美在校园作文精选15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的美在校园作文，希望对大家有所帮助。

美在校园作文1

校园中处处都是“美”—一身整齐的衣着，一簇簇花丛，一间间明亮的教室……只要我们去细心发现。

早晨，金色的光芒撒满大地。走进校园，朗朗书声在耳边起伏，环绕校园。那读书声铿锵有力，却又轻重有秩，听着让人精神振奋。这时，随便走进一间教室，一定会看到一双双朝气磅礴的眼睛看着课本，慢慢扫过行行字。同学们认真地一字一句读着，时不时翻过一页。瞧，有些同学高仰起头，响亮地朗读，活像昂首挺胸的公鸡；有些同学腰板坐直，头随着书声的节奏摇晃，如同主持人那样陶醉；还有些同学们则把书摊在桌面，用清脆的嗓声朗读。早读之时，书声琅琅，这，是一种专注美。

渐渐的，太阳升上了正空中，烤着大地，同学们放学了。正对着校门的礼堂里，站着两排直直，整整齐齐的队伍—形象大使。他们站得笔直，好似挺拔的杨树苗，双臂紧贴身体两侧；戴着干净鲜艳的红领巾。同学们从校园里走出来，形象大使们会不约而同地露出微笑，伸出双手向学生们说着“再见，再见”。这，是一种礼仪美。

随着最后一堂课铃声的打响，第二课堂开始了，操场上，广场上，花园内，又是一片热闹非凡的景象。看，小广场边上的轮滑队正饶有兴致地练习着。只见他们迈开腿，像跑步一样，快速滑动，像撒了欢的小鹿，欢快地，自由地绕着广场滑。一点也不受拘束，释放了一天学习的劳累的心情。再转移下视线，跑道上的正是学校的大自然操队。所有同学都跟着领舞老师的动作，整齐一致地模仿。每一下跳跃，每一次点头，每一次伸手，动作都是那么强劲有力。她们充满活力，脸上洋溢着花一般的微笑，动感十足的舞蹈更是充满了正能量。这，是一种运动美。

校园中处处飘着美的气息。正是因为有了美，我们的校园才焕发光彩，我们的生活才多姿多彩！

美在校园作文2

秋天到了，秋姑娘一边撒落叶，一边向我们招手。

秋天不知不觉来到了我们的学校。树上的叶子落了下来，花儿也慢慢的凋零了。我们学校最有名气的“树明星”，痒痒树上那粉红的花朵也和我们玩起捉迷藏。秋天，好多都变了，唯独那湛蓝的天空，和红通通的太阳。

秋风吹过，把同学们的读书声吹了过来，把落叶吹了过来……仔细听，小鸟叽叽喳喳的鸣叫，好像在唱歌一样。这时，我们闻到了食物的香气，我们向食堂跑去。

一顿午饭吃完了，我们来享受一下惬意的午睡吧！躺在草地上，看着一碧如洗的天空，偶尔还会有几只小蝴蝶在我眼前飞过，真是一次舒服的午睡啊！

午睡过后，能看到小朋友在操场上嬉戏，可高兴了！不知是谁唱起了歌，于是我们伴着歌声，跳起了欢快的舞蹈。跳了一会儿，我们闻到了一阵芳香，经过老师同意，我们寻找那阵阵芳香走去。桂花呀！女生惊奇的大叫，可男生见了却不以为然。我们到处用手接掉下的桂花，不一会，我们手上也飘出了芳香。

啊，秋天真美啊！

秋雨绵绵到人间，秋季丰收多又多，真想像那秋雨秋季，快快乐乐到天边。我从昏昏欲睡的春天，到了丰收佳节：秋天。用颜色代表季节：春天是绿色，夏天是红色，冬天是白色，秋天自然是黄色了。今天，我就说说校园里那遍地金黄的秋天吧。

星期五放学，我想看看校园里的秋天，便走向校园里的大草原：操场。

操场上有遍地的假草，有淡有深，互相交换，我幻想着如果假草可以引来小花仙，我就可以听着小花仙的歌声，和小花仙对歌。说干就干，我把耳朵贴在假草上，可是什么声音也没听到。这时，大树抖动着身体为我伴唱，我停下歌唱，听着音乐跳舞，大树有直直的腰板，丝毫不怕寒冷，它树叶的颜色有桔黄、青绿、桔色……它们的形状各不相同，你找不到两片完全相同的叶子。

