老师我想对你说优秀作文汇编15篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的老师我想对你说优秀作文，欢迎阅读与收藏。

老师我想对你说优秀作文1

语文老师，我想对你说······

一年前，你刚到我们班时，我有些惊讶，您那么年轻，怎能接替教学经验比您丰富的王老师呢？您能让我们在比较重要的两年里学好语文吗？能把我们的成绩提高吗？我带着这个问号，与您一起走进了课堂。

您给我们上的第一节语文课，一句“同学们好”和那热情的自我介绍深深地印在我的脑海里，从那一刻起，我便对您产生了好印象。我们回的那一句“老师好”带着我们对您的期望和敬意，也许就是您那么幽默搞笑的课堂让我们深深的爱上了您，爱上了一位我们的大朋友，我们的语文老师。

你来到我们班后，不但语文成绩让我们把课本里的知识学好，还常常牺牲自己的时间让我们更深的去了解作文，练习写作文，我们所交上去的所以作文您全都认真的批改了，还对我们每个人写了不同的评语，就是因为这些评语，让我们了解到了自己的不足，更快地改正其中的错误，让我们提升了作文水平。您没有辜负我们对您的期望。在您教导我们的这些日子里，我们的语文成绩突飞猛进，作文水平也提高了，我们都以拥有您这样的语文老师而骄傲。

我希望我们之间的师生友谊保持到永远，永远的留在我们的心中。

“老师，您辛苦了！”

老师我想对你说优秀作文2

老师，我多希望你能停下匆忙的脚步，听我说说心里的话。我知道，您很喜欢我，我也爱您，可就在前不久，我突然觉得您已改变了对我的态度。

自从我坐到熊厚堂前面后，我就成了他的捉弄对象。他时常用手指着我的背划来划去，这还不算过分，要说真正令我暴跳如雷的，还是在那节语文课。

那天，上课铃刚响起，后面的家伙又用铅笔的末端在我的背上穿梭。我就像一个无辜的受害者，我时不时地转过头瞪着他。正在台上讲课的您突然停了下来，瞪着我。我知道，我们俩的举动已经影响了您上课的情绪，于是，我只好强压抑住心中的怒火，低下头来，在心里埋怨熊厚堂。

没消停几分钟，熊厚堂又开始不安分了，他一会儿用书蹭蹭我，一会儿又踢踢我的书包，瞧！白兔都快成黑兔了。我忍无可忍，脸涨得通红，嘟着嘴，转过身，恶狠狠地瞪着他大吼道：“你烦不烦？！”这声音太洪亮了，全班同学惊得目瞪口呆，都朝我行“注目礼”，老师火冒三丈，点了我俩的名字，严厉地批评了我们破坏课堂纪律的行为。当全班二十多位同学的面，我不禁难堪地低下头，羞愤的泪水一下子涌出了眼眶。

近来，这样的事儿已经不止一次发生在我身上了，我到底该怎么办呢？

尊敬的老师，我多希望您能给我调换一下座位啊！我多希望你能听听我这些心里的话呀！

老师我想对你说优秀作文3

老师，我从听你给我们班讲课以来，我有句话想对你说。

老师，您每天来给我们讲课时，就板着脸，皱着眉头，不露出一点笑容。您既然能够富有感情的把语文课文给我们同学朗读出来，那为什么不能对我们同学笑一笑呢？

下课后，当我们跑上讲台，想和您聊一聊，可您一张口就说：“干什么，有什么事情？”您那种严厉的声音，把我们害怕得一句话也说不出来了！

上课时，当您叫同学们起来回答问题时，可同学们却丈二和尚——摸不着头脑结结巴巴的回答不出您提得问题。而您又会怒气冲冲的说：“你们整天是怎么学习的，什么也不会。我给你们讲了多少遍了，你们脑子怎么这么笨呀！”同学们听您这么一说，就再也不敢举手回答问题了！

