国中的作文(合集15篇)

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的国中的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

国中的作文1

我期盼已久的日子终于来啦！那就是去北京参加二胡比赛！我有许多队友，他们各有其才，都很不错呢！

在软卧火车上一觉醒来，我们就来到了中国的首都——北京。大家整理好行李，带好乐器，就争先恐后的下车了。在去酒店的过程中，我们在八达岭上看见了一段长城，据说有烽火台呢！安顿下来后，我便开始狂练琴，为明天的比赛做准备。第热二天比完赛，我们就跟各个领导拍了几张合照，由于饥寒交迫，一位小选手竟突然晕倒了！以后几天是自由活动，下面就是我们的旅程。

第一天，我们去爬长城，上面的风可真大呀，我虽然全副武装，可也被冻的瑟瑟发抖。下了山，风力明显好多了，我们歇了一会儿，就向天安门出发了。到了那儿，领队员朱老师就说：“1小时后在华表那儿集合，现在解散！”我跟奶奶向天安门城楼走去。登上城楼后，只见奶奶笑容可掬地说：“COCO，站到中间来，这是曾经主席挥过手的地方，你也来挥挥手吧！”我走上前去，认真的挥了挥手，顿时，庄重、严肃、负责一齐向我涌来，我的脚不由得并拢了，手也不由得绷紧了，浑身都充满了严肃的气息。当我把手放下的时候，才发现奶奶已经乐翻了，我想起刚才的样子的确有点可笑，于是也笑了起来。之后奶奶还给我买了两样纪念品，它们是一个天安门挂件跟一个主席挂表。约定的时间到了，我们集合后便离开了天安门，去小吃街了。小吃街上样样有，另人惊讶的是，那居然有烤蚕蛹、烤蝎子、烤蜈蚣、还有烤蛇等，另人既兴奋又恶心。吃完小吃，也就是晚饭，我们回了酒店，结束了这快乐的一天。

第二天，我们去了延庆的滑雪场滑雪，一开始，我东倒西歪，老是摔跤，可我不停的想：你一定行！杨雨嘉，你是个胜者，永远的胜者！于是，我跌倒了就再爬起来，终于，慢慢的，我学会了站定，也学会了滑雪！

在回程的火车上，当我得知自己只是个铜奖时，我有些丧气，可想想也是一个教训，于是就想通了。那晚，我睡的很香。

一觉醒来，又回到了上海，我在走的时候想：这真是一次有意义的旅行呀！

国中的作文2

时光飞逝，我已是九年级学生，也是我国中生活的最后一年。再过完这一年国中生活，国中将离我远去。我国中三年的生活里，每一天都缤纷多彩，可就这一晃，已经过去了两年，我也会珍惜这最后一年的国中生活。

早晨，一大早起床，面临的就是跑操，七年级那时刚升到国中，面临着三圈七百五十米就头疼。我们虽然知道跑操有利于我们的健康，但是仍总是想着怎样请假。可能等到高中就再也没有跑操了，就算有，那早已物是人非了。

跑完早操，又累又饿的我们走进食堂，排着长长的队，等待着那一盘热气腾腾的早饭。我曾记得，端午节有一次是在学校过的，一大早去食堂，每一个餐盘里都会有一个粽子。这也是我印象最深的一天。

用过早餐，等待着我们的将是一轮学习。早自习期间，走廊上全都是我们的朗读声。接下来又将迎来四节课，在我们眼中无聊的课，反过头来，里面又有多少知识我们错过了呢？然而时间就是在我们眼皮子底下溜走的。

上完课后，身心疲惫的我们又能去食堂享用美味的中餐了。回到寝室，还不到就寝的时间，室友们都坐在一张床上叽叽喳喳的说个不停，直到老师来催我们上床睡觉，我们才各自回到自己的床上。

一个饱饱的午觉醒来之后，洗一把脸，可眼睛却久久的睁不开，来到教室，便趴在桌子上，等到我直起腰杆，却发现身边只有一片片趴在桌子上的身影。可没过多久，迎接我们的又将是整整的下午四节课。上课时，千姿百态，有认真做笔记的，也有抬头看着老师听课的。一节又一节，晃一晃又过去了。