我唱累了、跳累了就躺在草地上，仰望天空，天空一半白一半蓝，几只小鸟在自由飞翔，欢快地啼叫，我闭上眼睛，陶醉在这美景里了。

啊！校园的秋天真的好美呀！

美在校园作文3

微风袭过，抽出嫩芽的杨柳随风舞蹈，大地充满着春的气息。耳边响起同学们的欢声笑语，响起老师的谆谆教导。恍惚间发现校园，如此美丽。

校园美，美在青春

我们朝气蓬勃，我们活力无限。困难阻挡不了我们前进的脚步，愁绪代替不了无邪的笑脸。

我们是时代的宠儿，是青春的代表。我们使校园充满了鲜活的色彩，使校园的空气中充斥着青春的气息。

拥有青春的我们，使校园美丽。

校园美，美在友谊

三年的寒窗，无数个日夜的努力。我们一起哭过，一起笑过，一起烦恼过，也一起开心过。

在通向美好未来的希望之路上结伴同行。深厚的友谊是成长中的一盏明灯。使我们不在畏惧未知的道路，使我们坚定前进的信念。

友谊照亮了前方，使校园更加美丽。

校园美，美在师爱

师爱如流，似潺潺的溪水，注入我们的心田。师爱有母爱的温柔，也有父爱的深沉。

老师是我们温暖的依靠，传道授业，教书育人。教会我们掌握知识的同时也教会我们做人的道理。他们毫不吝啬奉献与关怀。

言传身教，师爱使校园美丽。

校园美，美在一切

在这里我们可能流过泪，受过伤，会慨叹时光的易逝或生活的不公，但是，我们学会了成长。

在这里，我们获取知识，明白道理，在书籍的海洋里徜徉，在知识的天空中翱翔。我们开阔了视野，丰富了知识，提升了品质。

在这里，有青春的活力，成长的伤痛，有前进的指示灯，有温暖的依靠，有我们对理想的追求……

这一切，使校园美丽。

微风徐徐吹来，杨柳依依，生机盎然。面对校园，有些深深的不舍与热爱。校园，如此美丽。

美在校园作文4

那些年的花季都逐一逝去，在不知不觉中从我们手间的缝隙中溜走;在转角的角落中缓缓的凋零着;在疯狂的回忆中渐渐消失。

“眼睛一睁一闭，一天过去了哈;眼睛一闭不睁，一辈子过去了哈。”小沈阳的调侃风趣幽默，一夜之间深入人心，看似通俗的话语，却在客观上揭示了时间流逝的本质。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”时间的流逝，将我们的花季一一埋没，把我们推到了人生拼搏的风口浪尖上。

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”朱自清的《匆匆》依然在脑海中响起，亦如我们花季的年华在蹉跎中溜走。

同学们总是有意无意的在耳畔感叹，感叹时间的无情、感叹岁月的消散、感叹还未来得及珍惜的过去。也许这就是17岁年华的烦恼，是成长中无可回避的代价。

在教室时，那紧绷的神经仿佛随时会断落，那凝滞的空气让我们几乎窒息。然而提笔之时，这无助之感更加强烈，空气更让人窒息。我的身体前倾，我的心想逃离，回到那宁静的乡村，看月光撒在开满紫金花的山岗。可这宁静，让人无比的空虚、恐惧。这恐惧让我逃似的回到了书香校园，去追寻同伴们挂满纯真的笑脸。我幡然悔悟，这才是我自得其乐的“桃花源”。

世界上没有任何东西是永恒的，时间更是如此。正如掌中之沙，无论你摊开还是紧握，它都注定离你远去。“东边日出西边雨，道是无情却有情”，往日的回忆与褪去铅华的诗句一起在后人的生活中吟唱流传。

