我也是生活的主角作文大全（15篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我也是生活的主角作文，希望对大家有所帮助。

我也是生活的主角作文1

人生的舞台上每个人都在恣情地演出，每个人都是生活的主角。 ——题记

倚在窗前，看着那沙沙作响随风摇曳的树叶，不禁欣赏起那花朵身边的陪衬品，但不知为什么，心中不免有些伤感与失落，为什么，人们总是抬头注意那芬芳的花朵而忽略花朵身边的绿叶呢？

要是在以前，我一定会愉快地抚摩叶的每一个地方，体验着叶的纹路，赞美着它那默默无闻的品质。而如今，自己竟会为一片小小的叶子愤愤不平。但转念一想，若是没有绿叶的陪衬，花儿会依旧美丽吗？于是，我莞尔一笑，为自己，为绿叶，为我们都是生活中的主角而微笑。我自小就是一个平凡的女孩，在学校没有好朋友的能说会道，没有尖子生拔尖的成绩；在生活中，我也只是生活在哥哥的阴影下，因为他不但学习成绩好，而且还会做家务，而我只是做好自己分内的事。

但是，我想说的是，每个人都拥有着自己特有的角色，都是生活中的主角。

这个暑假，因为妈妈的胃不是很舒服，于是就打算到嘉兴去看一下病，而在我的暑假安排中原本是没有这一项计划的。那天早上我正在和周公“探讨”问题时，妈妈突然走进我的房间将我从睡梦中吵醒：“今天我要去嘉兴做个小手术，你陪我去吧。”“哎呀，阿姨不是会陪你一起去的吗，我好困啊。”“因为妈妈可能会挂瓶盐水，总不能一直叫她等着吧。”“好吧，好吧。”尽管我嘴巴上勉强地答应着，但心里十分不乐意。

手术前的等待是漫长的，当我在病人家属这一栏上签上自己的大名时，心“怦怦”跳，因为自己前所未有地感觉到妈妈是如此需要我，而我也似乎在那一刻长大了。

当手术结束时，我看到妈妈因麻醉而依旧昏睡，我的心放下了，我轻轻地将被单盖在她的.身上，那一刻，我感觉自己也是生活中的主角；当我拿着医院单子独自一人向医生咨询母亲的病情时，当医生和护士向我投来了美丽的微笑时，我感到自己也是生活中的主角；当我微笑着面对医院里的陌生人，他们也同样以微笑示意时，我感到自己也是生活中的主角。

原来我一直是生活中的主角，只是自己从来没有这么强烈地感觉到而已。

我也是生活的主角作文2

一直很喜欢奥格曼狄诺的一篇文章，名叫《我就是最大的奇迹》。在那篇激情飞扬，自信满满的文章里，奥格曼狄诺一次次骄傲地宣布：“我是造物主最大的奇迹。”那么，是不是每个人都是造物主的奇迹，都是生活的主角？

从小我就很喜欢古典文学。干什么都笨手笨脚的我在这一方面可一点儿也不含糊。每当我沉浸在那些诗词歌赋亦或凄美动人的故事中时，我就会觉得，我也是生活的主角！

我就是生活的主角。在我的古典世界里，我搭建出属于自己的舞台，在那里肆意宣泄内心的情感。我爱那些为爱而生，为爱而死的女子，于是我在我的.舞台上，尽情地描绘她们的柔情似水。我看到了苏小小望着阮郁的背影时那感慨万千的眸子，明净如水，泛着盈盈泪光，真正是“无物结同心，烟花不堪剪”；我听到了班婕妤静静地跪在汉成帝——这个她爱了一生却死在其他女人榻上的人的陵墓前，像初见时那样芳心暗许——不同的是，她许的是要为他守陵一生……“弃捐箧奁中，恩情中道绝”；我感卓文君的“愿得一心人，白首不相离”；我悲戚夫人的“天地合，乃敢与君绝”；我叹唐婉的“山盟虽在，锦书难托”……我用我的方式，去诠释那些“等闲变却故人心，却道故人心易变”的离合。

