关于魅力的作文500字7篇

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的魅力的作文500字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

魅力的作文500字 篇1

如果把生活比喻为创作的意境，那阅读就像阳光。

——题记

阅读是一种快乐，一种享受。阅读书籍犹如沐浴在春光之中，享受那母爱般的温暖;阅读书籍犹如漫步在百花争艳的花丛中，闻着那扑鼻而来的香气;阅读书籍犹如在品味一杯浓香的茶水，品味着那深厚而又美味的味道，品味人间的美妙。

小时候，我以为书是小妖怪，不停地打扰着我美好的生活，但是，一次偶然的机会让我爱上了那些小妖怪。我没有想到的是，书中的美丽无处不在，它是那么的神奇。书里面有着奇妙的动植物，美丽的景色，还有那中华五千年多年的历史，让人陶醉，让人回味，口中总会有一种清香，在我口中一直没有流去，更是那些名人让我爱上了读书。如：孔子韦编三绝，匡衡凿壁偷光，范仲淹划粥断齑，那些名人对读书的喜爱燃烧了我的内心。

中国的四大名著更是经典中的经典，是中国文化的精华。吴承恩的《西游记》让我感受到了师徒四人不畏艰险，勇往直前的探索精;罗贯中的《三国演义》让我感受到了诸葛亮的神机妙算，刘备三顾茅庐的诚恳;施耐庵的《水浒传》使我感受到了英雄们的豪迈爽快，行侠仗义;曹雪芹的《红楼梦》让我感受到了林黛玉与贾宝玉的那份痴心。书，带我潜游在文学的海洋，汲取无限的文学营养。书总是给我帮助，我伤心时抱着它，它把我带到书中的世界，那里是那么的美好，我与书中的小朋友一起玩耍，伤心的事早就被抛到九霄云外去了，和书在一起是我最快乐的时光。

我爱阅读，阅读使我快乐，使我开心，使我成长。

魅力的作文500字 篇2

百花园中，茉莉，玉兰，菊花等有着各自的魅力，生活中，吴锦泉，郎平和屠呦呦，也有他们自己的魅力。

魅力在于不管哪里有需要，都会伸出援助之手。八十多岁的老人吴锦泉他以磨刀维持生活，虽然开始是以一元钱的报酬到后来是四五元的报酬，不过每次磨刀的钱他都舍不得花，甚至一年到头都不会吃上一次肉。但知道哪里需要钱，他都会把他所有的积蓄拿出来捐给他们。一个磨刀的老人给汶川大地震，唐山大地震……共捐了三千多元。人如其名，他的爱汇一股清泉，流入社会，这就是他的魅力。

魅力在于用自己的身躯，再续中国女排的精神。在中国女排中，一直都能看见郎平的身影，唯一的念头是为国家，从运动员到教练，一直咬牙坚持到现在，从没有一种放弃的念头。在中国女排跌入谷底时，郎平的的出现使得20xx年以3：1的结果打败日本女排。她的坚持和努力就如同在赛场上一般，不负众望，这就是她的魅力。

魅力在于不懈的努力，获得不菲的成功。比如我国第一个获得诺贝尔奖的屠呦呦。几十年，有一种病一直在夺走人们的生命，每天都有几万死于这种病，那时的中国科技较低下，要同那些高科技比，确实有些难度，但是经过屠呦呦的努力，终于发明出一种青蒿素，拯救了几十万人的性命。坚持不懈，博大精深，这就是她的魅力。

魅力不单单在百花园中，魅力更在于我们现实生活中，吴锦泉，郎平和屠呦呦他们都是感动中国的人。百花园中，茉莉、玉兰、菊花用它们的魅力赢得了人们的喜爱，我们现实生活中，吴锦泉，郎平和屠呦呦用自己的行为和智慧感动了所有人，这就是他们的魅力所在。