校园的时光注定是最美好的回忆，伴我走过了一个人的花季。我坚信，那最美的时光和最真诚的年华定会在随后的岁月中散发着淡淡的清香……

美在校园作文5

只要你一走进泰师附小的大门，就可以扑捉到各种各样的美。

进了大门，展现在你眼前的是一尊美丽的雕塑——一个女孩捧着一本书正专心致志地读着，这象征着祖国的花朵正在吸吮着春天的甘露，茁壮成长。雕塑两旁是两个大花园，里面的鲜花，争芳斗艳，引来的许多蝴蝶，翩翩起舞，为花坛增添了情趣。后面是一个宽阔的操场，操场两旁耸立着一株株高大的槐树，像一个个战士，日夜守卫着我们的学校。雄伟的办公楼、教学楼，在这些美景的映衬下，显得更加壮观。

这时，一阵风吹来，甬路旁的垂柳，长长的枝条，随风飘荡，更增添了春意。不知从那儿刮来一张纸片，在甬路上，在花坛旁，飘动着，跳跃着。一位同学走过来，轻轻地弯下身子，拾起纸片向垃圾箱走去。人的活动为学校增添了情趣。

到我们班看看吗?好，来吧。我们正在开班会。同学们讨论到怎样加强思想文明建设的时候，王春晓同学吐了。这可忙坏了大家，有的拿来撮子，为她撮土;有的端来开水，让她漱口;老师关心地问这问那。文明互助，团结友爱的氛围会使你深受感动。

也许你会说：“这是偶然的事件，让我碰上了。”不对，在我们学校，好人好事，习以为常。不信，往那边走走，办公楼旁边，有一个表扬栏，专门登载好人好事的，也许会看到我们的全貌。

美在校园作文6

啊，您虽不是富丽堂皇，但您坚信您心中的那股信念，以您独特的方式培育出一代代桃李，芬芳满园。

还记得三年前的那个金秋9月，稚气未脱的我背着书包，兴冲冲地跑向那个向往已久的地方。当我第一次跨进中学大门的.时候，眼前的您，历经沧桑，我竟怀疑值不值得将我三年的青春年华交付给您。

但后来发生的一切，让我彻底地改变了当初的执念。

秋风瑟瑟，我匆忙赶往教室，前方的主干道上一个刺眼的白色塑料袋平静地躺在地上。当我快要走过垃圾时，忽然瞥见一个身影，娴熟地弯腰轻轻拾起塑料袋，并小心翼翼地掀开绿色垃圾筒盖，缓缓放下，他显得那么从容，而此时的我因惭愧而涨红了脸，心中若有所思。

从那以后，我便养成了随手捡垃圾、不乱丢垃圾的好习惯。因为我深刻地意识到——美化校园，从我做起。

当第一缕朝阳刚洒到大地上，没有鸟儿清脆的歌声，只有那徐徐的春风，吹得树叶“沙沙”作响，鼓动着生命的绿色。引人注目的是，校门的礼仪队员假道学，身着整洁的校服，红色绶带，带着神圣的使命，像那金黄色戈壁滩上那一棵棵冒着生命气息的白杨，一股坚忍不拔的劲儿，齐刷刷是站成两排。即使天空飘着牛毛细雨，他们仍微笑鞠着躬，向老师们道一声“老师，早上好！”那声音洪亮阳刚，充满着青春的朝气，这是礼貌的标杆，是校园中尊师重教，友善待人的典范。他们起着不可比拟的作用。

每每看见他们，我便会时刻警醒自己，我文明礼仪之花必将开满整个校园。

四月的远足拉练，锻炼的是坚强的毅力；六月的跳蚤市场，培养的是资源共享的精神，元月的迎新晚会，展示的是学生的风采。您总是以您独特的教育方式，让学子们全面发展，扬长补短。三年下来，我的成长经历告诉我，我当初的选择没有错。

感谢您，可爱的校园！

美在校园作文7

美丽的东西总会让人赞不绝口,现在就让我带你们去我的校园游览一下吧.

早晨,教室里琅琅的读书声充满了整个校园.哇!看,校园里的花真美啊,美得让你感觉像是走进了花的世界;校园里的花真鲜艳啊,鲜艳得像给校园穿上了彩色的衣裳;校园里的花真香啊,香得把十几里外的蜜蜂都引来了.微风吹起来了,花儿扩散出一道道彩色的"波浪",显得更加美丽动人.看,那不是桂花吗它虽然比不上美丽的映山红,但是它比映山红香多了,唔……真香!

