描写我的同学作文3篇
我的同学叫×,她的头发乌黑发亮,留着长长的马尾辫,走起路来好像蝴蝶一样上下飞舞,白白净净的脸上长着柳叶的眉,大大的眼睛下面有一长能说会道的小嘴巴。她能歌善舞,多才多艺。
有一次下课,×和一位同学比赛踢毽子,张夏先踢,只见张夏一边踢一边看着毽子,我在一边数着,踢了19个的时候,毽子像只断了翅膀的鸟,直直的落在了地上。×说:“看我的吧,我一定可以超过你的。”说着就把毽子拾了起来往天上一扔,就踢了起来,她一边踢一边数:“1,2,3,……”踢到60的时候,张夏在一边说:“别踢了,再踢就算全班一起跟你比,也没有一个能超过你了。”×心里好像在想:“我才不理你呢,我要看看我到底能踢多少个?”踢到90个的时候,人越来越多,头都跟着毽子一起摇了起来。毽子在空中像一只五颜六色的小鸟上下翻飞,到最后,也是许×体力不够了,毽子才终于落地了。那时几乎全四年级都过来看,张夏问她踢了多少个,×上气不接下气的.说:“149个。”我们都惊叹不已,她破了全年级的纪录,可真是太厉害了,真让我佩服啊!
这就是我的同学,多才多艺的×。
篇2:我的同学作文一双清澈的眼睛里闪着灵气,浓浓的眉毛,一张能说会道的巧嘴,三言两语就能化解同学之间的矛盾。她的脸圆圆的,配上那扎得高高的马尾辫,显得精神十足。她特别爱笑,一笑就露出两个小酒窝,整个人都洋溢着温暖和朝气。说到这儿,我相信大家一定不会陌生了,她就是我的同学×。
瞧,她正远远地走来。她的走路很有特点:她的背永远挺得笔直;下巴永远抬得老高;眼睛永远平视前方;一看就是个舞蹈的练家子。她从国小习舞蹈,小小年纪就拿到了舞蹈十级证书,所以举手投足都像个小淑女。有一次学校里举行文艺汇演,老师到班里来挑选舞蹈演员,老师一眼就相中了她。自从那以后,她在不耽误学习的情况下,每天都利用课余时间去排练,从不间断。功夫不负有心人,到了表演的那天,她那轻盈的舞姿,流畅的动作,投入的表情,把我们也带入了歌曲中。这个节目,赢得了大家阵阵掌声,我也对她刮目相看。
听了我的介绍,你们是不是都想跟她做朋友啊?记住哦,她就是我们班的×同学。
篇3:我的同学作文我有一个胆小的好朋友,我们都叫她“hellokitty”。她胆子特别小,有一些游戏她都不敢玩。你知道她是谁吗?她就是我们班的×。
×是一个白白胖胖的小女孩,她有着亮晶晶的眼睛和小小的嘴,每天都要扎一个小辫子和我们一起玩游戏,这时,小辫子就像一名舞蹈家,在空中翩翩起舞。
×有时很活泼,有时却很胆小。有一次,我和×一起去楼下的小广场玩,我想和她一起爬双杠,可她不敢,我说:“勇敢点,不用怕,我在下面扶着你。”在我的百般怂恿之下,×终于无可奈何地答应了。她走上前去,手心里流出了汗,腿打着哆嗦,牙咬得紧紧的,双脚一蹬,搭在了双杠上,用四肢保持身体的平衡,她仿佛使出了吃奶的力气,把身体使劲往上撑,撑呀撑,终于撑了上去。坐在上面的她,脸被吓得红彤彤的,对我说:“吓死我了。”站在下面的爸爸笑嘻嘻地说:“我们要敢于尝试,超越自我,具备超越自我的勇气,每一次尝试都无比珍贵,因为它给了我们希望与活力。”
×虽然胆子小,但她却是大名鼎鼎的语文课代表,她无论做什么事都很公正,对自己的好朋友也不会包庇。这就是我胆小又负责任的好朋友。
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