【必备】心生作文锦集十篇

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的心生作文10篇，欢迎大家分享。

心生作文 篇1

五星红旗，是每一个中国人都感到骄傲和自豪的，敬意也是必不可少的。唯有爱国，才能对升旗仪式心生敬意。

每天早上的七点半，嘹亮的国歌声总会飘扬在校园的每一个角落，悠扬的国歌和冉冉升起的五星红旗都会提醒着每个人，你是一个中国人！每次当国歌响起我都会停住脚步，昂头挺胸，注视着五星红旗从旗杆最低处缓慢地上升，随风飘扬，映着蔚蓝的天空和挂在天边泛着红晕的云，显得格外端庄肃穆。无论是在教室中还是在操场上，我都会默唱国歌，以此表达对国旗的崇敬。

还记得八年级的“四个一”活动，黎明之时，我便轻快地起床，三点多在学校集合，坐大巴去天安门广场参加升旗仪式。四点时，天刚蒙蒙亮，深蓝色的天空像不透光的屏障，遮住了阳光。我站在天安门广场外的等候区整理好校服和发型，我要用最整齐的衣着和最端庄的态度去迎接本次难忘而庄严的升旗仪式。

站了快一个多小时的我脚已经隐隐作痛了，但是一步步走向天安门广场的中央，我内心的敬意已逐渐将疼痛压得无影无踪。笔直的一路纵队如同整齐的山川一般连绵不断。

直到走到我们站在升旗台上，穿着威武军装的士兵们整齐划一的踏步，面容严肃的走向旗杆。此时的东方地平线上终于出现了第一抹玫瑰红，国旗仪仗队也准备就绪，旗手动作娴熟的将国旗挂旗杆上，用右手卷起国旗的一端，在国歌声中响起的那一刻，用力向右一挥国旗，国旗顺着旗杆，伴着朝阳迎风升起，我心中涌起无数的感慨，中华人民共和国经历了历史的更迭，敌国外患的侵略和占领。中国主权遭到了严重的破坏，但中国人民依然不负众望，迅速发展，已步入世界强国的行列，并不断攀登，勇往直前。

简单的升旗仪式不仅是祖国发展壮大的表现，也是全国人民对伟大祖国那种由衷的挚爱。对神圣国旗的崇敬使我对升旗仪式，心生敬意！

心生作文 篇2

“生命并不像一斗烟丝那样持续很久，而生活却把我们像烟灰一样敲落。”把这句话放在心底收藏了几年了，一直细细品这它其中的那份寂静，那份人脱俗。站在柔和的阳光下，我轻轻的比上眼睛，每一分每一秒都让心自在，它飞上云端，透过相机镜头，它映着太阳光圈那么高贵，那样梦幻却又踏实。一阵清风拂过，仿佛在说：“高贵，在心里，心诚，高贵就跟随，为心而活，心是高贵的。”

喧闹嘈杂的社会，人们为名利你争我抢的生活着，那不像是在竞争，倒像是在掠抢。他们得到了金钱，名利，过着自己认为高贵的物质生活。我看见了，看见了他们那“高贵”的外表，我擦亮眼睛，透过了那层高贵，看到的是一颗被紧紧捆绑的心。

那样的高贵不如不要。为何不把那颗心当作一片茶叶，泡在水里，让它舒展开来？或许那才是它想要的高贵。

高贵应该是从心底生长出来的，否则，那便是行尸走肉。高贵在心底根深蒂固了，才彻底属于心，你若真的用心生活了，那心才彻底属于你，你才会拥有高贵。

高贵，像是鸟儿－－是像喜鹊，它自由的时候，与你为友，唧唧喳喳地在你头上欢快地歌唱。若是你贪心，伸出无形地手将它置于漂亮的牢笼中，它会是你为敌，不饮不食，最后瞪着眼睛死掉了。

人的高贵自然也体现在肉体上，但那根本条件在于心的高贵，在于用心生活。

踏在人生路上，就要生活，心底涌出一股泉水，滋润着你生命中的高贵，用心生活，为心而活，才让你彻底高贵。

心生作文 篇3

在小区里，马路边上，一棵棵大树随处可见，它们不但装点了我们的生活，更带给我们一些启示。

正是春面不寒杨柳风的季节，太阳把温暖的光洒向大地，给万物镀上了生命的颜色，柳树急切地吐出了鹅黄色的嫩芽，把柔软的、长长的枝条伸向大地，平静的湖面，垂柳拂水，像少女美丽的长发，在对着镜子打扮自己呢！真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”盛夏来临，那浓密的绿叶给大地洒下一片阴凉，坐在柳树下的石凳上，捧一本书，真是无比惬意！