走到教学楼下,那七棵粗壮的椰子树耸立在校门口,像校园的守护神一样,周围是一些叫不出名字的花草,真算得是个小花园. 踏上几级石阶我们就来到了足球场.足球场的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草还软.如果躺在草坪上你会觉得所有的烦恼都没有了,浑身轻松,只想飞上天空去看看.足球场边还绕着几条跑道,跑道的颜色红白相间,漂亮极了.跑道旁的升旗台上飘扬着十几面各个国家的国旗,因为我们这所学校是一所国际化的学校.哇,真爽啊!告诉你吧,如果你在国旗下吹风,你会觉得特别凉快.

国旗后面是宿舍,同学们通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等.宿舍的背后就是一片茂密的树木.每天早上起来,总会听到树木沙沙地响,鸟儿啾啾地欢唱.树林被高高的围墙隔在外面了,让我们常常禁不住想进去看一看,那里是一个童话的世界吗

好啦,我的校园就介绍完了,你们的校园美丽吗也给我介绍一下吧!

美在校园作文8

《美在校园》我们都是沐浴在爱的雨露下幸福成长的，爱是世间最美的语言，爱是最温柔有力的武器，因为有了爱，大地得以播洒着真情；因为有了爱，生命得以寻获真谛。而这一切，无不体现在校园生活里，无不洋溢在学习交流之中，因为校园里有团结、关爱、互助……这爱的宝藏！ 校园竞技之美 校运会前夕，各班的健儿都在密罗紧鼓地准备着，决不放过课余时间来训练自己，目标都是一致的：在运动会上，大显身手，为班争光！这种对集体的热情在高昂的气势中涌现。 终于，在同学们的期盼之中，校运会的枪声打响了。首当其冲的是男子800米预赛，咱班当然派出了强手参赛。在静谧的气氛下，比赛开始了。运动员们竭力奔跑，力图以波涛之势压倒对手，在群雄之中脱颖而出，恰恰咱班健儿紧抓时机在众多跑手里“突破重围”，自然全班气势大振，有的同学走到赛道边加油打气，有的则手捧饮品献给场上拼搏的运动员们。其他班也不甘示弱，高举横幅，齐声鼓舞，仿佛将全班的力量凝聚在队员的身体里……在校运会上，有成功必然有失败，但在这种竞技之中所展现的团结协作必将成为校园的一道亮丽的“风景”，永远在竞技场上回荡，诉说着团结与竞争的魅力。 校园学习之美 考试，是校园学习之中必不可少的，但唯独有了考试，爱的阳光才得以展现。瞧！咱班的同学在互相讨论问题，准备迎“战”呢！他说：“这道方程该怎么解呀？”你问：“‘大道之行也’是啥意思？”我道：“共产党在何年何月成立呢？”……这一切都是为了迎接考试，恰恰考试也给予同学学会如何索取与施予关爱，这独特的镜头永远成为了校园生活最纯真的回忆。 校园，这片可爱的领地，装载着团结的人性之美，校园，这一圣洁的殿堂，播洒着关爱的叭美颗粒。我爱我的校园，珍爱这份恒久的美丽！

美在校园作文9

美，在生活中无处不在，我的校园——张家港市实验国小南校区，更是美的天堂。

走在学校的主干道上，嗅着路中央姹紫嫣红的花儿送来的清香，一切烦恼都在这儿化为乌有。穿过一条走廊，一棵蓬勃生长的大树映入眼帘，它是守护我们成长、见证我们快乐的成长树。它像同学们的知己一样，细细聆听大家的心声。我们围坐在树荫下的长凳上，抬头望去，天空和阳光被茂密的叶子遮得斑斑驳驳，像一幅抽象的油画；果实像被打了一层蜡一样，金灿灿、油亮亮的，十分诱人。

耳边传来“哗哗”的声音，对了，忘了和你说，这就是成长树西侧的“时光隧道”。最大的洞口前悬挂着一幕水帘，汇入一汪小湖，溅起的水花直洒在脸上，凉丝丝的，舒服极了。湖水又流进一条小河，淙淙地向东穿过小桥，绕过湖心岛。水底的鱼儿快活地游着，窜到东，窜到西，不时停下来休息休息。我爱在湖边奔跑，风在耳边呼呼地歌唱，就像谁在吹箫，十分动听。秋意正浓，几片叶子飘飘悠悠地落下来，浮在水面上，像一艘艘小舟在航行，越漂越远，越漂越远，似乎带着我的思绪出发了……