我就是生活的主角。我喜欢诗词，喜欢那些寥寥几笔就勾画出来的情愁。我拉下写着“肠断白蘋洲”的帷幕，看那种望眼欲穿的思念；打开播放着“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的音箱，倾听无可奈何的悲凉；弹奏一首钢琴曲，感受“生当复来归，死当长相思”的永恒承诺；表演一出音乐剧，演绎一段“执子之手，与子偕老”的动人传说……我在我的世界，到处都是那些或欢喜或感伤的句子，静静出演着人生如梦……

我就是生活的主角。我敬佩曹操的“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”；我赞赏项羽的“釜破舟沉巨鹿血，百将魂惊”；我欣赏苏武的“努力爱春华，莫忘欢乐时”……

我喜欢着自己所喜欢的，憎恨着自己所憎恨的。就如奥格曼狄诺所说：“我是造物主最大的奇迹”。我也是生活的主角！

我也是生活的主角作文3

每一个角落，每一片乐土，每一片天空，都将是你我的舞台，每一次的进步与成长，终会让我们明白自己也是生活的主角。

“来，过来背一下英语课文。”忐忑的我无奈地摇了摇头，是祸躲不过啊。“老师，我没背……”有些胆怯，却又有些嚣张，“你以为英语学得好就可以不背？”“可是，别人都……”我话未说完，便被打断，“社会可以分为两类人，一类是某些人，另一类是其他人，某些人表面是浮躁的，但私下却又恢复原状，而其他人只看到某些人的表面，他们只配做配角，然后真正能拿到奥斯卡大奖的是主角，是某些人，要知道奥斯卡从不设最佳配角奖！你只甘心做配角吗，你只甘心跟在第一后面吗？”一连串的问题，让我高昂的头不禁垂了下去，望望那些“某些人”，心中不禁失落，或许我只配做配角，但这决不是我想要的！拿起课本，疯子似的大声背着课文；拿起笔，疯子似的不知疲倦地做题；举起手，疯子似的询问问题。第一名，会属于我，而它也已经来到，看着鲜红的第一名， (作文大全 ) 不禁微笑，原来我也是生活的主角。

“哈哈，谢谢叔叔，给您报纸。”望着身旁那兴高采烈的同学，望望手中一摞厚厚的报纸，暗骂自己没用，人来人往，却卖不出一份报纸，自己是什么？好像是个配角，去衬托主角的美丽。“叔叔买份报纸吧！”不知哪里来的勇气，洪亮的'嗓音引得周围的人纷纷回头。我努力地压抑心中的尴尬，去微笑面对每一个人，“来，小伙子，来份报纸，年轻人就该这么有活力。”“我也来一份……”尴尬的局面被自信心打破，逃得无影无踪，轻快的脚步与自信的微笑代替了缓慢的移动与闪躲的目光，这一瞬，仿佛所有的聚光灯打在身上，我是最闪亮的，我也是生活的主角。

有时，我们总把自己定位在配角，只是少了那份乐观与自信，当我们用心去爱这舞台，去开始乐观地面对，去自信地挑战，就会发现自己也是生活的主角。

我也是生活的主角作文4

“轰隆隆——”一道明亮的闪电划过天际，豆大的雨点随之而来。

轻轻地，支走一把伞。而这伞在大风大雨中飘摇不定。我抬头，映入眼底的是老天爷的泪水，牵了牵嘴角，连你也在为我哭泣，是么？

眼前仿佛又是同学们冷笑的面容。是啊，成绩不好的我，又该怎样在优秀的.班级里成为主角，又怎么才能成为生活的主角？不过是以配角之色，为红花作陪衬罢了。

“踏——踏——”鞋底踩过的地方，留下一串水花，那是配角的泪。

一日，朋友突然邀我外出踏青。略思片刻，终究还是随她同去。

行至溪边，忽见一片芦苇长得正旺。不觉蹲下身，执一支苇杆。我静静地打量着它，看着那细杆微微摇动，挑了挑眉头。忽而，指尖一个用力——“咔”，清脆的一声，固然轻，但我却清楚地知道——苇杆断了。右手支起下巴，不以为然。所谓的“蒲苇韧如丝，磐石无转移”，也不过是如眼前之景一般，脆弱不堪。

转身欲走，却犹有一丝不舍。终不忍，还是拾起苇杆。令我惊奇的却是——苇杆虽断，细丝犹连。它没有屈服。它在用它的语言和顽强的生命告诉：无论人还是物，不必依赖于旁人的评价，坚定信念，一样也可以是生活的主角，一样可以活出属于自己的精彩！