老师，俗话说得好：笑一笑，十年少。可是，您怎么不对同学们笑容相待，并创造一个有声有色的课堂气氛呢？

老师，您对我们严厉是为我们好，但如果您时时刻刻都能调整好自己的心情，我想效果会更好一些。

今后，我们会好好学习，拿出良好的表现和优异的成绩，让您开心，让您微笑……

老师我想对你说优秀作文4

天空因为小鸟而美丽，春天因为花草而多姿多彩，而“我”因为数学老师而更美丽。

数学老师我知道您打骂我们只是想换一种方式来教导我们，每当我们考试，考得不好你总会说“失败是成功之母，没有失败怎么会有成功”。数学老师您就像我们的妈妈，您还记得那时刘林涛地脸沾到了修正液吗?您连忙从你的包拿出纸巾帮刘林涛擦脸，还一边的对我们说“修真也是有毒的，搞不好会中毒的。”以后要小心点哦!

数学老师您还记得三年级上册以一次数学考试，我只考得55分吗?我本以为您会骂我，可您却不骂我，还对我说“失败是成功之母没有失败怎么会有成功，这使，我恢复了信心。数学老师我知道您从三年级到现在一直希望我们考的100分。可到今日没有人破这个记录，此今，数学老师您还可以再教我们这半个学期，虽说是半个学期，可对于我来说这是1秒钟的时间，所以我不可以让您带着遗憾离开，借助这次期会考试，我要考的100分。

数学老师谢谢您对我们的关怀和教导，再次，我还想对你说“数学老师我爱你”。

老师我想对你说优秀作文5

除了父母，老师就是我们最亲的人了。这么多年来，老师教了我们许多知识，让我们懂得了做人的道理，并且他们像父母一样关心我们，照顾我们。

记得在二年级上册，有一次放学，我左等右等还不见爷爷来，眼看许多同学都被家长接走了，我心里不禁焦急起来。这时，教我们的顾老师向我走来，见我还没有回家，就亲切地问我：“景怡，你怎么还没回家呀？”“我爷爷还没来接我。”我答道。顾老师陪我一起等了一会儿，可爷爷还没来接我。天色渐渐暗了下来，我心中很害怕。顾老师十分着急的问我：“你爷爷怎么还没来接呀？快告诉我你家的电话号码，我打个电话去问问。”我看见老师那焦急的神色，心中很不是滋味，但心里头又觉得暖烘烘的。电话打好了，我家人很快就来了，那时我十分感谢顾老师。

我想对老师说很多话，千言万语汇成一句话：“老师，我爱您，您像父母那样无微不至地照顾我们，辛苦地教我们读书，我一定好好读书，我一定好好学习，一优异的成绩来报答你们，不让你们失望，做个有用的人才。”

老师我想对你说优秀作文6

老师，我想对你说，在我的印象里你并不是我的领路人，你总是走在我的背后，让我带着你走一条崎岖的路。开始我并不明白……要是你走在我的前面引领着我，我将会走上一段“好好”的路……

一步一个脚印，每当我转过头来，看到身后的你总是带着倦笑与欣慰。

今天，我终于明白，与众不同的你，甘于走在学生的我的背后只是不想我退，走在我的背后是为了堵塞我的退路，更生怕我会掉队……执着的你不是要教我走一条怎样的路才是应该，而是要我明白该选择一条怎样的路才合适；用心良苦啊！带着信任与关爱的你，原来是希望我凭着自己的实力与勇气去开拓自己的路。

可——

路，并不好走，有跌倒过，亦（也）有想过依赖。但有谁拉我一把，又有谁给我依赖过？你说：退一步是为了能跑得更远，站得更高。这是一种忍心还是一种鼓励？

路，真的不好走！为了能让我跑得更快，老师——你累了；为了能让我站得更高，老师——你辛苦了；

路，虽不好走，但一切都带着感动……

今天，我终于可以在自己开拓的路上快跑，可眼里却渗着泪花……你说：学习是为了能更好地服务于社会。而你的工作不是在默默地服务社会吗？你说：让我们用心去写下感动，用斗志去划出奇迹，用笑容去克制对手……你说的总是要我们用心去感受却又难以用言语来表达的话，但我清楚知道良好的班风纪律从这刻开始形成了。用心去写下感动——让我们懂事、努力；用斗志划出奇迹——使我们不畏困难，意志坚定；用笑容去克制对手——令我们不惧考场，敢于竞争。这就是你平常对我们所说的打造一个有特色的六＜3＞班吗？