“铛”，下课了，一群窜了出去，各回各寝抢洗澡的位置，也有慢悠悠去吃饭的。洗澡吃饭时间只有那么久，六点半大家都要回到教室。等着我们的又是三节晚自习。走进教室，满满一黑板的作业，却要在三节晚自习写完。其实三节晚自习除了写作业还是写作业。下了晚自习，就该回寝了，接下来又将是新的一天。

“时间像针尖上的一滴水滴在大海里，我们的日子滴在时间的流里”这是朱自清匆匆里面的一句话。我的国中生活也会一去不复返，所以我要珍惜当下，过好现在。

国中的作文3

半年，人生历程中轻描淡写的一笔，让我见证了您的专注与执着，短暂的陪伴，您却让我受益良多。

还记得您刚来班级的时候，我都不曾放下手中挥舞的笔，特意打量您一番，或许是朴实无华的外表无法使我驻目，又或许是您那略带沙哑的噪音无法令我惊动。然而，那一节数学课上，您让我心无旁骛飞翔在数学的殿堂。

因为，讲台上的您卸下了那份质朴，用着专注点燃了全身的热情，把一个个无生命的数字幻化成了精灵，引诱我们去一一捕捉。对待真知的肃穆与执着从热切的眼神中流露而出，让我不由得收起嘴角随意的笑意消弭心中所谓的青春杂念。那一堂数学课上，您略显瘦小的身躯之中迸发出了撼人心魄的力量，继而抓住了所有同学的目光，让每一句话都扣动着同学的心弦。是您带我领略了符号数字的奇幻变迁之美，是您让我懂得学习需要发于心、专于心的态度。

尚记得，在您讲课之时，我的笔不巧掉落，捡拾之间，余光看见一位老师从窗外悄悄走过。环视教室，却惊讶地发现，无论是那些成绩优异的还是成绩平平的学生，他们的目光都齐刷刷地望着您，望着图文密布的黑板。我一如空间的旅行者，置身于此景之外，那一刻我的心被深深感染了，您的专注是那吸引着我们的魔法。

上课时的您如思想的巨人令我们敬畏，课后的您则又是另一种风貌——平易近人。午自习时您总会夹着一叠叠试卷，答疑解惑。您也时而鼓励我们，鞭策我们，柔和的话语令人如坐春风，也难以望怀。您巨大的反差让我明白做事不可三心二意，专注忘情的去做一件一件事才会做的出色，做的更好。

如今，短暂的三年国中生生活只剩下了5个月，您的陪伴或许更早地就要划下句号了，我们或许是相见恨晚。但时光虽短，我仍从您的执着和关注之中学到为人处事的道理，从小事中领悟成大气的关键所在。是的，我又不嫌太晚，您的风采我已领会，您的品质我已读懂，剩下的便维我放手一搏。

一个谢字过于贪乏，就让这个千言万语藏在彼此心底，用一份满意的答卷一表我对您—汪老师的感激。

国中的作文4

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了……

后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的国中生活。

学生会考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的国小时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢？

七年级，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功；八年级，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生；九年级，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。

这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。

那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。

如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头；如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头；我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。

再见，我的国中生涯！

国中的作文5

一个星期六的上午，我独自坐在书房，安静地望着窗外。突然，爸爸把头凑近我，透过厚厚的镜片，神秘兮兮地瞪着我，问：“你作业完成了吗？”“当然。”我回过神，脱口而出。“那我带你去打羽毛球吧！”爸爸高兴地对我说，““好啊！”我兴奋地同意了。

我和爸爸来到羽毛球场馆，下了车，爸爸扛起一箱矿泉水，我背起羽毛球拍包，直奔羽毛球场地。远远地，我看见张伯伯和闫叔叔正在酣战，你来我往，十分激烈。十几个回合后，趁其不备，张伯伯发出了一个角度刁钻的旋转球。说时迟，那时快，当闫叔叔刚回过神来，球已飞过了他的头顶，只能望尘莫及了。望着这情景，我想：打球太难了，我还是回家看电视吧。我刚转身，爸爸看出了我的心思，他语重心长地对我说：“怎么啦？还没开打，你就要打退堂鼓啦！凡事你不去试一试，怎么能体会其中的奥妙呢？”

