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关于麦穗的内容

麦穗列表精选是麦穗相关内容的集合地,这里为大家整合了最新的麦穗相关知识,最全的麦穗相关内容,最优的麦穗相关模板,需要麦穗的你来这里就对了。

  • 《拣麦穗》教学设计

    《拣麦穗》教学设计

    在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编为大家整理的《拣麦穗》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需...

  • 《最大的麦穗》读后感想

    《最大的麦穗》读后感想

    当阅读了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的《最大的麦穗》读后感想,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。这篇课文主要讲述...

  • 学学饱满的麦穗美文欣赏

    学学饱满的麦穗美文欣赏

    蒙田曾说:“真正的学者就像田野上的麦穗。麦穗空瘪的时候,它总是长得很挺,高傲地昂着头;麦穗饱满成熟的时候,它总是表现出温顺的样子,低垂着脑袋。”我觉得我们每个人都要学那些饱满的麦穗。而不是学那些空瘪的麦穗。要学习...

  • 成熟的麦穗会低头作文

    成熟的麦穗会低头作文

    在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的成熟的麦穗会低头作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。在散发着稻...

  • 成功者的“麦穗哲理”励志文章

    成功者的“麦穗哲理”励志文章

    成功背后,其实有一个看似奇怪其实并不奇怪的麦穗哲理:传说古希腊哲学大师苏格拉底的3个弟子曾求教老师,怎样才能找到理想的伴侣;苏格拉底带领弟子们来到一片麦田,让他们每人在麦田中选摘一支最大的麦穗——不能走回头路,且...

  • 国小语文最大的麦穗课堂实录

    国小语文最大的麦穗课堂实录

    教学要点:学习课文第二、三段,总结课文。教学过程:一、复习检查2'读题后师述:上节课我们感知了课文,学习了第一段。请大家回想一下,面对满地是沉甸甸的麦穗(媒体出示图片),苏格拉底严肃地对弟子们说:……生读:……根据学生朗...

  • 最大的麦穗读后感600字

    最大的麦穗读后感600字

    认真品味一部名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的最大的麦穗读后感600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。今天,我读了一篇...

  • 寻找麦穗的人经典散文

    寻找麦穗的人经典散文

    散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。以下是小编精心整理的寻找麦穗的人经典散文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。人生到底是一道必做题还是一道选择题啊,看见刚出生的婴儿,感觉很怪,问母...

  • 爱如麦穗六年级作文

    爱如麦穗六年级作文

    在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道...

  • 读《最大的麦穗》有感

    读《最大的麦穗》有感

    当细细地品读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的读《最大的麦穗》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。读《最大的麦穗...

  • 最大的麦穗的读后感300字

    最大的麦穗的读后感300字

    课文《最大的麦穗》讲苏格拉底让弟子们去麦地里找最大的麦穗,弟子挑挑拣拣,两手空空,苏格拉底便借此告诉弟子们道理这篇课文中苏格拉底最令我钦佩的便是他敢于突破当时的教育背景,让弟子们通过实践明白道理,而不是死死板板...

  • 《最大的麦穗》读后感-七年级

    《最大的麦穗》读后感-七年级

    当细细品完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编整理的《最大的麦穗》读后感-七年级,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。机会只垂青那些懂得怎样珍惜...

  • 《最大的麦穗》教学片断赏析

    《最大的麦穗》教学片断赏析

    “标准”指出:“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反映又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程当中的独特体验。”教师...

  • 最大的麦穗第二课时教学设计

    最大的麦穗第二课时教学设计

    教学过程:一、谈话导入,直奔主题这节课,我们继续快乐地走进那块文化土壤深厚的麦地,与两千多年前的哲学大师苏格拉底进行真诚的对话,去聆听他的声音,去感受他的智慧,去寻找那——(齐读)最大的麦穗在弟子们寻找最大的麦穗的过程...

  • 国小语文《最大的麦穗》优秀课堂实录

    国小语文《最大的麦穗》优秀课堂实录

    教学内容新课程、新理念下的阅读教学观摩课——《最大的麦穗》。教学过程师:同学们,今天是周六,你们和在座的老师一样放弃了休息日,来到这里与我见面。我非常感谢你们!(真诚地鞠躬,同学和老师热烈鼓掌!)想不想认识我?生:想!(同学们...

  • 《最大的麦穗》教学设计

    《最大的麦穗》教学设计

    一、填上合适的关联词。1、弟子们()低着头往前走,()用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。2、这块麦地里肯定有一穗是最大的,()你们未必能碰见它;()碰见了,()未必能作出准确的判断。()最大的一穗就是你们刚刚摘下的。3、()弟子们也试着摘...

  • 经典散文金黄的麦穗

    经典散文金黄的麦穗

    当柳树林中鹁鸪鸟"布谷布谷"叫起来的时候,芒种就要到了。炙热的西南风经过几天不知疲倦地描绘,把黄河三角洲一带数百万亩麦田染刷成金黄一片。路过麦田的人们忍不住摘下几穗,在手搓口吹间麦香四溢,再送入口中,一经咀嚼,满腔的...

  • 《最大的麦穗》公开课教案总结

    《最大的麦穗》公开课教案总结

    《最大的麦穗》公开课教案总结《最大的麦穗》公开课教案教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文最后一个自然段。2、通过语言文字,领悟必需善于抓住机遇,不能东张西望,错失良机的道理。教学重点、难点:能够联系...

  • 《最大的麦穗》读后感

    《最大的麦穗》读后感

    当品读完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的《最大的麦穗》读后感,欢迎阅读与收藏。《最大的麦穗》读后感1最近,我们学习了《...

  • 2016年《拣麦穗》教案范文

    2016年《拣麦穗》教案范文

    《拣麦穗》是北师大版七年级语文上册第一单元的一篇比较探究课文,本课放在以童年梦痕为主题的第一单元,是一篇回忆童年生活的散文,讲述了一个憨直、淳朴的小女孩和卖灶糖老汉之间感人至深的故事,反映了人世间淳朴的人性美...

  • 最大的麦穗优秀读后感想心得感悟

    最大的麦穗优秀读后感想心得感悟

    这篇文章写的是苏格拉底要弟子们去地里摘一个最大的麦穗,弟子们在地里埋头认真地寻找,一路上挑挑拣拣,一直走到麦田的尽头都没拿到最大的麦穗的故事。下面是本站小编为你整理的几篇最大的麦穗读后感,希望能帮到你哟。最大...

  • 最大的麦穗教学设计

    最大的麦穗教学设计

    小编导语:《最大的麦穗》是苏教版国小语文六年级下册第16课的一篇课文,这篇课文讲述了苏格拉底让弟子们从一块麦地里摘一个最大的麦穗,弟子们挑挑拣拣,结果两手空空的事,揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,不能东...

  • 六年级语文最大的麦穗知识点归纳

    六年级语文最大的麦穗知识点归纳

    是一篇借事说理的散文,叙述了古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗。弟子们挑挑拣拣,结果两手空空的故事。揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望,错失良机的道理。A、理解“当然,追...

  • 《最大的麦穗》读后感(15篇)

    《最大的麦穗》读后感(15篇)

    认真读完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的《最大的麦穗》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《最大的麦穗》读后感1人...

  • 麦穗的故事作文

    麦穗的故事作文

    麦穗的故事作文1远古时代,当上帝亲自巡视大地时,土地的产量比现在高得多。那时,麦穗不只结五六十粒,而是四五百粒,麦秆从头到脚长满了麦粒,秆有多长,穗就有多长。然而人类是如此的浅俗,他们生活丰裕时,就不再珍惜上苍的恩赐,以...

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