一年了，回顾所有的一切，老师我只想对你说：真的好感动！

老师我想对你说优秀作文7

老师，我心中有很多话要对您说，请您听听我的心里话吧。

老师，我想对您说：我爱您，我把您看做我自己的妈妈，我的亲生妈妈，我十分的爱您。不仅是因为您是我的班主任，主要是因为你是一个几乎每天都在关心着我的亲人。我的生活离不开你，没有你，我的日记怎么可能发表在乐陵市报上呢？没有你我的作文又怎么能获得二等奖呢？我在这里想对您大声的说一声，张老师，我非常爱您！

老师，我想对您说：我太感激您了，是您让欧文获得了一个又一个荣誉，我也想为班级出一份力，我想让你因为有我这个学生而骄傲一把。我不分黑夜与白天的背诗，一直背到260首，成为咱班的第一，成为学校的“故事背诵大王”，算是我对您的感激，对您尽一点点心意吧。我以后一定会为了班级，为了你再多加努力的。

老师，我想对您说：我想给您提个建议。老师我觉得您应该制定一个班规。我们班一直没有什么明确的班规，我们也制定些班规好吗？要不然怎么把班级管理的井然有序呢？我们班又怎能超过一班呢？老师，您说我说的对吗？

老师，我想对您说：我想在这里叫您一声张妈妈。您知道吗？那天我坐在我妈妈的电动车上听您和我妈妈聊天。当您对我说，儿子，我攒着我的稿费，咱到过年时吃它。我一听十分开心，不是因为吃的，而是因为您叫我“儿子”了。我好激动啊，能做您的儿子我骄傲啊！

老师，我十分爱您，十分感谢您，也十分尊敬您，我将来也不会忘记您，我会孝顺您的，我现在一定会多努力，好好学习的。祝您身体健康，万事如意！

老师我想对你说优秀作文8

每当我想到赵老师你的时候，就会荡漾在温暖的情怀之中，感到一股暖流充满心头，深深地感到了甜蜜和温馨。你就像我们的母亲，把我们从地上抱起，细心地照顾。时间飞逝，一晃就到了国小四年级，你为了送走我们这一波幼小的海浪，而戴上了眼镜，你把我们从那时无知的男孩，一问三不知，养成了今天知识充足的男孩。

老师，我敬佩你的才华，你的知识就像是无尽的`波浪，把我们送到知识的彼岸。我不但敬佩你的才华，还要感谢你对我无微不至的照料。二年级时，一天下午我来写字帖，突然肚子开始痛，那时不堪一击的我，眼里忍不住争着流出了晶莹的泪水。你看到我，立刻走了过来，我抱住肚子，一时说不出话来，你问我：“怎么了？不舒服吗？”我强忍着痛，断断续续地说：“我，我……我肚……肚子……痛。”只见你焦急的额头上流下了汗珠，你立刻就拨起了爸爸的手机号码。过了一会儿，爸爸来了，只见你松了一口气。老师，我永远也忘不了这件事，那时你是那么的温暖，那么的亲切，那么的为我担心，那么的……你对我们是那么的细心，那么的仔细，就如同穷人家保护刚刚到手的金子一样细心，也如同把我们当做自己孩子一样关照。

老师，如果我长大了成了才，永远也不会忘记你对我的每一份付出，当别人问起我的老师时，我会自豪地回答：“油田一小最好的语文老师——赵瑛老师。”

老师我想对你说优秀作文9

六年级第一个学期，我们班迎来了一个新老师。我第一次在学校见到詹老师，感觉她特别和蔼可亲。乌黑的头发下有一双闪亮亮的大眼睛，虽然个子有些娇小，但小小的身体里蕴含着大大的能量。

詹老师，我想对您说，您上课十分认真，每当同学们遇到一些易错字或词时，您总会把它们大大地写在黑板上，并标注拼音，遇到一些知识难点时，您总会一而再，再而三地耐心重复，从不厌烦。