在爸爸的鼓励下，我决心试一试。训练从颠球开始，起先，我每次最多只能颠5个球，甚至有几次我连一个球都颠不到。我有些泄气了，爸爸在一旁不停地给我打气：“加油！加油！”看着爸爸这股傻劲，我哈哈大笑起来。爸爸对我说：“不要灰心，让我手把手教你吧。”边说边握着我的手，开始颠球，“一个、两个、三个……”渐渐地，我掌握了颠球的要领，爸爸松开了我的手，我能稳稳当当地完成40个以上了。爸爸笑眯眯地对我说：“恭喜你！颠球练习顺利过关！”

接着，爸爸开始教我发球。他认真地对我说：“发球分两种，一种是前场发球，另一种是后场发球。我先教你前场发球。”爸爸一边握住我的手一边说：“前场发球时，手的虎口要对准羽毛球拍杆宽的一端。而后场发球恰恰相反，虎口要对准球拍杆窄的一端，这样才能把球打得远。”我全神贯注地听着，牢牢地记住要领。我刻苦地练习，反复体会。

最后，终于到了上场打球环节了。我心里一阵激动，幻想着我把爸爸打得满地找牙的情景，不禁哈哈大笑起来。突然，爸爸一个后场发球，我奋力一跳，虽然打到了球，可人却重重地摔在了地上。摔得我上气不接下气，我连连摆手，说：“我不练了，我不练了。”“半途而废怎么行呢？凡事要坚持下去。”经过爸爸的鼓励，我振奋精神，勇敢地站了起来。拿起拍子，继续练球。

现在，我的羽毛球水平已与爸爸不相上下。爸爸说，假以时日，我一定能够超越他。感谢爸爸的鼓励与坚持，在点点滴滴中帮助我。父爱可真伟大啊！

国中的作文6

如果你把最好的给了别人，你就会从别人那里得到最好的。你帮助别人越多，得到的就越多。你越卑鄙，你拥有的就越少。—铭文

“付出就是幸福。”只要付出就会有收获。付出越多，内心越充实，幸福感越强。帮助别人，我就会快乐。暑假里，一件小事让我觉得很开心，体会到了“助人为乐，快乐”。

烈日下的正午，烈日无情地燃烧着大地上的一切，青翠挺拔的柳枝无精打采地低垂着头；树上的蝉也提高了声音，绝望地大叫：“我受不了了，我真的受不了了……”风不知道吹到哪里了，到处都是一股热气。

这种热度是不可阻挡的，也是强烈的，所以我要享受空调前的清凉感。此刻，我看到一个环卫工人穿着橙色的衣服，戴着橙色的帽子，站在窗户对面，在强光下显得很突出。他一手拿着扫帚，一手拿着簸箕，弯腰清理着饮料罐、废纸、树叶、冰激淋袋、瓜子等各种垃圾。虽然戴着遮阳帽，但额头上的汗水还是顺着脸往下掉，汗水早已浸湿了橘黄色的工作服。天气灼热，但他依然不放弃，挥汗如雨，依然默默无闻地沿路劳作。他致力于汗水，不怕脏，不怕累，为人们的健康忙碌。我被这一幕感动了。我们必须尊重每个人......

我默默地看着，眼泪像碎珠子一样流下来。“送一朵玫瑰，你的手有余香。”这时，我再也忍不住了。我拿起饮料，飞快地跑下楼。我急忙走向环卫工人，看着他疲惫的身影，忍不住递给他饮料：“爷爷，太热了，请喝点水！”“不喝，不喝，快喝，乖！”爷爷拒绝了。我把饮料强行塞到爷爷手里，然后拿起扫帚和簸箕，效仿爷爷清理垃圾。即使是一小片纸也逃不过我的眼睛。我汗流浃背，爷爷笑着看着我。他的眼里充满了喜悦和感激。“谢谢你的帮助，孩子。太热了。回去休息，让我来做。”爷爷拿着扫帚，不停地夸我是个懂事的孩子。我开心地笑了，仿佛一阵凉风过去了，热气也散去了。那一刻我感受到了快乐和喜悦，真正体会到了“快乐是别人的快乐”…

人应该有更多的温暖和关怀，更少的莫莫和无奈，甚至一句鼓励的话，一句温暖的问候，一只温柔的手。这些虽然微不足道，但只要每个人都有一颗包容的心，生活就会变得更好。

把最好的给别人，从别人那里得到最好的。送人玫瑰，手有余香。

国中的作文7

天上的星光，好似老师的眼睛，闪烁，明亮；弯弯的月亮好似老师的脸庞，微笑，漂亮；湍急的流水，好似老师的话语，激烈，高昂。而那一句句谆谆教导，更是令人难忘。——题记。