当我们把目光投向公路两旁那一排排高大的白杨树时，心中顿时升起一种敬畏之情。这一棵棵树就是一道道美丽的风景，它们整齐壮观地挺立着，风来了，为我们抗风；沙来了，为我们防沙，生命力是那么顽强！

还有一种树，它不与桃李争艳，也不与其它树比美，它始终绿意盎然，四季常青，给人以希望，给人以力量，无论环境多么恶劣，也不屈服，它就是松树。它朴素、正直、坚强、高洁，正如诗中所赞：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”

这一棵棵大树是那么坚强，又那么无私，不由令我心生敬意，我不禁想起了一首歌：“头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，冰雪压不服。好大一棵树，任你狂风呼，绿叶中留下多少故事……”

心生作文 篇4

一张方桌，几点淡墨，一席绢纸，几根毛笔。国画教室雅致的景象相片般在我脑中掠过，想起入学仪式时初遇国画的场面，敬意油然而生。

不同于西方色彩绚丽的油画，中国画清幽雅丽，别有韵味。可对于初次入学的我来说，摹画可不是那么简单。老师向我们表示热切欢迎后，便让大家尝试摹画，体验国画的魅力。画中的那朵莲线条繁琐，想不到“出淤泥而不染”、清丽的莲竟有如此繁杂的笔画！“摹画贵在关注，专注才能凝神于画中。”老师看透了我厌倦而浮躁的心境，低声提醒道。看着她微皱的眉头，我的心坎微微一振，老师认真严谨的态度让我心生敬意。

入学仪式的宁静打破了我浮躁好动的心性。抱着试一试的心态，我轻蘸笔尖，起笔、蘸墨、落笔，心中仿佛尘埃落定般的自在悠然。笔尖触碰绢纸的一瞬间，我仿佛摒弃了一切尘世喧嚣，步入一个隐蔽的世外桃园，仿佛漫步于一片草木幽深的树木，吮吸着泥土的芳香。随着线条的舒展，一朵灵动的莲跃然纸上。我愿化身为一朵莲，在布满淤泥的池塘中坚定初心，傲然挺立在池水中央，我愿随风自在地摇曳，不畏污泥的侵袭和浸染。想必这便是莲花的高洁风骨吧！作画者是否也有相似的情结？这坚贞纯洁的品性让我心生敬意。

正洋洋得意间，我挥笔蘸满了墨汁，像那一朵纤弱却挺立的莲挥去。不经意间，浓黑的墨滴到洁净的绢纸上，那一抹污点晕染开来，打破了莲的清雅形象。这便是古人所说的“水满则溢，月盈则亏”吗？国画的内涵便是张弛有度，谨慎地对待每一个细节。中华文化的博大精深让我心生敬意。

翻阅入学后我的无数画作，那日入学仪式的“开学第一课”仍历历在目。从那时起，我便带着认真求实的态度与对传统文化的尊重开始学画，持续至今。这样的仪式怎不让人心生敬意？蘸几点淡墨，品味入学仪式的芬芳……

心生作文 篇5

古人常说“远水难救近火，远亲不如近邻”我深有同感，因为，我的邻居就是这句话中的“近邻”。

记得，有一天放学回家，我照样摸了摸口袋要拿出钥匙，可我摸来摸去都没摸到。这时，我像热锅上的蚂蚁——团团转，我又想起了中午爸爸妈妈对我说的一翻话“我们晚上要加班，到7：30分才会回来，你就在家里自己玩吧！”我看了看手表“什么才5：27分”我大喊道，“现在离7：30分还差2个小时多呢！”可是我也没有别的办法了，只好坐在楼梯上等到7：30分了。过了不久，邻居家的叔叔下班回家了。他长得十分帅气，一双炯炯有神的眼睛?鹰钩鼻高高挺起，嘴角上扬，总是面带微笑，非常情切。

天渐渐暗了，天空已呈黑色了，路灯一盏又一盏地亮起来了。那位叔叔见我坐在那儿许久还不进入家中，就已经料到了我没有带钥匙吧！于是，他推开窗户对我说道“林禹豪，你么带钥匙吧！来我家玩吧！”我笑着对他说：“不用了，我爸爸妈妈马上就要回来了。”他说：“那好吧。”说完又关上了窗户。

过了许久，他还看见我呆呆的坐在那里，便再次打开窗户让我到他家里去玩，可是我百般拒绝。他又被我给说服了，关上了窗户。

我坐在楼梯上，被一阵阵风吹得瑟瑟发抖，他看见了，立马打开家门把我叫入了他的家中，我没有办法再拒绝了。对他说：“你先走吧！我拿一下东西就过去。”