詹老师，我想对您说，您十分关心班级同学。有一天，几个同学忘带水杯了，您知道以后焦急万分，担心他们一天都不喝水，您利用自己下班后的那一点时间跑去超市买了一袋纸杯，拿到学校，供应给以后忘带水杯的同学，同学们心里都暖暖的。

詹老师，我想对您说，我的优缺点：我觉得自己是一个十分爱玩的男孩，老师宣布下课的话音刚落，我和几个同学就飞奔到走廊上开始做游戏了，教室里留下一道残影。当然我只是下课爱玩，上课时我酷爱举手发言，每次开始回答问题总能看见我的手高高举着，每次小组积分表上发言分最多的同学毫无疑问，那就是我。

詹老师，我想对您说，我们班里有许多好人好事，在一堂体育课上，我带着球进入敌方禁区准备射门时，许同学一脚铲球将我铲倒在地，我的手臂擦破了皮，流出鲜红的血，郭同学立即扶我起来，把我送进医务室，医务室老师给我擦了一些碘酒，郭同学着急问医务室老师有没有事？我忙说：”没事，一点小伤。“我觉得朋友友情最宝贵。

詹老师，我想对您说，能遇见您，我觉得很幸运。

老师我想对你说优秀作文10

六年了，一转眼就六年了。

在六年里，我有倾听一个亲切的呼唤，那便是您——张老师！一个百里挑一的老师……

回首往事，还记得拍毕业照的事吗？那时，我多么想和您合一张啊！当时，我已想好了姿势的——“我背着您”!可我没有做到，也许是因为我没有勇气去面对。可不是嘛，我错过了那次机会，但现在，我懂记着您的教诲……

那一天，您光临我家时，喝的茶还未完，离现在已有三天了。而我呢，却舍不得它，也许是因为它是您喝过的吧，并且还好好的保留着，这对于我来说是一件非常有意义的事！不过，几天前，我亲手栽了几株红豆芽，想把它用来浇灌幼芽。果真，不出我所料，它越长越大，心平气和的，精神多了！这一生机勃勃的景象全靠这杯茶……

即将走上自己的道路，对张老师您。我真是无比不舍！我愿在离开母校的那一日，给您恭恭敬敬的奉上一杯茶——您辛苦了……

往后，我若有疑处，还望老师请教，不知老师可否愿意？

总而言之，我深谢您，张老师！可以的话，我想叫您一声：

“父亲！”

我希望我的笑声能使您天天开心……

老师我想对你说优秀作文11

敬爱的老师，再有几个月我就要离开您了，我真是舍不得呀！我清楚地记得：刚上学时，我是一个什么也不懂的孩子，是您，教我爱祖国，爱人民；是您，教我学语文，学数学；是您，像辛勤的园丁，给我们这些小苗儿修枝、剪叶、浇水、施肥，让我们成长成一棵棵茁壮的小树。

老师，我忘不了那件事，您还记得吗？我上二年级时，有一次数学测验，我见题挺简单，就刷刷刷地写了起来。可是，最后一道题我怎么也做不出来。急得我直跺脚，我怎能不急呢？如果这次考不100分，这个星期我就得不到小红花了。再说，邻居李奶奶常夸我：“这孩子真聪明，回回考100分。”这次考不好，我怎么回去见李奶奶呀！我又看了几次题，发现是书上的例题，我眉头一皱，看看书不就会了吗？于是，我想轻轻地从书包里把书抽出来。我的心怦怦直跳，不知为什么，也许怕老师知道了批评我，得零分；怕同学责备我；怕家长说我……那双颤抖的手又缩了回来。但这一举一动，都被老师看得一清二楚。

下课了，您把我叫到您对面，语重心长地说：“我们要的是真实的成绩，不是虚假的分数，你知错就改，以后别再做这样的事了！”我哭了，当我再抬起头时，清楚地看见您的眼里也闪动着晶莹的泪花。