仿佛是被震撼，我愣了愣，想起朋友的一句话：“你像那梅花，虽有傲骨铮铮，但却敏感而脆弱。”低头，见着那顽强的苇杆在挣扎，在倾尽一生去渲染人生。不由沉思：一根苇杆尚且如此，更何况人呢？

想起一本书上的话：“风大了雨猛了天黑了灯灭了我们歇歇吧；风停了雨息了天亮了灯闪了我们启程吧！”

我轻笑，我想，我知道我该做什么了。

执起荒废许久的笛子，指尖微动，吹奏出一串美妙的音符。在一片灯火交辉中，缓缓踏上舞台。手指灵活蹁跹，笛声悠扬。雷鸣般的掌声悄然响起。我笑了。我知道，我成功了。我以自己生命的精彩，证明了我也是生活的主角。

人生的路途便是如此，可以歇，可以停，但不能否认自己。无论过去如何，它已是覆水难收。与其纠结于往事中的那个自卑的配角，不如转身扬帆，给曾经一个灿烂的笑容，走向未知的未来，告诉自己：我也是生活的主角！

我也是生活的主角作文5

我们没有什么不同，天黑时总会仰望同一片星空；我们没有什么不同，同样走着一条平凡之路。或许是我们行走得太快，丢失的太多，但当停下来，我回原色时，你会发现，原来我也是生活的主角。

题记

车沿着长长漫路，缓缓的向站台挪动着，我将放远的目光收了回来，聚集到潮水般涌下的人群后的那扇窄窄的车门上。下车的乘客都已挤了出来，我三步并作两步，钻进了车厢。继而，在紧靠门边的地方，我幸运到寻到了一个宝贵的座位，满心欢喜地将它一举占据！要知道，在一个上班族赶车下班、学生党搭车回家的点坐公共汽车，本身就是一大冒险。带着些庆幸，我掏出了耳机，为自己放些音乐以自娱。

车窗外，密实的雨点纷纷洒落，重重的砸在绿色车玻璃上，然后撞得粉碎，向着四周分散逃窜而去。车外的景物一米一米的向后倒去，又是一站，车再次靠站而停。一群年轻人进来后，原本狭小的空间瞬间又缩小了几倍。他们进来时有说有笑，但在车中站定之后，年轻的气息便只能体现在容颜之间了。谁愿意站着乘车呢？自然，再有朝气的心，都会被自私、自利所战胜，我想很多时候，这样想都不为过吧。

最末上来的，是一位老大爷。灰白的头发，灰白的面色，灰白的衣衫，深陷的眼中疲惫明灭可见，愁苦如数化为了额上的一道道深沟。瘦弱的身躯，随着汽车摇晃着，犹如风吹动的残烛。

汽车仍旧在马路上行进着，雨也没有停。有哪位好心人给老大爷让个座？售票员终于忍不住了，带着微微的气愤喊道，只是我不晓得她是在为何气愤。我所知道的只是，我的良知与自私在老大爷刚刚进车时就开始猛烈地相互撞击着。我完全可以想象，一个老人在疲惫一天后的苦痛的'滋味，但我却无法轻易战胜自己的自私。就在不经意间的抬头，我瞥见了老大爷那充满期待的目光，我的自私，顿时瓦解了！终于我讲出了那句酝酿已久的话，"大爷，您来这边做吧！解脱之时，与之而来。当我看到老大爷的眼中的疲惫被欣喜感动所替代时，我更感到几个人的目光都集中在此。