其实，我可不是要拿东西才让他先走的，我只是找个借口（因为我知道我要流眼泪了）；我想他既不是我的家人，也不是我的好朋友，为什么会那么关心我呢？真是应了那句话‘不是亲人胜似亲人’呀！

接着，我又听见他在叫：“快点儿，外面挺冷的。”我赶紧抹干眼泪，拿起书包就走进去，刚进去我还挺约束。但是，叔叔给我东西吃，给我电视看，对我很是热情，我心里不禁涌上了一股暖流。不知不觉就到了7：30分。爸爸妈妈回来了，我才依依不舍地离开了。

感动是一把雨伞，一把为我遮雨的雨伞；感动是一杯水，是一杯我口渴时的水；感动是一位叔叔，一位能给予我温暖的叔叔。

心生作文 篇6

三月，初春初雨，雨润烟浓。晨曦，推开烟窗缭绕，也推开了美丽的自然花卷，泥土夹杂微风的气息，草木慢慢的探头，在树根，在灌木丛，在我和父亲的脚下。

碎金般的阳光穿枝扶叶，泼洒下来。我载着父亲，在古老的街道上越过一个个坑洼。由于双脚还够不到踏板，只能半圈半圈得踩，好慢好慢。那天天空真的很蓝，耳畔不时掠过微微的风，身边经了六十年代的建筑群。蓝牙微风都是风景。父亲的手指引这我们要走的方向，汗水早已浸湿后背，我感到父亲挺拔的姿态也是风景，因为我们一直在向前。车轮欢欢快快，时间也是轻跑着离去。

夕阳的金粉缓缓洒向地平线，在天际抹出一道酡红。青山环绕绿水，绿水映照青山，脑海里不禁浮想起山水辽阔之景。我们都累了。回家后便迫不及待的向母亲炫耀我会用单车载人了，父亲在一旁，和窗外的阳光一样，有着温暖的颜色。窗外斜射下几柱阳光，洒在父亲的脸颊，此刻便觉得父亲站成了一处美妙绝伦的风景，风景不是表面形式。更能勾起我的遐思，开悟我的人生。

时间的脚步真是太快，高中的生活总是很累人。刚上完最后一节课，紧张的神经早已疲惫不堪，尽力按下电话“今天你来接我吧，不想踩单车了，好累。””嗯。“父亲的话总是很少。

大概十分钟过去了，人声渐渐嘈杂起来。抬头遥望，只见父亲就在那株巨大的银杏下朝着我笑，他仍着一身暗淡的工作服，前襟是污渍，后背是汗水，灼热的阳光在他的脸上镌刻 出一个个光斑，汗水从脸颊滴落。

“行到水穷处，坐看云起时。”风景自心生，不仅看不完，寻不尽，而且在风景之外，还有人生的哲理。不仅是父亲，各种身影，或高或低，都可以成为人生一道风景。

人生如此，山高水长。我们背着行囊，走过无数渺无人烟的大漠，掠过无数浩瀚雄阔的海洋，看过风尘起落的人间，用心体会，就会发现自己的一生都被风景装饰。

心生作文 篇7

“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”李白的才情让杜甫心生敬意；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子的坚韧让郑燮心生敬意。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”梅花的高洁让王冕心生敬意；李老师，您的满腹才华，您的坚韧执着，您的高洁品格，无不让我心生敬意。

第一次见听您讲课是五年前，当时我还是个十分腼腆的孩子。那天您来学校应聘试讲，我怯生生地打量着您，一身整洁的正装，干净利索短发再配上一副黑框眼镜——活脱脱一个文艺青年。那大概是我国小时，听得最认真的一次语文课了。我至今还清楚的记得，讲完《鸟的天堂》后，您极为动情地说：“榕树是鸟儿们的天堂，学校是学生们的天堂，而友爱是我们人类的天堂。如果你们是鸟儿，我愿意做一株榕树，让我们一起用爱建造一个鸟的天堂。”同学们都被您出口成章的才情多打动。

后来，您终于毕业了，成了我们的语文老师。您引经据典但又不失幽默，赏析阅读却又不落无趣。无论多么枯燥的课文，都能被您讲得有滋有味。您用舞会的形式，让我们早已耳熟能详的《灰姑娘》变得耳目一新；您用话剧的形式，让我们无比喜欢的《小英雄雨来》变得活灵活现；您用采访的形式，让我们难以理解的《目送》变得具体可感；您用打擂的形式，让我们背下了《声律启蒙》；您用焚香读诗的形式，让我们爱上艾青、海子……您的满腹才华，让我心生敬意。

