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(热门)植物的作文6篇

作文1.28W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的植物的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(热门)植物的作文6篇

植物的作文 篇1

上星期,我们去嬷嬷家。我刚蹦进门,就听见妈妈大声地喊:“看,拉拉,这儿有两株含羞草!”我赶紧跑出去一看,果然在院子里的一个花盆中种着两株含羞草,妈妈一边疯狂地碰,一边说:“哈哈,我要全部碰拢,不让你碰。”我不甘示弱地说:“不许你都碰光呢!我也要碰。”我左右开弓,一会碰这边,一会碰那边,小叶片们一个个快速地合拢,有点往下垂,显得无精打采的样子,仿佛进入了梦乡。

下午,我们又去看含羞草。过了一个中午,它们早已舒展开来了,一个叶柄上有十多对小叶片,又短又小,绿油油的,生机勃勃。妈妈用她又细又长的'指甲碰着一根小叶片,小叶片飞快地合拢了,我捡来一片枯黄的树叶,用叶柄轻轻地触碰小叶片,又一根小叶片合拢了。我再重一点去碰,几对小叶片像手掌一样一起合拢,仿佛在交头接耳地说着悄悄话。我看着它们亲密地靠在一起,心想:它们到底在说什么秘密呢?我用手使劲一划叶柄,小叶片们一对对都纷纷合拢,就像一扇扇门窗自动关闭,小叶片们在自己的世界里聊着天南地北,讲述着自己的故事。

两株无忧无虑的含羞草在花盆中快乐地生长,我希望它们长出更多的枝条和叶片,跟我一起做游戏。

植物的作文 篇2

星期一,妈妈买回了一束“富贵竹”,我打开一看:绿色的叶子看起来像一个个小精灵在杆间跳跃,绿色的杆子,像魔术师的法棒,让叶子跳起芭蕾舞来。我顿时喜爱上它了。我和妈妈把它们分成三盆,分别放在阳台,一大房间和电脑旁的墙角处,我心想,过几天后再来看看看它们,这样或许能发现它们会有所不同呢。

五天后,是周六,妈妈让我下楼买东西,走到楼下,突然想起我的富贵竹,买完东西,我一路飞奔回家,连鞋子都没换主跑去看富贵竹了。结果让我惊讶的是:电脑旁这的`一束长得最茂盛,而其它两束则已是枯枝败叶,我发现了这一奇特现象后,就去问爸爸和妈妈,他们让我学会查工具书和电脑,我打开电脑百度了一下,果真灵了,原来富贵竹适宜阴凉,潮湿又有一丝阳光的地方,一得知这消息,我立马把其它两盆富贵竹也搬来。过了几天经们也变成了茂盛一族。

原来每一个植物都有不同的习性,我们要去悉心对待,就像富贵竹喜欢在阴凉处一样。从中我也获得不少知识哦,植物也有很多奥妙,我们要自己去不断探索。

植物的作文 篇3

我们的学校有明亮宽敞的教学楼;有庄严的雕塑--希望之星;有我们玩耍的地方--操场;有标准的篮球场……但我最喜欢的还是学校西北角美丽的植物园。

穿过操场的塑胶跑道就进入植物园,植物园最耀眼的是颜色各异的'簕杜鹃,最让人怜爱的是一年四季常青的凤尾竹,最香的是星星点点的四季桂……沿着石头小径,就来到了植物园的内部。它主要由一个小水池、假山和高高的谢师亭组成。

小水池里不仅有水,还有几条活泼可爱的红鲤鱼。雨天里,天上落下的条条银链掉入消遣,泛起层层涟漪,小鱼儿探出了小脑儿,好像在和小雨珠打招呼。晴天里,谢师亭的影子倒映在水中,小鱼儿在“谢师亭”中穿梭,好像在玩捉迷藏。许多一年级小朋友喜欢逗着鱼儿玩,开心极了,小池边经常充满了笑声。

小池子旁边有一座假山,假山上有一座座小亭子。假山周围有许多花草树木,一年四季五彩缤纷,春天五颜六色的簕杜鹃开花了,这儿一盆红的,那儿一盆紫的,很不少。夏天,鸡蛋花开了,朵朵鸡蛋花飘着清香,给炎热的夏天增添了一份凉爽。秋天,菊花争奇斗艳,一朵朵你不让我,我不让你,争先恐后地向人们展示自己的美丽。冬天,只剩下凤尾竹,静静地摇晃着绿色的尾巴,像是告诉人们冬天里依然充满生命力。

