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【实用】同学作文汇总5篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的同学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读

【实用】同学作文汇总5篇

同学作文 篇1

他在我眼里就是个小屁孩,也是我的小跟班。他每天早上起床第一句话就是问姐姐呢?晚上睡觉也非要吵着和我一起睡。他有时候很乖,生病的时候妈妈让他吃药,他都可以自己捧着小碗咕咚咕咚的很快就喝完了。有时候他很淘气,一不开心就把东西扔掉,然后得我帮他捡过来才开心。

有时候他很娇气,没事他就扑到妈妈怀里撒娇的说姐姐打,爸爸打,妈妈打。可是,我们谁也没有打他呀,唉,这个小屁孩,真让人又气又爱。对了,他就是我可爱的小弟宝点点。

同学作文 篇2

今天我们班有一场激烈的男女“战斗”。

今天下午的时候上完写字课完后,我们班上的“惹事大王”蔡丁涛把丘莉芸的的发夹抢走了,丘莉芸直叫“还给我,还给我”……蔡丁涛不但没有还给丘莉芸发夹,还把她的发夹带在了我的同桌,周俊良的头上,惹得大家哈哈大笑。

这件事情还不能算什么,蔡丁涛把发夹从我同桌头上拿下来的时候丘莉芸马上就把发夹折断了,还哭了起来。折断之后就仍在地板上,然后越哭越厉害,围观的人越来越多,蔡丁涛不想让老师知道自己把丘莉芸弄哭了,就想了个法子,用紫色的彩笔在我同桌的脸上画了六根“胡须”我同桌马上就变成了小花猫,有些人笑的肚子都痛了!

丘莉芸还是没有笑,后来曾雨婷说你用彩笔画你自己的脸,后来蔡丁涛说好,后来就画了一根线,然后曾雨婷又拿来彩笔,把蔡丁涛弄到我的桌子上,曾雨婷想画蔡丁涛的脸,蔡丁涛一直抵抗,两个人手上都有彩笔,所以两个人开始了激烈的“战斗”,这时吴燕萍也参与了这场激烈的“战斗”,大家都在大喊“蔡丁涛加油”“吴燕萍加油”“曾雨婷加油”……这么大的声音把老师给惹来了,老师气的大喊,这是怎么回事,为什么好好的休息时间会弄成这个样子啊……后来还给我们讲了许许多多的道理,说“我们是有缘才可以相聚在这个班里面,大家都要团结友爱”

是啊,我们都这个样子怎么行呢,我们都要团结起来,这样我们集体的力量才会越来越大!

同学作文 篇3

每个人都经历过被人错怪或错怪别人的事,我也不例外。

那是一个午后,我迈着轻快的脚步,嘴里哼着小曲,走在上学的小路上。

走到学校,一抬头,我发现对面走来一个熟悉的身影,是张红,我的同班同学。她手里抱着一摞书向我走来。走近后我发现她手里那摞书中有一本《柳林风声》,顿时我眼冒绿光:这可是我寻觅了许久都不曾得到的.心爱之物呀!

于是,走到老师办公室前,我停下了脚步,大声地对张红说:“张红,你能把这本《柳林风声》借我看三天吗?”张红爽快地答应了。我们在老师办公室前完成了“交接仪式”。

可不料,张红是个十足的“脑白金”,才把书借给我不到一天,她便忘得一干二净,急得满世界地找那本书:“我的书呢?”

看着她如此着急,我的内心开始纠结起来:不如不看了,把书还给她。然而,这个念头很快被我打消了。这本书那么珍贵,既然已经借了,还是看完后再偷偷地塞到她的抽屉里,这样神不知鬼不觉,书我也看了,三天后也会物归原主。

三天飞也似的过去了。下课时,我趁张红不在教室,悄悄地拿出那本书,准备塞进她的抽屉里。

出人意料的是,正当我拿着书走到她的课桌旁时,上课铃突然响起,张红大汗淋漓地跑进了教室。当她看见我手中的那本《柳林风声》,顿时呆住了,嘴巴张成了一个大大的“o”,惊讶得说不出话来。

“是你偷的?”