不知为何，每次看鲁迅的《从百草园到三味书屋》抑或是《藤野先生》，我总是会心一笑：文中的寿镜吾和藤野严九郎，不就是您吗？再后来，您又成了我们的班主任。自从您当了我们的班主任，我们改变的很多，收获的更多。五年级，我们胆怯自卑；六年级，我们重拾自信；七年级，我们一路欢歌；八年级，我们开始发力；九年级，我们奋力高飞。几年的风风雨雨，我们一路走过，也用文字一路记下。记得刚上七年级，您就要求我们每天写日记，即使周末、假期也从不间断。如果不是您，我不可能写那么多，也不可能从那些稚嫩的`文字中看到自己成长的轨迹，更无从得知您为我们到底付出了多少心血。我们写了三年，您批阅了三年。您的坚韧执着，让我心生敬意。

日记仿佛是我们和您的情感纽带。无论翻开谁的日记本，无论翻到哪一页，几乎都能看到您整段整段的批语。那批语里有您的心血和坚持，也有您给我们的鼓励和安慰，更有您对我们的无私关爱。自从当了我们的老师，您就一直把我们当成自己的孩子。陪我吃饭，陪我们跑步，还给我们买干脆面。如今我们正在为会考奋力冲刺，每天的课后延时，您都会抱着整箱整箱的干脆面进班，分发给每一个同学，为我们“加油”。您从不在意金钱，也不在乎名利，您只期待我们飞得更高更远。您的高洁品质，让我心生敬意。在您的带领下，在爱的滋养下，我们班的确变成了“鸟的天堂”。

这些年来，您带着我们一步步走过黑暗，走向光明；走过风雨，走向彩虹；走过荆棘，走向成功。您像竹子，更像梅花。您，让我心生敬意！

心生作文 篇8

今天早上，我和爸爸很早就出门去买菜了。但是爸爸打算先去公园逛逛。

公园里面不像其他时间那么多人，我们来到桥上。一朵朵荷花开放在湖面上，好像在欢迎我们的到来呢。我们走过桥，在路上一阵阵青蛙和蟋蟀声像一个交响乐团在奏乐。走到一个台阶旁，一阵较大的青蛙声响了起来，我疑惑的走到台阶蹲下来看一看是什么？“是青蛙，有青蛙！”我对爸爸说到，便把爸爸按了下来。“你看，他们在产卵！”爸爸对我说，“你看那儿，不是卵吗？”这是我第一次看到青蛙产卵，真兴奋啊。我们走着走着，来到了河边。“你看，那儿有只白鹭！”爸爸兴奋的对我说，“你看，他正在抓鱼呢”我们希望能看到他抓住了一条鱼。可白鹭不久后就飞走了，我们就这样带着遗憾离去了。

接着，我们来到了一个仿古代的码头边。我们登上码头，不远处有一条船停在那儿。“你看这是什么，爸爸。”我指着一块石碑问，“那是一首诗”爸爸回答到。上面的诗是唐朝诗人韦应物写的，上面写着：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”仿佛把我们带回了盛唐如诗如画的滁州西涧。回家时，我们踏着诗路，欣赏了徐志摩的《再别康桥》、余光中《乡愁》……突然一块石碑出现在我眼前，上面写着：“境由心生”，我恍然大悟，这不就是我们的感受吗？

心生作文 篇9

回家的两天，雨也跟着下了两天。八月是北方的雨季，雨多是疾风骤雨式的，轰隆隆一阵，来得快，去得也快。这两天，天都灰蒙蒙的，霏霏细雨，淅淅沥沥地，倒像是南国的雨，雾似地雨在着雨织的雾帘里飘洒着。因为在屋内听着雨点打在雨搭上，叭嗒叭嗒地，觉得不够，就索性搬了凳子坐在院子下去亲近她，感受她的律动。

母亲喜欢养花，院子里摆放了好多大盆小盆的花草。大部分我是叫不上名字的，近处就有一盆绿色长叶子的，叶子从根部抽出，亭亭玉立，像优雅的舞者伴着雨的节奏翩翩然摇曳生姿；远处有一种碎花叶子的，拥着团满花盆，青翠盎然，像一群孩子在雨中欢呼雀跃着；我最喜欢这盆玻璃翠，有一米多高，缀着雨珠，一簇一簇的晶莹剔透，开了一树的玉翡翠似的，甚是喜人。