或许，我也是生活的主角。

我也是生活的主角作文6

时光匆匆，我从七年级进入了八年级。八年级时，我逐渐懂事，懂得的道理多了，当然，受到的挫折也多了，这是我们蜕变的过程。逐渐，我们变得自信，变得敢拼。

“失败是成功之母”，没有挫折，哪来得成功？老师在讲台上说道，一阵微风吹过，她的头发飘飘然的，明天轮到我演讲了，而我还没有准备课件，心里这样想着，不禁打了个寒战。

回去后，心里郁郁寡欢，我做完作业，来到电脑前，思考着怎样完成。到了11点半，我揉着惺忪的双眼，完成了第三遍排练。

次日早晨，我登上了讲台，手心冒着冷汗，眼神飘忽不安地看着黑板，我攥着鼠标，手汗打湿了桌面，不出所料，我在忘词与结巴中完成了演讲，在一片唏嘘中退下了讲台。

从那天起，我变得沉默少言，下课后迎着凉风，孤寂地望着掠过的大雁，但我知道有一天我会成为生活的主角。

直到那一天，我如愿被分到了一个课题，并与一些懂得组织的人在同小组里，我立即得到了分工：演讲。

我如晴天霹雳地接到了这个任务，它犹如我的短板，在合作时拖了我的后腿。过了两天，我收到了课件与演讲稿，足足有两页，并要求脱稿。我充满希望的心犹如被推下桌的杯子一般，水撒杯碎。

仅剩几天的准备中，我重新为自己充满了信心，努力地背下了这篇手稿，与其他组员的交流中，使我更加相信自己。

演讲的那天到了，我怀揣着信心，抬着头走上了讲台，对着电脑屏幕，我握紧拳头，对着自己说：“我一定能行，一定能成为生活的`主角。”我清了清嗓子，声若洪钟地道：“同学们，让我们开始演讲。”握紧鼠标，仿佛它是通往成功的领路人。

我流利地背下了演讲稿，即使双手有汗，也只是我的激动引起的。结束后，我朝同学们鞠了躬，下来后，老师不出所料高度地评论了我，尤其是我的“一鸣惊人”。

我的心如潮水般起伏，我终于做了生活的主角。

我也是生活的主角作文7

前一秒，我竭力往里藏；后一秒，我昂首着亮相。——题记

层层记忆被岁月封了尘，厚厚的。

就如夜空要被黑暗笼罩一样，我喜欢用影子掩埋自己。也谈不上是喜欢，只是谁都不晓得。看着窗外的墙角上那只小蚂蚁——它仿佛是一个悲剧的主角。

怎么爬也爬不上，我感觉自身的孤独更加悲怆忧伤了。头更是沉甸甸的。记不清自己是什么模样的了，却一直记得身体的创伤。我一辈子也觉得。

从小只生活在这个狭小的空间，我没有机会去感触这个世界。房间里的窗子实在太小了。我看不清那外面的色彩。或许外面的世界如何鲜艳美丽，我身后的这一切依然是灰色的碳纸图。

我的目光再一次移动到那张没有填充色彩的墙上。

咦？那只小蚂蚁呢？

我仔细洞察那墙底那儿的地上，终于，我看见了一只似有似无的小黑点。它在慢慢移动，仿佛是一种用心的追求——它似乎要爬到那离它遥远的墙角里的小洞穴里。

它时而像迷失方向，时而又像要停下来寻找。我突然感觉到，它的影子就像电视上的大特写一样，映入我深深的眼帘。

原来，它的一只触角脱离了，它只能靠另一只触角寻找回家的路。

啊！原来是与我同病相怜的小家伙。

我眼前一亮，我那种信念在脑子里疾速闪过。

是的，原来我的生活并不暗淡，只是我的意念消沉了。那种卑微其实是能摆脱的`，只是，只是我不愿意昂首挺胸地直望前方，害怕那与常人不同的生活环境罢了。

原来，我也是生活的主角。

那只蚂蚁，也是生活的主角。

我可以，我愿意脱下那灰色的面具，脱离那疾魔的教唆。

我渐渐地，小心翼翼地抬起了头。

原来前方的墙是光亮的，只是我只低头看见那被窗遮掩的影子。灰色的影子。

这阳光多么刺眼啊！

我只是一个缺少四肢的孩子罢了。

只要心儿总向往着未来，生活的主角依然是我，不是吗……

我也是生活的主角作文8

主角，我曾经一直认为：不论是在网络上，还是现实生活中，只有明星、名人、科学家、慈善家等才是生活中的主角。他们给予了很多人帮助，给予了很多人的欢笑，让这个世界增添了一份美好。所以最初的我觉得，那便是生活的主角。

那天清晨天刚刚亮起，我急匆匆地向学校赶去，刚走了没两步天空中便下起了小雨。我连忙从书包里拿出雨伞，继续匆匆赶路。原来路上就不多的行人也都撑起了伞。听着雨滴打在伞上的声音，我心中不由的烦闷。