魅力的作文500字 篇3

沏一壶茶，抿满口香。刚好暖洋洋的太阳从窗棂照进来，一家老小有说有笑的在茶楼饮早茶，这在广东已成为一种传统。那天，我们去感受了广东早茶独特的魅力

阳光洒在这条老街道上，古老的街市热闹起来了。街道两旁摆满了各种小摊子，老板的吆喝声，阿姨们的讲价声，锅碗瓢盆的碰撞声演奏着一首人间交响曲。

红砖绿瓦显出岁月的痕迹，城墙的藤蔓蜿蜒似蛇向上攀爬。我们来到一家早茶店。店里已经坐满了人，时不时传来乐呵呵的笑声。老板娘脸上绽放出笑容，眼里的光和满怀的热情让我们很快熟悉起来。

她给我们介绍了本店的特色，让我们认识到广东茶点的种类繁多。当一道道早点出现在我们面前时，只觉香味扑鼻，色味俱全。在采访中，我们了解到早点行业是很辛苦的。天还未亮就要出去买食材，做完后还要上屉笼蒸好，期待着客人的光顾，炒的小吃都是现点现炒的。他们收档时，又要开始准备第二天的食材。虽然很累，但老板娘的脸上洋溢着笑容，耐心地接受我们的采访。我只能赞叹他们对工作的坚持与热爱。离开这家店，转身回看，干练的老板娘指挥着整个茶楼的.运作，员工们麻利地包着馅，洗着碗。

人们早上一出门就可以买到热气腾腾的早餐，可以在茶楼享受天伦之乐，这便捷舒适的背后有赖于这群勤劳的人，他们日复一日，年复一年地起早贪黑，不辞辛苦，不见得赚了多少钱，只为了上一代人的手艺不会失传，只为能更充实地生活。

魅力的作文500字 篇4

古典小说是中国千年来的艺术的浓缩，四大名著也从岁月长河中脱颖而出，成为古典小说中杰作。其中《红楼梦》更是靠着高超的写作技巧成为四大名著之首。

《红楼梦》最大的魅力便是语言，鲁迅先生曾评价过《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。那么《红楼梦》就应说是“说家之绝唱，无韵之离骚”。《红楼梦》已然是中国古典小说中的“绝唱”，其中每个人物的语言风格是不同的，比如刘姥姥是带有乡下粗话：“老刘，老刘，食量大如牛，吃一头老母猪不抬头”；王熙凤是曲意承志，博取欢心；林黛玉是慧心巧舌，聪明伶俐；红玉是伶牙俐齿，如簧百转。让人眼前一下就浮现出了这些人物的形象。

《红楼梦》里叙事也是一绝，书里写的贾、史、王、薛四大家族兴衰的历史，主要描写的是衰败的那一段。书中描写的人物更是包罗万象，洋洋大观，从众多叙述的故事中，体现了各个人物的真实、丑恶的嘴脸，贾政的道貌岸然；贾琏的X无耻；刑夫人的庸俗不堪；王夫人的尊贵贤淑；王熙凤的阴险狠毒。一个个生动人物形象，通过一个个巧妙构思，一个个活生生的故事便跃然纸上。

写景同样是《红楼梦》的一大亮点，大观园中“香烟缭绕，花彩缤纷，处处灯光相应，时时细乐声室，说不尽的太平景象，富贵风流。”俨然一片皇家的富贵景象，使人犹如身临其境，大观园的奢华景象便立刻跃然纸上，栩栩如生景象，仿佛就在眼前。

每次读《红楼梦》都会有每次的味外味，韵外韵，和独特魅力。不信，假如你读过了就试着再读读看？

魅力的作文500字 篇5

莫约女子大多数都是衣冠整洁，款款大方，这才算得上是一位好女子吧。可是你不同，你喜爱穿黑裙子，喜欢穿舒服的鞋子出门，做事情容不得半点马虎，对我也是既严厉又溺爱。这是属于你，独特的魅力。我刚出生的那会，全家欢天喜地，家里连摆着好几天的喜酒，我瞪着黑溜溜的眼睛看着你咯咯直笑，你扬起你那和蔼的笑容，和看着我充满溺爱的眼神。那是属于你独有的，妈妈的魅力。

