无人的夜里,独自品味着离家的愁苦与失落。依旧是那个静夜,依旧是天上的那轮明月,倾听这个游子的心声……

或许是人生吧,君不觉皓月当空,家人团聚,把酒长歌,是人生一大快事?东坡居士爱赏月,无奈的是,月亮总在人们离别时才圆,令人抑郁惆怅。既然不能相逢,那就相念吧。即使相隔千里,也有明月为使。静静的夜里,当每个人都抬头时,就好像隔着我们的只是那轮明月,不再是遥不可及的距离。依旧是那个静夜,依旧是那轮明月,传递了对天下人的祝福……

明月呵,你是爱情的见证者,你见证了每对恋人的相识相知相爱;你是心声的倾听者,你倾听了每个伤心人的愁闷心声;你是忠诚的信使,你传递了人与人之间的祝福……

我闭上了眼,感受着独属于夜的静,内心顿时明朗了:多数的明月,是沉默的,夜色,是苍茫的;但有些明月,有些夜晚,却因某个人,变得美丽而隽永。

总评:本文利用文学素材,贯通古今,阐述哲思,彰显了作者的文学功底,也能吸引阅卷老师的眼球。文章的层次又是明晰的,排比段层层深入。有一定遣词造句能力的学生可尝试这种模式。

静夜思作文 篇10

“乡愁”是一个宽敞却又充满温情的词语,“乡愁”是外面漂泊游子心中的避风港,“乡愁”更是人们灵魂的归宿。

“同学们,跟老师一起读‘床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡’。”国小老师带领我们朗读《静夜思》这首诗的情景依稀在目,当时不懂事,并没能领会这首诗真正的含义,只是跟着老师大声朗读,读得好有奖励。到了国中,自以为对这些浅显古诗手到擒来,其实只是表面上对这首诗烂熟于心,却没有真正领会游子漂泊在外,一天忙碌之后,夜晚对着皎洁的月光思念故乡、思念亲人的那种感情。

步入高中的校园,代表着漫无天日的住宿生活开始。由于学校离家很远,甚至就不属于东台市,因此家里人一个月就来一次。正是如此,让我懂得了思乡时的无奈、惆怅与悲伤之情。正如王维的“乡书达何处,归雁洛阳边”的担忧。我的床铺在靠阳台的一边的上床,晚上寝室熄灯后,我躺在床上,玻璃门外的夜景尽收眼底,远处高速上一排排灯照亮了天边,偶尔有几辆车呼啸而过,夜空中星星依然眨着眼,月亮似乎进入了梦乡,只露出了部分,像香蕉,又像镰刀。此时,此情此景让我想到了李白的经典名句“举头望明月,低头思故乡”。看着皎洁的月光,周围安静得可怕,怎能不令人想到远方的故乡和亲人,他们是否也在抬头仰望,思念着他们亲爱的孩子?

学校生活索然无味,整天面对就是几何体、英文单词等,看得我昏天黑地,天旋地转。更加令我想起温庭筠的《商山早行》“晨起动征铎,客行悲故乡……因思杜陵梦,凫雁满回塘”。让我愈发地对故乡产生思念之情,想念故乡美好让我心情舒畅的事物。还有李白的《子夜吴歌》“长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征”,句句深入心中,表达了我对亲人的牵挂。

“露从今夜白,夜是故乡明”,等待夜晚,独自对着月亮,暗自吟诵思乡之诗。

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