“不是……”我使劲摇头,百口莫辩。此时我俩成为了教室的焦点,同学们的视线齐刷刷的聚集到我们身上。我的小脸顿时涨得通红,恨不得找个地缝钻进去。这时,班主任刘老师走了进来:“你们怎么还不坐到自己的位置上去?”

“她偷了我的书!”张红理直气壮地说。

“不,我没偷!”我大声辩解道。

刘老师笑了:“是吗?三天前我怎么听到办公室窗边有两位同学在进行‘交接仪式’呢?”

张红一听,终于想起来了,继而脸又变得通红,不好意思地向我鞠了个躬:“对不起。”

我笑着将她扶起来:“没事啦,我们都是同学嘛。”

事后我静下心来仔细回忆了整件事情的经过,发现我的处理方式欠妥。当张红发现她的书不见了的时候,我就应该主动告知她,书借给我了,这样后续一系列的误会就不会发生。要不是刘老师听见,这个误会就无法解开了。这件事告诉我,做任何事都不要存有侥幸心理,要实事求是。

同学作文 篇4

我们班有一位说话不算数的小z同学。

小z同学曾对我说:“文妍,你想要这本子吗?”我开心地说道:“当然想要啦!”小z同学听了我的话,爽快地把本子送给了我。我心里想:小z同学真好,我就跟她一起玩吧!可是过了没几天,我和小z同学闹了矛盾,她就跟给我说:“李文妍,我告诉你,你现在立刻把我送给你的本子还给我,要不然,我就告诉你家长!”我听了她的话,把本子还给了她,我的心里很难过。

小z同学不但说话不算数,而且她还会报复别人。

在三年级的时候,我们已经会自己打扫卫生了,所以,老师就让我们每天下午留一个小组值日。星期五的时候,正好是轮到我的小组值日。那一天,我刚好晚上要上游泳课,于是我和小l同学说好换值日。可后来,小l又说她有画画课,不能帮我值日了。下午,我正准备和别的同学换值日的时候,小l走了过来,对我说:“对不起,文妍,是小z让我不要帮你值日的。”

虽然小z有两个很大的缺点,但是她也是有优点的。

艺术节的时候,小z去表演舞蹈。她一上台就来了个劈叉,接着又来了个下腰......看来,小z的舞蹈倒是很不错的。

希望小z能正视自己的缺点,早点改正,不然她会失去身边的朋友的。

同学作文 篇5

“哈哈哈哈!”,“不借了,不借了!”一阵阵笑声从我们班窗户旁传来,到底发生了什么?还是让我来告诉你吧!

今天下午,我们班正在做语文课布置的练习。我的同桌孙超从来就是上课懒得拿橡皮,就找别人借的人。你要问,他的理由还很充足“你暂时又不用,借我用用又有什么关系呢?”。这不,他又写错了一个字。我赶紧把橡皮握在手心,以免他以“迅雷不及掩耳”之势,来个“猴子捞月”把我的橡皮抢走。

果然,他嬉皮笑脸的说:“陈旸,把你的橡皮借我用一下。”我毫不客气地说:“没门!”他一见情况不妙,马上转向了坐在他后面的邢翀。邢翀知道他要干什么,立刻将自己的橡皮放到嘴上,用手捂着,呈X状,装出一副要吃橡皮的样子。孙超知道没有希望了,就准备拿出自己的橡皮来用,谁知,一件意外的事情发生了。

只见,邢翀看见孙超拿出了自己的橡皮,以为没事了,便把手放了下来。可是,与此同时,他的嘴巴也张开了。于是橡皮一下子落到了他的嘴里,他吓了一跳,;立刻闭上了嘴,可能是吓呆了,他半天都没缓过神来,过了两三分钟,才将橡皮吐了出来。

孙超见此情景,连忙说“不借了,不借了!”我们呢,也哈哈地笑了起来,在一片笑声中邢翀也不好意思的低下了头。

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