这就是充满童年乐趣的百草园。中午，所有的人都爱在这里散心。有的同学坐在草坪上写生，校园在他们笔下淋漓尽显；有的蹲在河边戏水，百草园中常常传出欢声笑语；还有的，则像我一样来到了童心迷宫中，体验无限的欢乐。还有梦想艺术馆开放了，许多佳作都摆放在里面。三味书屋里也很有趣，还可以自己购书呢！

我真想一直在这美的校园里快乐地成长！

美在校园作文10

悄悄地，春天来了，不知不觉中，草儿醒了，花儿开了，河水绿了，家乡处处都洋溢着春的气息;校园也变美了，各色各样的花草也竞相开放，为这个春天增添无限色彩。

听，春姑娘来了，她深情地吻着大地，柔柔的，暖暖地，小草也害羞地钻出地面;河水里的冰也渐渐地化开了，小鱼儿在河水里欢快地捉迷藏。一群群鸭子在河面上游来游去，不时地还将头掩入水下，小鱼儿成了它们的美食。河边的杨柳也吐出了嫩芽，春风一吹，柳叶伸展开来，懒洋洋地打着哈气，好象还没睡醒的样子。

多台挖掘机在忙碌着疏浚河道，河水变得更清了。家乡新建的一排排小楼，墙被粉刷一新，在阳光的照耀下，格外醒目。黄灿灿的油菜花开了，蜜蜂在忙个不停。农民们也开始忙活起来，崭新的温室大棚内，人们正在忙着育苗，栽植;“一年之际在于春”。农民们通过自己的辛勤劳动，撒下的是汗水，播下的是希望和收获。

一条条宽阔的大路伸向远方，两旁新植的树苗正在吐绿，阳光照在脸上暖洋洋的，十分舒服，就象婴儿的小手轻轻抚摸在脸上。路上的车辆多起来了，川流不息，人们从集市兴高采烈地买回春用物资，为春耕春种做准备。

看，校园里也变得热闹起来了。操场旁边的小树也醒来了，它们纷纷穿上了绿衣。花圃里，梅花、桃花、玉兰花在争相开放，十分引人注目，真可谓是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。

抬眼望去，天空是蓝蓝的，上面飘浮着朵朵白云。树丛中几只小鸟在枝头欢快地唱着歌。下课铃响了，同学们纷纷走出教室，来到操场上，做自己最喜爱的运动，呼吸着新鲜的空气，欢声笑语和花香遍布在校园的每一个角落。

我爱生机勃勃的春天，更爱越来越美丽的家乡和校园。

美在校园作文11

我们的校园是美的，这种美不仅体现在整洁美丽的校园环境上，更体现在师生之间那用时间浇灌的真情之中。

有人说：“老师是园丁，用汗水培养我们这些祖国的花朵。”而我认为，不仅如此，我们这些花朵也会在盛开时与园丁分享这迷人的花香。要说老师对我恩重如山一点也不为过，课下老师是我们的知心伙伴，上课时，老师更是毫无保留地将知识传授给我们。一次语文课上，班主任正在欣赏“书香宜情”组的展示，老师声声称赞他们的板书很完美，那时我们都特别羡慕，老师的眼睛仿佛特别明亮，不是审视的目光，而是包含鼓励的力量，讲台上主持人的语气更加坚定，神情更加自信，好像被加满了油，燃烧着，充满了活力。

老师，这位辛勤的园丁，用剪刀轻轻地修剪着枝叶，让这些花朵和树木能茁壮成长。每个月如期而至的月考让学校里充满了紧张感，成绩一出来，老师会帮我们分析试卷，有的学生会交给老师一份令人兴奋的答卷，但也有的人考得不理想。即便如此，老师那殷切的鼓励、温馨的话语会让“失败者”一扫阴霾，扬起前进的信心……

