球真好玩大班教案
设计意图:
球是幼儿比较喜欢玩的运动器械之一,球在小朋友家里、幼儿园里、运动场上等地方到处可见,且取材方便。它的品种非常丰富,有皮球、足球、橄榄球、乒乓球、篮球、羽毛球等,其中大小不同,颜色不同,形状不同,玩法也不同,可以滚球、抛接球、踢球、拍球等,孩子们对球充满了好奇和玩的欲望。
教学目标: 1、了解故事情节,能根据球会滚、飞、跳的特性创编故事。
2、感受在球上作画的乐趣。
3、激发幼儿乐于表达善于表达的能力。
教学准备: 1、幼儿人手一只球。
2、各种各样的球的图片若干。
教学过程: 一、回忆认识的球。
1、今天老师带来一个字宝宝?谁认识?(球)你知道哪些球?(教师出示各种球)
2、将球进行分类。
师:在这个球的王国里,球的品种很丰富,他们有哪些不同?(球的'品种非常丰富,有皮球、足球、橄榄球、乒乓球、篮球、羽毛球等,它们大小不同,颜色不同,形状也不同)。
二、了解故事,根据球的特性创编故事。
1、引入故事。
师:这些球是玩具,是体育用品,更是一座快乐的屋子,里面住的不是仙女、也不是精灵,更不是魔法师,那里头会住着谁呢?(教师讲述故事)
第一,是轮子,轮子会滚,因此,球会滚。
第二,是鸟,鸟会飞,因此,球会飞。
第三呢?是兔子,兔子会跳,因此,球会跳…
提问:球里住着哪三位朋友?球里怎么会住着轮子、鸟、兔子呢?(重复以上句子:是轮子,轮子会滚,因此球会滚等,一一说出球里有鸟、兔、轮子的原因)
2、球上作画。
师:还有哪三位会飞、会跳、会滚的朋友会一起住在球里头呢?请小朋友用笔画把它画下来吧。
三、回归故事,大胆地进行讲述。(出示图二画有轮子、鸟、兔子的球) 1、师:瞧,球里三位好朋友同住一个屋里,兔子睡了,轮子睡了,喜鹊把头藏到翅膀底下也睡了,于是球安安静静地躺在那里。你的球里哪三位朋友也睡了。
师:你们想不想试试你的球怎么样玩就会滚、会飞、会跳,这是球里的谁又醒了呢?
四、阅读图书 1、师:你觉得球怎么样?(好玩)
2、(出示图书),这本书的名字就叫《球真好玩》,这里还有几本,(教师递给几个孩子)传给 你的朋友一起看看。
3、边看图书边听故事。
4、这本书有几页?球还有哪些地方好玩呢?希望小朋友能把这本书变得更厚。
-
语文二年级下册教学设计(精选22篇)
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的语文二年级下册教学设计(精选22篇),仅供参考,欢迎大家阅读。语文二年级下册教学设计篇1...
-
国中语文教学工作总结(通用13篇)
东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,经过这段时间辛勤付出,我们一定积累了不少经验和教训,是不是需要好好写一份教学总结呢?在写之前,要先考虑好内容和形式喔,下面是小编为大家整理的国中语文教学工作总结,欢迎阅读与收藏。国中语文教学工作总结篇1...
-
校学生会宣传部工作总结通用8篇
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如我们来制定一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的校学生会宣传部工作总结,欢迎阅读与收藏。校学生会宣传部工作总...
-
开学第一课观后感(精选33篇)
当品味完一部作品后,这次观看让你有什么领悟呢?是时候抽出时间写写观后感了。那么我们如何去写观后感呢?下面是小编帮大家整理的开学第一课观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。开学第一课观后感篇1每年的《开学第一课》是我最爱看的节目,我听从班主...