渐渐地被触动了，如此静谧的美在心头倾泻开来。倏地想起川端康成的《海棠花未眠》，高中时候没有机缘去欣赏她的美。于是从书架上取了课本，静静地赏读：

我常常不可思议地思考一些微不足道的问题。昨日一来到热海的旅馆，旅馆里的人拿来了与壁龛里的花不同的海棠花。我太劳顿，早早就入睡了。凌晨四点醒来，发现海棠花未眠。……凌晨四点凝视海棠花，更觉得它美极了。它盛放着，有一种哀伤的美。《海棠花未眠》

优秀的文章就像窖藏的好酒，初入口品味时，并未觉得特别，待下咽之后，甘醇向外透，犹如空山新雨，清泉泛石。“心因饱经忧患而愈益温厚”，老人用细腻敏感的笔触带给我们的，就像是恋人守候在你的床前，静静地望着你，当你不经意的醒来，发现相爱的人就在你的眼前，彼此的双眸凝视在一起，该是怎样的美不胜收和感动！“凌晨四点醒来，发现海棠花未眠”，简单的一句话，却给了我美的感动。

人们跑到敞亮的走廊上观看着火场面。庭院一个角落里，一排菊花的枯枝，说不清是借着客栈的灯光还是星光，浮现出它的轮廓，令人不禁感到那上面映着火光。就在那排菊花后面，也站着一些人。《雪国》

石榴已经烂熟，被丰满的子儿胀裂了。放在走廊上，一粒粒的子儿在阳光下闪烁着。亮光透过一粒粒的子儿。《石榴》

这两段文字同样出自川端康成的作品。历经世事的老人就像一位禅师，深潭轻澜地告诉我们“美是邂逅所得，是亲近所得”。然而人必心中有美，才能看到美，进而去享受美。关于美是什么？我不想去繁琐地说明，那样太煞风景。宁可稚嫩地认为，美就是赏心悦目。如此，美也就分了境界，悦目的美是外在的美，而赏心的美是发乎于情的，是与心灵契合的美。所以悦目者未必赏心，赏心者未必悦目！我想这应该就是《海棠花未眠》的美不同于后两段文字的美的特别之处吧。

世间的美是无限的，对于心中有美的人而言，所能感受到的美也是有限的；至于心中没有美的人，再多的美也是空无一物！

美由心生，愿我们心中永远存在！

心生作文 篇10

“八月桂花遍地开，鲜红的旗帜竖呀竖起来……”每当我听到这首歌，便总会忆起那缕香，那片桂花树，以及那一幕幕令人难以忘怀的往事。

金秋时节，正值桂花盛开时，处处都散发着沁人心脾的清香，令人心醉神迷。随风而落的桂花飘扬着，飞舞着，好似一群小精灵在追着，闹着，多么活泼的场景啊！风吹，风落，一朵朵小巧精致的桂花便缓缓的落于房屋上，枯枝落叶上，地上，深深浅浅，构成了一副极其和美的画面。

我，就是在这样的环境下慢慢长大。

记忆中，阳光很好，笑容很甜。爷爷奶奶总会带我来到这片桂花树下，绘声绘色的给我讲述着一个又一个的故事，而我也总听得津津乐道，深陷于故事情节中。爷爷爽朗的笑声和奶奶轻柔悦耳的哼唱声伴随着桂花的清香传得很远很远……

再大些，每逢放学，同学们总会约好来到这片桂花树下，一起有说有笑的聊天、说笑。快乐，溢于言表。有时也会一起玩些小游戏，编花篮、跳皮筋，都是女孩子的最爱。而男孩子们则喜欢一些比较刺激的。一阵风吹过，桂花的芳香便迅速弥漫开来，与一阵欢声笑语交织着，传得很远很远……

慢慢的长大，慢慢的成长的烦恼也随之而来。那次，因表现不佳被老师批评了，我的心里很是难受，便径直走向那片挂花树，想解解闷，还没到，便已闻到了一阵醉人的清香。加快步代，到了，坐下，静思……

忽然，一阵风吹来，几朵小花缓缓而落，散落了满地。拾起、闻闻，一阵清香便迅速钻入、蔓延。桂花的香是独特的。一股独有的清香，且浓且淡，与泥土的清香混合，再配上桂花那特有的叶香，便形成了桂花那独一无二的味道，令人心旷神怡，就好像一只手轻抚过你的面庞，我的心突然平静了下来。扬起嘴角，踏着夕阳的余晖，伴着桂花的芳香，慢慢朝家走去。

让我心生欢喜的是那片桂花树，那阵清香将永驻我心间。哪怕万事俱变，唯有你独存依旧。我爱你，家乡的桂花树！