我最敬爱的老师，我要把您比作园丁，您每天孜孜不倦的浇灌我们，精心的呵护着我们，让我们一点点的长大，用您的所有，驱走我们的年少无知。

我最敬爱的老师，我要把您比作人类灵魂的工程师，您教会我们宽容待人，与人和睦相处；您教会我们尊老爱幼，孝顺父母；您教会我们失败乃成功之母；您教会我们知识，让我们渐渐变得成熟……

我最敬爱的老师，我要把您比作雨丝，您用那清凉的雨丝，洗去我心灵上的尘；您用那多情的雨丝，擦去我心上的痛；您用那无声的雨丝，冲去我内心的浮躁。

我最敬爱的老师，我要把您比作蜡烛，虽然是如此的细弱，但您用那一丝光，一份热，照亮了我们前进的路，您毫无保留的把自己的一切奉献给我们，照亮了别人，燃烧了自己。

我最敬爱的老师，我要把您比作台阶，您承受着学生们每一个坚实的脚步，看着他们向成功攀爬，看着他们慢慢接近成功之门。

“春蚕到死丝方尽”，我要把您比作春蚕。春蚕一生中没说过自诩的话，但那吐出的银丝，就是衡量他生命的尺子。

我最敬爱的老师，您说过“不经历风雨怎能见彩虹，所以我们要努力；不耕耘怎会有收获，所以我们要奋斗；不付出怎么会有回报，所以我们要加油；不探索怎会有所知，所以我们要探险；没有锲而不舍的努力，哪来的成功，所以我们要坚强。”

当我们托着腮想那道无法攻克的难题的时候，老师会为我们打开一扇窗，让我们豁然开朗；当我们面对一次次失败而想要放弃的时候，老师会做我们精神的支柱，让我们充满希望；当我们在前进的道路上寸步难行的时候，老师会做那股推着我们前进的'风，让我们知道成功就在不远处的前方。

我最敬爱的老师，因为有您，我们尽可流动明眸去看白云，蓝天；因为有您，我们尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语；因为有您，我们尽可在学习中把玩深尝。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过什么，但那盛开的满园桃李，就是对您付出的最高评价。

国中的作文8

春节是个喜庆、热闹的日子，虽然天气很寒冷，可过春节却让人感觉到熊熊烈火在燃烧，那个热闹劲儿让你没有丝毫的寒意。

我是在梅县过春节的，在除夕前几天，家家户户都手忙脚乱的。大人们忙着去商店买菜肉、对联、新衣……除了买这些东西，还得为孩子们准备压岁钱。孩子们理所当然是去买他们最喜爱的零食和烟花爆竹。家家户户还必须大扫除一次，把屋子清理干净。这时候，到处弥漫着浓浓的年味儿。

除夕的晚上家家热闹，大家都在准备一年中，最丰富也最有意义的团圆饭，外出的人大多都会赶回家来一起庆祝。孩子们趁着大人在准备饭菜，赶紧洗个热水澡，穿上各自的新衣。待饭菜准备好，大家围坐在餐桌旁，但还不能吃，男女老少要先祭拜祖宗，焚香祷祝。

吃完团圆饭就开始放烟花爆竹，小孩子们最喜欢了！烟花爆竹在夜晚方会更有气氛，可是迫不及待的孩子们早就按耐不住了，大白天就玩了起来。鸡鸡户户都放烟花爆竹庆祝节日。震耳欲聋的烟花声、爆竹声，给县城带来了喜庆、热闹。五颜六色的烟花给冥冥的星空增添了几分情趣。除夕夜大多人大都通宵，烟花声、鞭炮声日夜不间断……

在七年级，烟花爆竹声明显减弱了，大家一早就起了床，换上漂亮的衣裳到大街上逛街。路上遇到的人不论彼此相不相识，也会有礼貌的打招呼。广场那儿人山人海，有新年的游园活动，是免费的。活动项目很丰富，猜灯谜、夹珠子、盲人击鼓等等。礼品也非常丰富！每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