正当我低头小跑时，一个人从我身边急匆匆地跑过，溅起的大片水花打湿了我的裤腿，让本就急的我，心上一把火。我抬头看去，只见一位母亲抱着一个熟睡的婴儿在雨中，焦急地四处张望想找个避雨的地方。雨越下越大了，不会儿这位母亲便被淋得湿漉漉的。只见她用自己的衣服裹着她怀里的`孩子，尽量不让雨水落在婴儿的身上。我烦闷的心情消失了不少，我想把伞给这位母亲，但脑海中跳出了两个小人，一个说：不能给她，如果给了她自己怎么办。另一个也说：给她吧，她怀里还有一个孩子才那么大一点儿，淋雨生病了怎么办？

正当我犹豫时，一把黑色的伞突然出现在我的眼前，拿伞的是一个八九岁的小男孩。他跑到那位母亲面前说：阿姨您拿着吧，别让小弟弟淋湿了！这位母亲开始很惊讶：这怎么行啊，我不能要你的伞的，我拿了你怎么办啊，"男孩说："阿姨，没事的，我是一个男孩子，淋几滴雨没事，再说小弟弟这么小不能淋雨，您就拿着吧！这时在一旁看着的我也做出了决定|，我走过去说：‘这样吧阿姨，这个小弟弟把他的伞给你，我把我的伞给这个小弟弟，这样他就不会淋湿了，不是两全其美吗？那个男孩看了看我，说：大姐姐，那你呢？我说：既然你淋几滴雨没事，你看我比你还大也一定会没事，再说我马上就要到学校了。于是，小男孩把伞给了那位母亲，而我把伞给了小男孩于是我们俩都帮助了别人。

在去学校的路上，我突然想起了一句话：你失去的同时，|也会得到另一份快乐。此时我发现可以帮助别人，我找到了那份价值，我也是生活的主角。

在生活中，其实每一个人都是自己的主角！

我也是生活的主角作文9

我曾经是一个生活在影子里的人，我时常仰望夜空，羡慕别人的出彩，感叹自己的渺小；我总是低头含胸，赤耳顾盼，总担心别人在我背后议论我的不足。

为了逃避这些尴尬，很多时候，我总是默默地、孤独地画画。描绘蔚蓝的天空，描绘多彩的大地，描绘奔涌的河流，描绘飞扬的漫画女神。慢慢的，我可以在画纸前一坐就是一整天，画纸上的影像，就是我一天心情的表现。

那天美术课，老师问我们班画画最好的`人是谁，同学们毫不犹豫地指向了我的方向，我受宠若惊，惊讶了半天，红着脸在心里窃喜，原来一个人的努力大家都是看在眼里的。于是，推荐去参加画画比赛的任务便落在了我的头上。

带着这个消息回到家后，我激动地趴在床上大哭了一场，落日的余晖洒在了我的身上，那时的我，就像是拥有了佛照的光茫，世界因我的努力为我打开了一扇窗，要让我发光。

当天晚上，伴着激动的心情，我挥笔作了一幅画——一缕曙光从地平线下喷薄而出，一轮太阳从山顶升起，照耀整个世界。整幅画和煦温暖，满是蓬勃的力量。这是我在画了那么久的灰暗颜色之后，第一次用暖色调画画，这温暖的太阳照亮了我的内心，让我感受到世界的不同。

一段时间后，老师告诉我，我的画得了一等奖，于是我在万人瞩目中站上了领奖台。闪光灯打在我的脸上，衣服上，头发丝儿上，一点点唤醒了我的欣喜。我在羞怯中慢慢抬起了头，大家都专注地看着我，接着给了我雷鸣般的掌声，并不是我以为的评头品足。我心里有些激动，有些兴奋，还有更多的坚定，我终于懂得，如果你不想一个人默默无闻，被人否定甚至遗忘，你就得一个人默默地忍受孤独，学会奋进！静心努力与成功肯定是成正比的。

正当我出神时，台下的掌声和欢呼声一浪又一浪地向我涌来，我激动地流下了泪水……

我曾经以为，我是一个被生活遗弃了的人，而现在，我却发现，原来，我也是生活的主角！

我也是生活的主角作文10

“今天这节课，我们来公布一下这次的考试成绩，第一名：叶谨涵，96分……”啊，我不是在做梦吧？我这个“学渣”，终于可以摆脱“配角”的地位，而成为生活的主角。

七年级上学期的时候，我开始接触地理这门学科，说实话，我还是有些抵触的。因为学好地理这门学科对我来说十分困难，书上几乎都是我看不懂的地图与概念，它们好像不屑地对我说：“你是不可能成为这门学科的主角的，老老实实地当个配角吧！”