有一次，我夜里突发高烧，哼哼的哭着，你马上从床上爬起来，心急如焚的抱起了我，眼里满是心疼。那是你独有的，妈妈的魅力。

再到后来，我成绩没考好，被爸爸又打又骂。我害怕的躲在了你的身后，你却用你那娇小的身躯帮我挡住了所有的挨打，你还帮我劝爸爸不要打我，骂我。那时，在我看来，你是一位伟大又慈祥的妈妈。那是属于你独特的，妈妈的魅力。

后来我们家经济出现了一些小小的状况，你却独自承担了所有的任务，每当我看着你那劳累的样子劝你歇停一回时，你却扬起你那坚强的微笑对我说没关系。那是属于你独有的，妈妈的魅力。

妈妈，你的魅力给我一个人知道就好了。将来啊，换我来照顾你，照顾你的日常起居，照顾你的生老病死，照顾你的枯萎容颜。直到你，闭上眼睛，安详地，没有遗憾地睡去。

魅力的作文500字 篇6

文成有雄伟的百丈漈，有风景优美的铜铃山峡，有千姿百态的朱阳九峰，有多姿多彩的泗溪河……最美的还是泗溪河。

清清的泗溪河两岸是长长的绿化带，绿化带里种植著名花和名草。冬青和万年青是草，冬青可真像一个老寿星，年年都青春。万年青的寿命比冬青还高寿，如果万年青能给予人寿命，那么我们人类可成“万年人”啦！

绿化带的花就更美了，有桃花、君子兰、桂花、月季花、紫荆花……桃花笑着开放了，露出它那粉红色的脸；君子兰更有趣，白白的花瓣，大朵大朵的，像吹起白色的小喇叭；紫荆花最有趣，还没来得及长叶，就急着先开花了，小小的花儿在枝头昂然怒放；月季花艳艳的花儿在枝头盛开，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰；那星星点点的桂花让泗溪河弥漫清香。

夜幕降临，泗溪河两岸的灯光就亮起来，有红的光、黄的光、绿的光……七彩的灯光照在水面上，水就变成彩色的了，就像七彩潭，美极了！只要水波荡漾，倒影在水中的彩色光就弯弯曲曲，彩色光像在水中跳舞！

泗溪河以它的美景吸引了越来越多的人们，在它两边的鹅卵石路上，有的人在垂钓，有的人在跳舞、有的人在闲聊，人们不时发出赞叹声：“这儿真美，不愧是我们文成人的骄傲！”

泗溪河，你真美！你让文成魅力无穷！

魅力的作文500字 篇7

中午下班回家，看到石头额头上帖着一个可爱的小红点，还没等我开口问，他就急急的对我说：

“妈妈，今天张老师说我表现好，给我奖了个小红点。”

“真棒，石头，怎么表现好呀？”

“今天，老师让我们举手领读，谁领读的好，声音洪亮，老师就奖个小红点。”

“小朋友都得了吗？”我问。

“只有几个小朋友得。妈妈，我这样领读的，你要读得好呢，我让张老师也给你个小红点。”

接着，石头真的教我读刚学的拼音呢：zhu（它的四个声调，在电脑上我打不出来），真象一位小老师，教我读了好几遍呢，直到他奶奶催他吃饭，他还问我：

“妈妈，你知道我举手老师不叫我，我怎么想的吗？”

“肯定很伤心，石头都会了，老师不叫多着急呀！”

“不对，我好羡慕得红点的小朋友。妈妈，我以后还要得好多小红点。”

“好，儿子，我们一起加油吧！”

“耶！”

石头高兴的吃饭去了。我在想：小小红点，用不了几毛钱，但它的作用却是巨大的，积极向上的，孩子刚从幼儿园升到一年级，学校的管理与幼儿园截然不同，孩子有许多不适应的地方，他们很怀念幼儿园的三年生活，一年级的老师抓住孩子好动的习惯，从幼儿的特点出发，不呆板机械的教学，而是想出许多适合孩子动、静结合的教学方法来激发孩子的学习兴趣，让孩子逐渐从贪玩过渡到热爱学校的集体生活，感受到书海的浩大无边。所以呀，我认为，红点虽小，却魅力无限！