那次的运动会，是我们七年级新生入桃李园以来的第一场运动会，同学和老师们为运动员加油，运动员为班级争光，大家其乐融融，校园里到处洋溢着欢声笑语。老师的嘴角上扬，露出洁白的牙齿，脸蛋上藏不住喜悦，眼睛溢出满满的成就感。同学们也表现出了久违的童真，一张张笑脸，一声声欢笑，都像星星一样点缀在美丽的校园之上。这里承载着七年级新生的好奇，八年级同学的努力，九年级同学的依依不舍。学校，真像我们的家！

愿我们桃李园的这个大家庭越来越美丽，流光溢彩，散发芳香。

美在校园作文12

美，不仅仅要看表面，更要看内心，有时也要看他们的生活行动。在我们身边特多的美，我们的校园更美！

美在绿化带

记得，刚开学不久学校举办了一个活动—————就是让我们防水，结实的小木板或老专门挂在树上的小标板，去领养小树。那天下午；我和爸便做了一个小木枚。第二天，中午，我一交给了老师。我发现了更多人做的小木板。同学们有的做了一个人小爱心木枚，有的用雷丝边装扮装的，还有的做了个防水的小标版呢！

我们小组不仅做了木板，而且还开始保护小树，照顾小树呢。我们利用下课的时间来给小树修剪，浇水，还一起守护小树不让淘气的小朋友们攀爬，和小树一起晒日光浴，让小树变得像我们一样“活泼开朗”。看见小树生机勃勃的样子，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。我们开心极了。老师说小树美，更没的是我们在小树下的笑脸。

美在风雪中

每年，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。那时，我们还在被子里睡觉，虽然我们裹着被子，但是还不停地在瑟瑟发抖。天虽冷，但这个时候校园里的领导，校长，老师和员工们正在学校里辛苦的铲雪呢！天空上白雪纷飞，地上干得热火朝天。天气寒冷，但他们却铲得汗流浃背。他们怕雪又凝结起来，所以给我们铺上了一条绿毯子，以防我们滑倒。风雪中的美，美在领导、老师、员工们手里的雪铲上！

我们身边有许多的美都在等着你们去细细发现！如果每个人伸出一双魔法之手，这个世界将会更美好。

美在校园作文13

我们的学校——越秀区小北路国小丹桂校区。它坐落在小北路一条繁华的街道中间。那里的风景优美。每当走进学校，就让人感到心情舒畅。

走进学校的大门，最引人注目的是那棵高大挺拔的大榕树。大榕树真高啊！足足有五层楼那么高。大榕树真大啊！要三四个同学合抱起来，才能抱到它那粗壮的树干。大榕树的叶子长得真茂盛啊！密密的叶子像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫使猛烈的阳光透射不来，由于阳光透射不来，所以课间休息时，同学们都会来到树阴下玩耍和乘凉。

在前操场尽头，有一个半圆形的金鱼池。水池的中间长着紫色的睡莲。水池的两旁有两座怪石菱峋的假石山上有造型逼真的陶瓷，有假石桥、有一位白发苍苍的老渔翁、有一座五层高的宝塔，有一个精致的凉亭、凉亭里有几位老人家在下棋，还有几位老人在谈话。假石山上有一个小喷泉管，水从假石山上欢快地流到了金鱼池里，溅起无数的水花，像无数晶莹透亮的珍珠。金鱼池的两旁是两个精致的小花坛，那里虽然没有争奇斗艳的鲜花，但是有造型特别的三叶草、米兰，还有一些不知名的花草。同学们都喜欢到金鱼池旁边玩赏。

假石山的围墙后面，是一座高大雄伟的教学大楼。教学大楼有六层，上面有办公室、教室、其他的功能室。教学楼的前面是一个既美丽，又宽大的大操场。操场的周围种满了四季常青的树木。下课的时候，同学们像潮水似的涌到操场上玩耍。