绕过了小水池,就到了植物园中最著名的中心景点--谢师亭。从谢师亭正前面看,它是一座红色的普通六角小亭子,地上铺着光洁的大理石板。走进谢师亭,坐在红色的长椅上,亭外翠绿的凤尾竹,让人感到丝丝惬意。如果夏天坐在这里,别提有多么凉爽了。坐在谢师亭中,回想老师们对我们的谆谆教诲,回想老师们对我们的关爱,心中油然升起对老师的感恩之情,这大概就是谢师亭的意义吧。

从谢师亭的后门出去,穿过围栏就可以回到教学楼了。我依依不舍地回望着植物园,只见缠绕在植物园围栏上的簕杜鹃扑入眼帘,红通通的像着了火一般,让植物园更加妖娆艳丽。

我喜欢植物园,不仅因为它的美丽别致,更因为那里有我们欢乐的笑声,有我们美妙的歌声,有我们快乐的身影。植物园让我们学校更加充满生机和活力。

植物的作文 篇4

我家养了很多很多的花草,但是我最喜欢的就是那盆刺儿梅了。刺儿梅,一听名字就知道,它浑身都长满了刺。

有一次,我趴在窗台上想摸摸它,可是我一接近它时就被它划破了手指。顿时,我明白了,刺儿梅是用刺来保护自己,使虫子甚至人都不敢接近它。

刺儿梅的颜色跟别的花草的颜色一样,都是绿色的,别看它身上有刺,可它也会发芽,会开花,刺儿梅的形状也很奇特,在远处看,活像一棵长了刺的松树。虽然已经到了春天,但是它却还有一些枯黄的'叶子没有掉。“这些枯黄的叶子为什么不掉呢?”我问妈妈。妈妈也不知道,就回答说:“可能是等他全身都发芽的时候才掉吧!”也许是这样的,我等待着奇迹的出现。走进刺儿梅,你就会闻到一种味道,不用说,这当然是香甜的泥土气味了。

我想:刺儿梅用刺来保护自己,使自己不受到伤害,同时也带给了别人快乐,这是值得我们学习的。

我喜欢刺儿梅!

植物的作文 篇5

真花?假花? 周一,爸爸下班回来,给我买了一株小仙人掌。 仙人掌不高,由十几根长短不一的茎组成,像手指一样。在每个“手指”的顶端,开着一朵鲜红的小花,错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花,忍不住碰了它一下,感到很硬,还有点扎手,没有鲜花的那种娇嫩的质感?好像是假的。有一次,在给花浇水时,我发现那些小花遇到水后,急速收缩,缩成一个圆溜溜的`、含苞欲放的花骨朵儿。过了一会儿,经阳光一照,它就又开始像剥洋葱似的?一层层地从最外层向里慢慢地绽放。过了几天,我又发现,花周围的仙人掌叶片上有和小花一样的红色,我心想,难道是这花掉色?我用手指轻轻地碰了碰花朵,手指竟被染成了红色。我感到非常奇怪,这花到底是真是假?

过了几天我又发现了新线索。在仙人掌与小花之间有像针一样细的东西插入仙人掌,我轻轻地碰了碰花,看能不能把它摘下来,结果轻易地把它拔了下来。连接仙人掌与花托的是一个约1厘米长的针型管状物。这就更让我奇怪了。我给一位专门研究花的叔叔打电话,问他这是怎么回事,他说这是一种高科技产品,花就通过那根小管子来吸收营养,开放或闭合。所以,你可以说这花是真的,也可以说它是假的。 哦,原来是这样啊!

植物的作文 篇6

今天上午,我们一家人去了植物园玩,大家都很高兴。

我们来到植物园,发现了许多新植物,如:天人菊、三瓣梅、玉竹……等很多。

这些植物后面还有儿童乐园、岩石园、农夫果园等许多园子。

儿童乐园里有攀梯、滑梯、独木桥等,我在攀梯那里玩了好几次,但都没有到达攀梯的尽头,当最后一遍的时候,我终于通过了攀梯。

岩石园里有很多很多很大很大的石头,有一石头组成了一座小小的山,而且石头中还有一个和我差不多大的洞,我往那个洞里走,过了一会我又到了刚才的地方了。

农夫果园里有桃树,梨树,石榴树等许多的树。果园的旁边有一个人工湖,人工湖的水很深,水里有许多可爱的小金鱼,我的好奇心问我,这水是从哪里来的.?怎么越来越多啊?我带着好奇心顺着水流的方向找去,结果,你猜怎么着?有一条从假山上流下来的瀑布,我不禁想起李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

今天我收获了许多东西,你知道收集这些东西用的是什么吗?其实是这双善于发现的眼睛啊!

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