那时候，学地理就好像一条布满荆棘的道路，我却要硬着头皮走下去。渐渐的，我连走下去的勇气都没有了。地理似乎总与我作对，而我也无奈地选择停在路边，甘当配角，看着别人往前跑。

就这样，地理课在我眼里变成了无聊的课，与其对着自己看不懂的.图发呆，我还不如干些“有意义的事”。因此，在地理课上，我自顾自地开始做其他事了。期末考如期到来，带着一个甘为配角的心理，我走进了考场。几天后，地理成绩出来了，我得到了一个配角的成绩——71分！

这次，我所有科目都考得不如意。回家后，我将书包随手一扔，径直走到客厅，打开了电视。电视里播的是《世界地理》，讲的是巴西的自然环境，那里有神奇的雨林气候、传奇的雨林探秘和神秘的印第安人。我翻开地理书，翻到气候那一章，气候的特征果然一一对应。我顿时豁然开朗，原来地理不是死气沉沉的概念，而是多姿多彩的大千世界的缩影啊！我突然深深为之折服。

此后，我开始认真听地理课。在不断学习新知识时，我也在不断地复习旧知识。但是因为上学期的知识不够牢固，我拿了89分，这还是一个配角的分数。

第二学期时，不再愿意做配角的我开始发奋学习地理。其实对于钢铁战车来说，荆棘算不了什么。

这一次，幸运之神终于看到了我的努力，我拿到了第一名！我不再是配角，而成为了主角！

从那以后，我的地理成绩一直在班级名列前茅，一直都是主角。

配角不再专属于我，我也可以是生活的主角！

我也是生活的主角作文11

我站在舞台上，享受着耀眼的镁光灯和全场热烈的掌声。我发现，原来，我也是生活的主角。

从小，我就认定自己只能当生活的配角。班级的活动我几乎不参加，最多只是跑个龙套，给主角们打打下手。

一次偶然的机会，音乐老师发现我有拉小提琴的天赋。从此，我开始登上生活的舞台。

时光飞逝，我迎来了我人生中第一场演出。老师竟然把我安排在了小提琴方阵的首席，我有些发怵，我可从来没有演过主角，万一演砸了该如何是好？

带着这份担忧和忐忑，我缓缓登上了流光溢彩的舞台。观众的掌声在瞬间就把我已平复的的心情搅起一丝涟漪。我的手心早已沁出了汗，在小提琴上留下一块湿漉漉的印记。一串深沉的低音缓缓奏出，演出开始了。我一抬头，评委们锐利的目光如同一把把锃亮的钢刀直击过来，霎时就把我扎得透明。我的手不禁颤抖了一下，肩膀也不由自主地下垂，小提琴猛地滑了下去，带出一段杂音。杂音经由麦克风传出，传得老远。我一惊，发挥得这么差，下台以后我肯定会挨骂。想到这些，我的心思已不在音乐上了。杂音越来越多，一个评委紧皱着眉头，朝我摇了摇头，还跟旁边的评委说：“这个人只是个小配角，怎么把他放到主角的位子上了！真不知道演出方是怎么挑人的'！”声音不大，却像冰锥一样刺进我的心里。也许，我根本就不是主角的料。

又是一场演出，又是那个场地，又是那些评委，我又是主角。“老师，我演不了主角。”接到消息，我立马找到了老师。“为什么呢？”老师脸上有一丝惊讶。“我演不好主角。”我极力想把主角推掉。但在老师的耐心开导下，我渐渐燃起了信心。

演出如期而至。登上舞台，我心中少了一份害怕，多了一份自信。在台上，我如鱼得水般挥洒出美妙的音符。一曲终了，掌声响起。我清楚地看到，评委的眼睛里少了一份轻蔑，多了一份赞许。原来，我也可以是生活的主角啊！