老师，您放心吧，今后我无论走到哪里，也不会忘记您的谆谆教诲。因为您头上的丝丝白发，脸上的道道皱纹，时刻浮现在我的脑海里……

老师我想对你说优秀作文12

在我成长的道路上，遇到过不少认真、负责的老师，老师，我想对你说，您就是一丝不苟的知识传授者。

回想往事，我羞愧难当，没您的帮助和教诲，就没今天进步的我。记得一年级时，由于我的不努力，我的字写得很不好，陈老师看在眼里，急在心里，一见到我的作业，就摇头，把我喊到办公室严厉的批评，和惩罚，还要求我在学校把语文作业做完再回家，当时，我看见同学们都准时放学回家，我却留在学校里面做作业，我感到很委屈，也很不理解陈老师，觉得老师对我太苛刻，太严厉了，有时还想违背老师的要求，但是，看到别的老师都下班回来了，陈老师却一笔一画教我写字，直到我写好了为止。理解了老师的苦心我再也不觉得苦和累了。陈老师日复一日的教导，我的字离老师的要求更进了一步。

古人曾说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们；你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人。岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，敬爱的老师，请您放心，我们现在步入五年级，我们不会辜负您的期望，我们会更加严格要求自己，在学习中不断地再接再厉，奋发努力。

我敬爱的老师，让我再次的感谢您的辛勤培育，最后祝您身体健康。节日快乐！

老师我想对你说优秀作文13

老师，您像温暖的阳光激活了我们这些刚刚发芽的小草；您就像小河，让我们这些鱼儿自由自在的游来游去。

从幼儿园到国小，教过我的老师很多很多，给我印象最深的是一年级教我的班主任佘老师。有一次，您发现我的字越来越差。所以，您一直在提高我的写字水平。您先叫我把笔给拿好，然后再横平竖直地写好，我总是写不好，但您一点都不生气，我就用心地练了。经过日积月累，我终于把字练好了，您看着我把字写的漂漂亮亮的样子，也高高的笑了。

老师，我想对你说：您把无知的我们带进了知识的海洋，老师您辛苦了！

四年级下册第二单元作文200字：妈妈，我想对你说

记得小时候我们一家人在老家，家住乡下。

有一天，我突然发高烧了，外面又下着大雨，妈妈急得把我抱在怀里，医院离我家的路离很远，但是，妈妈没有犹豫就把我背起来，拿着雨伞往医院跑。我在妈妈的背上昏昏然的，只感觉妈妈的背非常暖和，她一边跑一边擦汗，听到妈妈急促的呼吸声和风雨声。我默默的祈祷：雨啊！别下了，不要把我妈妈的身上淋湿啦！不知不觉我就睡着了。不知过了多久，我和妈妈到了医院，妈妈把我放下，就在这时我愣了，妈妈为了不让我淋到雨把雨伞放在了后面，而妈妈全身都湿透了，她微笑着说：一会就没有事了。医生把我放在了一张雪白的床上。妈妈在医生旁边问个不停，医生有点不耐烦了，说：你的孩子没有什么大碍，你不用着急。听了医生的话，妈妈才如释重负地笑了，看到妈妈那欣慰的笑容，对妈妈的敬爱之情油然而生。

人们常说母爱博大，母爱无价，母爱最无私！这次让我深深感受到了！妈妈，我将努力学习，多学本领，回报您对我的爱！

老师我想对你说优秀作文14

古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们;你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人;老师你是……你对我们的爱，我们无法用语言表达呀!!!

回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。

岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼!!!

老师我想对你说优秀作文15

老师，一个高尚的职业，一个无私的职业，她是人类灵魂的工程师。有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物。

老师啊!你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。

记得有一次，在5年级时。在一个周末，你布置了我认为过多的作业，我不禁长叹一口气，抱怨道：“没见过，布置那么多作业，玩的时间远远都不够。我才懒的写，谁爱写谁去写啊!”结果我十分轻松地过了一个愉快的周末。星期一一开学你就来了个突击考试，并说试卷的许多试题你都在周末的作业了布置过，当时我就傻了，心想这回肯定完了结果果然不理想，后来你询问了我的情况，并教导我不能抱怨作业的多，不能贪玩，现在要以学习为主。后来，我听取了你的教诲，无论你布置多少的作业，我都能有质量、有速度的完成老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。