有关儿童节的作文三篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的儿童节的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节的作文 篇1
以前,我总是觉得童年怎么那么长,怎么过都过不完。可当我真正走到童年的尽头时,我才突然感觉这一切都来得好快、好突然,才发现原来内心还有着伤感和更多的依恋。觉得自己早就已经长大,能够独自面对一切,可那一刻才真真切切地领悟到“长大”的内涵,曾经的'我只是一味地用坚强的外表来掩饰内心的脆弱罢了。而现在我真的长大了,真的学会了坚强。
儿童节的作文 篇2
今天是“六一”儿童节,学校兴趣办了一场丰富多彩的游园活动。同学们玩得兴高采烈,校园里充满了欢歌笑语。
瞧,这一组贴鼻子可真有趣!只见小明用红领巾蒙住眼睛,手里拿着一个圆圆的大鼻子。他转了两圈了,朝前走去。走到小丑面前,小心翼翼地把鼻子贴在小丑脸上,周围的同学都哄堂大笑起来。小明赶紧把鼻子往下挪了挪,结果,同学们捧腹大笑。小明摘下红领巾一看,发现自己把鼻子贴到小丑的.眼睛下面了,也情不自禁地跟着哈哈大笑。
最好玩的就属钓鱼了。在裁判的一声“开始”下,大家争先恐后地把长长的鱼杆甩进“鱼池”。鱼杆荡来晃去,怎么也钓不着鱼,同学们急得满头大汗。只有小刚专心致志地等待,不一会儿,就钓到了一条又肥又大的鱼,没几分钟就他就满载而归。
校园内有的同学在看精彩的木偶戏,有的在射飞镖,还有的在玩电脑。
这真是一个快乐的儿童节!
儿童节的作文 篇3
盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一国际儿童节。
那一天,我们班举行了庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校,因为梁怡凡很会布置,所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。王淑贤像一个指挥官一样,说高小川去干那个,何鑫洋去干这个。在王淑贤的指导下,我们都干得热火朝天。
六一国际儿童节的游戏要开始了,老师说:请几个同学留下来帮忙,谁留下来?高小川马上举起手来说:我愿意!老师选了几个,当一些同学来的时候,她像指导员一样,教他们怎么玩,玩得好的,脸上乐开了花。游戏结束了,我们老师有给我们玩了一个猜歌迷的游我们全班都乐开了花,老师也好像回到了童年的时光,跟我们一起哈哈大笑。
转眼间早上过去了。我们班的'人都盼望着下午的时光。
到了下午,学校为我们选择了许多好看的电影,我们老师为我们选了一部很好看的电影,不知不觉,一节课过去了。我们就在小广场玩,在这过程中,毛佳露带领着大家玩着玩那,大家也听她得玩的不知多开心,那一幕就像公主的命令,大家都的听一样。第二节课结束了,我们又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打篮球,打网球,打羽毛球我们是最开心的,整个学校充满了欢声笑语。好像到了游乐园一样,在今天我十分开心!
这一天我们都玩得很开心,因为这是我们的节日!而这天老师们好像也回到了童年!所以六一国际儿童节不仅是我们的节日,还是老师的节日!
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