八年级、九年级一般大家会买些东西去走亲戚，问候一下好久不见的亲人，好客的他们热情地招待我们，又是倒茶，又是拿些吃得给我们吃……我们把我们的礼物献上，与他们高声谈笑。当亲戚给小孩子压岁钱的时候，只要你说句：“祝您新年快乐，万事如意，身体健康！”就足够了，他们一定会非常高兴得。八年级、九年级的时间主要花在了走亲戚上，一家拜完年又到下一家……当然小孩子们的收获也不小！衣兜、裤兜里都塞满了红包。人人都开心。

过年的气氛一直延续到正月十五才消散，春节在快乐喜庆中不知不觉地过去了。男女老少在喜庆热闹的日子里又迎来了新的一年……旧的一年的终点，也就是新的一年的开始，新的期待，新的开始。新年，我十分向往，新一年的生活在心中酝酿，新的一年新气象，为了新的一年努力吧！

这就是我家乡的春节，我爱我家乡的春节！

国中的作文9

在很早以前就已经知道稠州中学的教学方法，听说就是考，考，考，还真是应了:"考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根这句话。"不过，抱着侥幸的心理，我还是报考这所曾经令我国小班里许多同学望而却步的中学。

从前，一说起城南(稠州中学的原名，一般口头都称城南)，说得最多的它的风气不好，什么单挑、群殴，都有!说得我们心里发毛。不过，我想应该没有那么恐怖。因为，我的表哥、表姐都是从那里毕业的，都上了重点高中，表哥还考上了浙江大学，现在在报社当记者。但是，有这样的成绩也挺不容易，听说作业成山成堆，学习成绩好的，也好做到晚上10点。校长在开学典礼上还反复强调:"要先做自己应该做的事情，再做自己喜欢做的事。"但是我看，把自己应该的做掉之后，自己喜欢做的也做不成了吧?

说起城南的成绩，也确实够有诱惑力的:义乌中学统招200多人，它就有89人，比例可大了。三年的会考状元都出自城南;全国的英语能力比赛，一等奖城南有 2两个，市征文比赛，一等奖15人，城南有10人，奥数竞赛，一等奖共9人，城南就有6人......数字列在眼前，着实让人吓一大跳。

但是，想进城南，门槛也高得很。(当然，只是针对户籍外的，比如说我。)没有"三好学生"，不收;成绩不在班级的20%，不收......我爸爸费了九牛二虎之力，才把我放进了城南，本来我是没有这个荣幸的。

好不容易考进去了，军训的那几天发来三张"守则"，规章条律一大堆，虽然平时不会死板地按照上面所说的做，但是乍一看之下，也真够吓人的了。

开学的这几天，没有睡过一天的好觉，作业虽然不算多，但是还是挺紧张的。刚开学，就开家长会，爸爸回来说:"城南什么都是骗人的，什么综合素质，它要的还是分数!"唉，说得也是，现在的这个社会，除了分数，还是分数。

我挺幸运的，因为国小曾是大队长，所以刚进中学就当上了班长。我的班主任的教数学的，正好我又是数学比较弱的，正好搭配了，不得不提的是，我的4门主课任课老师都是教研组的组长!这在城南是前所未有的，所以我要好好把握了!

唉，国中三年，我该如果度过?

国中的作文10

记忆，始终没有改变。九年级的结束，一切都是那样。我还是用战粟的手记下了最后失败的那一刻，记下了这清冷寂寞孤独无常的人间苦痛。我在生命的终点一步步地诉说着坚持，我用祈愿的目光，绽释了我的虔诚。克，打开那被忧郁填满的记忆，我终于还是力不从心，再也无法小心翼翼。

当我不厌其烦地面对着人升月落，当我渐渐被岁月侵蚀颓废之后，我才发现，笔下的文字是那么的脆弱和无力……

16岁了，我把时间浸泡在棉花里，再也不忍心触碰。但它始终还是随着风走了，带着莫名的遗憾走了。突然间，在这本是纯朴的色彩中溢满了无尽的愁绪。海棠花凋零了，月季也开始坠落，一切的一切都在瞬间蜕变。而我也跟着这放荡的生命执拗的选择了回避，选择了一个我最不先个要的回避。

