[热门]以我的为题的作文

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的以我的为题的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

以我的为题的作文 篇1

每个人心里都有一个梦想，并会靠自己的努力去实现。我的梦想是当一名画家。

爸爸说过画家是一个高尚的职业。我报了绘画班，那里的老师告诉我，画家并不是别人让你画什么，你就画什么，那样的画是没有灵魂的。

听了这些话，我似乎离这个梦想更近了一步。我从小就有很强的好胜心，为了更快的实现这个梦想，我经常看一些名人的画，并去研究这些画，最后悟出了一个道理：画家首先要有高尚的品德。

如果我的梦想实现了，那么我会去浏览各地风景句胜，并把它们画出来。用画来的传递美，用画来传递那些人或事，用画来传递风景，画辛勤的劳动者把汗水印在纸上，把高高的北京天安门城楼画在纸上，让人们瞻仰它更让我无比荣耀。

这就是我多姿多彩的`画家梦想，它让我在梦想的云际自由翱翔。

以我的为题的作文 篇2

我一直幻想着有一个属于自己的小屋，不要太大，太豪华，只要有家的温馨，又摇篮的舒适，有生活的甜美，有生命的活力就够了。

我的小屋不大，但是必须有一个阳台，这样就可以站在阳台上仰望天空的安谧，呼吸阳光的新鲜，汲取雨水的晶莹。房间呈长方形，大约高2。5米，宽4米，长6米。屋子里有两扇玻璃窗，一个在东边，一个在北边。太阳从东边升，东边的`窗子提醒着我要早点起床，在屋子的东边有着一条潺潺的溪流，“叮咚，叮咚”，充满了生机。屋子的北边是一块大草坪，草坪上有着孩子们的打闹声，嬉戏声，欢笑声，所以，我在北面开了一块玻璃窗，看着孩子们在尽情的嬉戏，无忧无虑的打闹，开心的大笑，我就会觉得生活，就像盒子里的巧克力糖，甜蜜，幸福，美好，充满想象。

尽管屋子不是很大，但是，屋内的摆设却透露出一股大方、优雅。最引人注目的是房子的天花板，是我最爱的蓝，深蓝，浓浓的深蓝，充满忧郁的浓浓深蓝，天花板上有着许多小灯，不规则地布在上面，中间则是一盏大灯，月亮形的大灯。打开灯，小灯们就像一颗颗闪亮的星星，闪烁出微弱但可爱的光芒；大灯，就像月亮一样幽美，宁静，和谐，那澄黄色的光，就像是月光一样，柔和，慈爱，惬意。灯与天花板相融合，勾勒出了一个恬谧的月夜，温馨，优美，忧郁，浪漫，可怜。深蓝的夜，与深蓝色的被盖相辉映，更是显得安逸，舒适，优雅。两边的墙也是重点保护对象，因为墙上挂着我们一家的照片，出去旅游的。

以我的为题的作文 篇3

幼儿园的李老师是我印象中最慈爱的老师。

一天，李老师让我们排好队要出去“作战”。我们来到医务室，几位“白大褂”阿姨在那里忙碌着。偶尔还听见“哇―哇―”的哭声，听到那刺耳的喊声，小朋友们放慢了脚步。轮到我们班了，墙上挂的红“；+”字号箱子使人一目了然，使我们更加望而生畏。

“小朋友们，排好队，医生要给你们打预防针了！”李老师温和清脆的声音让我们都增加了点勇气。看，孙齐瑞第一个上去了，挽起袖子，右手插腰，毫不畏惧，威风无比，“真不愧是个小军人！”李老师称赞说，嘴上露出了满意的微笑。

同学们一个个奔赴“前线”，眼前就要轮到我了！我的心怦怦直跳，头上也悄悄地渗出了几滴冷汗。要知道，我生来的第一“强敌”就是打针了（也是当时临时确定的）！一看到那尖利的针头，我的手臂便不由自主地跳“迪斯科”。“该你了！”李老师用那甜美的声音叫道，那信任的目光看着我，使我不得不走上前去。

我看着那尖尖的针头，不由得“呀”地叫出声来，泪水不禁夺眶而出，“你害怕打针吗？”李老师急忙将我扶住。“这是预防针，不疼的！”李老师帮我擦掉脸上的泪水：“如果不打针，以后万一得了病，可难治了！你现在不打针，以后就要打好几针呢！我听后似懂非懂地点了点头。

李老师又给我讲起了王二小的故事，我又哭了，这次不是疼哭的，也不是吓哭的，而是被王二小这种精神所感动的`。

我重新鼓起勇气，对老师说：“阿姨，打吧，我不怕！”同学们都笑了。原来在我听故事的时候，医生在不知不觉中已经悄悄地给我打完了！我居然毫无察觉！

小时候那次打针的经历将永远留在我记忆的最深处！我的第一位老师给了我一次难忘的人生启蒙！

以我的为题的作文 篇4

我是一名三年级的国小生，班级里共有六名组长，我是其中之一。每位组长负责收发自己组的本子、管理纪律。这个看似不难的小小工作，却给我带来大大的烦恼。

每天早上，第一节课前组长们就得收齐各组同学的作业本。照理来讲，大家把事先准备好的本子一起传给我，就完成任务了。可我们小组的一部分同学到了时间还在书包里不停地翻找本子，甚至有的同学翻了半天之后两手一摊，告诉我忘带本子了，这样一来，时间既被担搁了，本子也没收齐。这些也就算了，更令人心烦的是，当第一节课铃声响起时，我的课桌上堆满了乱七八糟的本子，这都是因为同学们交本子的时间不统一所造成的.。其他同学都已在做上课的准备，可怜的我还在理那堆作业本。如果碰到第一节课是语文，那我就更惨了，因为我会赶不上默写。想想真是委屈。

平时和别的组长聊天，我也会说说自己的这些烦恼，其他组长说到：“我们组的同学都会按时一齐把本子交给我，一点都不心烦。”听到这话的我，心里不由地嘀咕：唉，什么自己小组的同学也能好好配合我这份工作，也让我做一个不怎么烦心的组长，那该多好啊！