将要下台时，主持人叫住了我：“小朋友，你表演得这么自如，能告诉我为什么吗？”我接过话筒，缓缓道：“学会放下，放下紧张，才会有自信。唯有放下，才能真正拿起。也唯有放下，才能体会到自在，才能成为生活的主角！”掌声再次如潮水般响起。我，还是原来的我。由配角到主角，只因放下，我演绎了一场完美的蜕变。

我也是生活的主角作文12

春，花园里花团锦簇，姹紫嫣红。朵朵花开，群芳争艳。用最靓丽的色彩，渲染出一幅春花烂漫图。

看着这些绚丽的花儿，我有些呆了。美丽如斯，她们便是这园中的主角吧？笑着，我黯然低下了头。偶然间，我看见不远处有一株孱弱的草，在风中瑟抖，没有一丝春天应有的生机。这样平凡的.小草，注定不是生活的主角！

“我也与它一样，不是生活的主角。”想着，我又自嘲一笑。“这是风铃草，你外公从欧洲引进的，它会开花的。”母亲不知何时来到。外公是小有名气的花卉师，喜欢引进各个品种的花。可这风铃草，名字是草，又怎会开花？我摇头笑了，母亲轻叹一声：“我帮你报名了画画大赛，若你不参加，以后就别练画画了。”声音平淡如水，却有不可抗拒的力量。

我爱书法，却从不愿参加比赛，因为我自卑。既然不是主角，我又为何要当赢者的陪衬？眉头不觉皱紧，贝齿紧紧咬住下唇：“我不想去。”可这话根本不起作用。“我方才已经说过，去不去不由你。”她怒极，走了。

次日，我开始练书法，既不愿当配角，也只能努力做个主吧！我开始刻苦练习，不知不觉，已过晌午。

写累了，走到花园看会儿风景，无意间看见那株“草”——竟有嫩芽抽出，像水晶般晶莹剔透，好像在努力地汲取养分，含苞怒放，一鸣惊人。“难道这草，真会开花……”我喃喃着。

半月后，比赛成绩出来，母亲去邮局取成绩，而我只能在家坐等，百无聊赖。心脏砰砰直跳，不安想着：“既然付出，应会有结果吧？”“儿子，给。”母亲终于回来，平日那平静如水，喜怒不显一丝波澜的双眸，现在似乎隐隐藏了几分赞许。我接过证书打开——一等奖！

我不敢相信，我竟是冠军？嘴角上扬，粲然一笑。第一次意识到，我也是生活的主角……原来只要我努力，去争取，我也会是主角。从那时起，我总是自信地抬着头，积极参加各种活动。因为我知道，我可以成为生活的主角！

我也是生活的主角作文13

主角，这个词想必大家都不陌生。电影里有主角，合作工作时有主角，在国家领导人中也有主管分工，主次之分，甚至连小区保安队里也有队长，队员……

在我们生活的社会中，工作从大到小，事情从重到轻，都会有主角的存在。但你有没有想过，你也是一名自己生活中的主角呢？

记得在我上国小四年级的时候，学校要求我们进行全校大扫除。而我们班却分到了一块硬骨头，负责操场的打扫。那班里的几位最快的同学就发言了：说干就干，怕啥？就是让俺去厕所掏粪俺也不含糊！是呀，说得对，说干就干，当学校喇叭上的的话音刚落，我们班的同学就人手一个垃圾袋向操场走去。但到了操场，却又是另一派繁荣的景象，纸团横飞，树叶飘落。而我们班的班主任张老师就鼓励我们说：孩子们，抓紧干，大风大浪都过去了，就这点挫折还能打到你们，加油孩子们。你们是主角加油！

是呀，我们是主角，学校给我们如此艰巨的任务，我们就要担负起主角的使命与责任，经过我们几名班长的讨论，我们班这次的作战方针是分割包围，分点围歼。说完便开始分组实施计划了。

过了大概有一个小时的时间，整个操场被我们班的同学打扫得干干净净，焕然一新。在大扫除之后，我们班也受到了学校领导的表扬。是呀，只要我们负起主角的责任，做好我们生活的主角，所做之事就定能成功。我们每个人的`人生都像是一本书，而这本书的作者，就是我们自己，我们就是这本书的主角，这本书中的每一篇文章，每一页文字，都书写着我们成长的经历……生活也像是一次旅行，无论我们的目的地在何处，结果如何，我们也都要扮演好我们各自的角色，担负起主角责任！