学校是我们学习的地方、也是我们成长的乐园。我爱我美丽的学校！

美在校园作文14

如果，你问我，你心中最美的地方是哪里？那我要自豪地告诉您——那就是我们的校园。

美在清晨

清晨，柔和的阳光照射在校园里，一群群快乐的孩子背着书包，蹦蹦跳跳地走进了校园，校园顿时热闹起来。你看！和蔼可亲的老师们在教室里等待着一个又一个学生的到来，脸上写满了微笑，如盛开的花朵荡漾在我们的心田。走廊上，教室里，处处都是同学们打扫卫生的身影。有的打扫地面，有的擦瓷砖，有的整理桌凳……不一会儿工夫，教室内外窗明几净，令人心旷神怡。接着，同学们手捧书本，琅琅的读书声响彻校园。清晨的校园是清新的，忙碌的，你能说校园里不洋溢着活力之美？

美在课堂

清脆的铃声响起，同学们清神饱满走进教室。老师灿烂的微笑是一节课的开始，“起立，老师好！”是我们给老师最美的回应。课堂上，我们和老师开心地交流，同学们妙语连珠，老师幽默风趣。作业时，同学们奋笔疾书，安静的教室只有“沙沙”的写字声。同学们有的紧张地思考着，有的轻轻地擦去写错的答案，有的拿着作业本，走上讲台请教老师，老师小声地耐心地讲解着。课堂上，同学们吮吸知识的甘露，老师播撒辛勤的汗水。这样的课堂是灵动的，快乐的，你难道不感到课堂的成长之美？

美在傍晚

夕阳把最后一点红晕涂抹在校园里。悠扬的放学铃声响起，宁静的校园顿时又热闹起来。同学们摆放好课桌凳，老师一声令下，我们快步地向校门走去。回望校园，它被晚霞笼罩了，高大的教学楼像巨人一样静静地矗立着，繁茂的树叶轻轻地摇曳着，好像对我们说：“再见！”忙碌了一天的老师在校园里缓缓地走着，交流一天的工作心得。傍晚的校园时是优美的，亲切的，你难道没感到校园的和谐之美？

校园是美丽的，快乐的，我们在美丽的乐园里健康成长，我爱我们的校园！

美在校园作文15

我爱含苞欲放的初春，还爱树木葱茏的盛夏，也爱银装素裹的暖冬，然而，我最爱的是色彩斑斓的深秋！特别是校园的秋天，因为学校里的秋天更能打动我的心！

早晨，我背着书包，哼着愉快的歌曲，踏着轻快的步伐来到了学校，又是新的一天啦！秋天的早晨，这山里起了雾，校园里也被雾气所包围了，远远望去，整个校园像是被施了魔法一般，浸在朦胧的薄纱之中。几栋教学楼在薄雾中站立着，静静地等待老师和同学的到来。我轻手轻脚地走进校园，丝毫不敢发出一点声音，生怕打破了这静谧的气氛。刚走进门口，一阵清香扑鼻而来，把我的魂都给勾走了。顺着香味寻找它的源头，呀！学校的桂树开花了！一朵朵米粒般大小的淡黄色花朵像是害羞的小姑娘一般，隐藏在郁郁葱葱的树叶下面。一阵微风吹来，树叶发出“沙沙”的响声，好像在和我打招呼呢！站在树下，深深地吸了一口新鲜空气，顿时觉得神清气爽，就这样带着愉快的心情，开始一天的学习生活吧！

“叮铃铃……”下课铃声响起，要去吃饭啦！接近中午，早晨的雾气已经渐渐退去，校园的景物也都变得清晰了起来。走读班的同学们排着整齐的队伍准备回家，校园里也变得热闹非凡，伴着放学的音乐，我们走进了食堂。吃过一顿可口美味的午饭后，我们在学校架空层下面玩耍，围着校园的桂花树嬉戏起来。有的同学在跳绳，有的同学在树下捡落在地上的桂花，低年级的小朋友忍不住去摇桂花树，高年级的哥哥姐姐看到了这一幕，连忙上前去制止他们。午休时间到了，一转眼，校园又恢复了一片宁静。

傍晚时分，整个校园在夕阳的照耀下，到处都是金灿灿的。这时的光线显得特别柔和。低头看着校园里的一些植物，也被映上了一层金色，那小菊花昂首挺胸，好像在说：“你看我美不美？”我看得如醉如痴，自言自语地说着：“好看，好看！真好看！”此时，同学们正在打扫卫生，互相帮助着，好一派祥和的校园!

美无处不在！我爱这美丽的石桥校园！