是呀，阳光总在风雨后，当我们抵达成功的彼岸后，克服过重重困难时，我们就都会发现：我也是生活的主角！

我也是生活的主角作文14

我也许只是一滴雨露，但我怎能忘却自己滋润的一棵小草快慰的欢笑？也许我只是一抹阳光，但我怎能忘却拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神？我是一个自信的人，我相信我也是生活的主角。

妈妈从小告诉我，要我每天都快乐；不仅对自己，还要让自己身边的人因为我的存在而快乐。这么长时间以来，我一直都在寻找快乐，每当我的朋友，家人，老师因为我快乐时，我觉得自己真了不起，觉得自己就是生活的主角……

在家中，我是家人的开心果。我生活在一个大家庭里，现在是四世同堂。每当我的家人看到我都会感到很快乐；而在有时，当家里发生一些小矛盾时，我幽默的言辞就会让大家化矛盾为力量。哈，我也是生活的主角！

在学校，虽然有时我总是调皮，捣乱，但同学们都很喜欢和我相处，因为我能给大家带来快乐！而每到重要的'活动，(例如：班会)。每当是我在主持班会时，同学们都会积极的配合我，帮我出谋划策。运动会上，当我在操场上奔跑时，同学和老师们都会为我加油喝彩：我就是生活的主角。

有一次，学校要举行广播操比赛，老师和学校领导都很重视这件事，所以同学们都在积极的练习着……这次比赛，老师决定让我领队和领操。这个任务很辛苦，因为班级的分数里面有领操员的分数，而且带好一个队伍谈何容易？正当我愁苦时，迎来了第一次整体练习可课，同学们的表现让我不再忧愁，心中燃起了希望，但班主任表扬大家时，同学们的话又让我十分感动，同学们说："小辰领队，我们能不配合吗？"从那次起，我深深的感受到了班级的温馨，同学的爱心，感受到了我也是生活的主角……

其实每一个人都是生活的主角，所以我们要扬起"自信"的风帆，握着带有"目标"的方向盘，驾驶着"理想"号的帆船，驶向成功的彼岸！

我也是生活的主角作文15

“肖思杰，98分，第二名！”老师刚宣布完我的分数，教室里便传出窃窃私语：“他逆袭啦！”“牛人！”“太强了吧！”伴着这些惊叹声，我走上讲台，领了卷子。看到那红通通的“98”分，我兴奋不已，我终于成为生活的主角了！

时光倒流半个月，同样的讲台，同样的人，不同的是老师和同学们的表情，当我垂着头走上台，心中百味杂陈。老师叹了口气，眉头紧皱：“唉，你可以更好的，你看这一处，再看这一处，这些都是不该出错的，你怎么这样粗心？下次注意了，回去好好反省一下。”

老师的一番话重重地砸在我的心上，砸得我面红耳赤，满是红叉的考卷上醒目地印着“75”，这无情的分数像一把利剑刺入我的心。蓦地，我冒出了一个念头，我大概永远只能是配角。

如果老师的批评是委婉的，那同学的嘲讽便是直白的。“哈哈，考成这样，等咸鱼翻身吧！”“爱吹牛，吹破皮了吧！”“咳，我们同为学渣，就当当配角吧，不要跟自己较劲了。”我默默地听着这些话，心中已凉了半截，我真的只能是配角吗？不，我不甘，我要成为生活的主角。

为了提升成绩，我报了补习班。每次下课时，别人去玩耍，我就在教室里回顾知识点。有人嘲笑我，说我做无用功，我一笑置之，这是做生活的`主角的必经之路。

然而近几次，我的成绩并无很大起色。同学们继续嘲笑，老师和家长也对我日渐失望。可是我不能放弃。我继续我的“愚公移山”，我坚信一分耕耘，一分收获，笨鸟只要奋力往前飞，总会抵达终点。终于，在这次的考试中，我一鸣惊人，我的付出得到了回报。

“叮铃铃……”放学铃声把我从回忆中拉回，同学们三三两两围过来，“你这次怎么考这么好啊？”“咸鱼还真的翻身了！”“配角竟然逆袭成为主角了！”

我清了清嗓子，缓缓道：“坚定目标做好自己，你会发现，你也是生活的主角。”