我在疼，一直疼，越发的疼，止不住，也愈不了……

段了弦的流章，谢了幕的舞台，转了道的流水，却望不穿的天涯。一步步走来，在一片荆棘的时光中仍然传唱了一首生命之歌不堪的忧伤。泛黄的枫叶，也久已在风中绝望的飞翔……

猛然间，我才发现，这幸福的影子，在这寂寞的世界里被残酷的现实悲哀与无奈刻划得累累伤痕。再怎么浓的一壶酒，只怕也醉不去内心的半点忧愁吧！于是，我可笑自己的愚蠢，只是今天，我用这坛子酒祭奠了我的青春，直饮痛杯酣畅淋漓！

走了，离了，散了……

仿佛之前的一切都走了。国中的时光走了，之前的朋友离开了，之前的茫茫也该渐渐散了吧！

看者窗外，我的紫葡萄开出晶莹的花蕊，它无视隐晦，跃动着太阳的光辉。一只蝴蝶，那么灿烂的笑着，仿佛所有的忧伤都在瞬间烟灭灰飞。一挥手，一拨琴，油然生了一段旋律；一高山，一流水，却是刻画了一段传奇。

一星升起，灿烂了整个星空。一帆小舟，遨游了整个世界。今天，我要用酒涤荡自己的秉性，我要用诗放牧自己的灵魂！

天生我材必有用，与君共揽青明月，我辈岂是蓬蒿人……壮哉！

今天，我要用我的生命来祭奠的永恒。成，不论顺逆，扬鞭策马；败，江流入海，大浪汹汹；荣，浮华万千，不屑云烟；辱，胯下韩信，雪底苍松。荣辱成败，我将用生命做一个诠释。

“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”我要已青竹坚挺的身资，不移的气度，直视苍穹。我要一鲜花的微笑，天地的广博，祭祀青春最亮丽的彩虹！

高中，我在等待……

国中的作文11

致我已经逝去的国中时代 特意去开了个小号，只为矫情这一下下。

想说最近过得不好，究竟是如何不好也说不上来，总之就是不好，并且可能这个"最近"也已经持续很久了。

果然，离开港中以后各种不好！

在国中时一直觉得高中生活会很惬意，至少不会被各种琐碎之事牵绊，可以有自己的追求，当然高中生活确实可以这样，只要你IQ够高，背景够好。吾等闲人也只好随便想想。高一至今就压根没放松过，与会考冲刺阶段相比有过之而无不及。有人说有了一定的阅历就会被磨平棱角，那我也只好感叹一声：“我的棱角真是太容易被磨平！”

国中的时候，一直对港中的老师管东管西表示抵触，可是现在想想，其实有人管着真的没那么糟，这才是一种最深刻的在乎。因为在乎，所以束缚。现在的高中早就没有像港中那么负责的老师了，谁愿意拿一样工资，每天却要上七节课？！谁愿意吃力不讨好，找学生去办公室苦口婆心地谈话，对他们不羁的模样进行批评教育？！谁愿意为了学生能够达到最大的优异值，去书店看一本又一本辅导书，只挑好的让学生做，自己却为了能够正确选择参考书做了成倍的题？！这到底，是谁会愿意！？

现在的高中，每天只是固定上着语数英各一节，其它科目都是一天隔一天的上，偶然有调课，也会原封不动地补给我们，不多一分钟。我渐渐得都快忘记了还有种叫“抢课”的事，那是可爱的主课老师又“教历史”，又“教生命科学”的日子啊！现在想想还觉得有些好笑。感觉主课老师都是万能的，有的时候“教教体育”也是可能的，所以我们常说的“我数学是体育老师教的”并不是什么假话，只好说懂得人懂。

一直感觉国中生活是最辉煌的岁月，拿着不赖的成绩，上过三次元旦汇演，连任两届大队委，国旗下讲话和担当升旗手也都有几次，偶尔还能够顺手拿几个奖。可是现在，Who care？好像终于体会到“天外有天人外有人”这类话的内涵，可是，也完全没有要到自卑的地步，母校带给我的锻炼太多，以致自己也能够成为现在学校各类活动的固定主持，但是，为什么现在会没有国中时候的兴奋感？从前讨厌悲喜不露、故作清高之人，到头来，却变成了曾经自己最讨厌的那类人，这是什么？是生活！这是我最讨厌的名词！

但不管怎样，路还是要踏踏实实地走下去，我磨平的棱角告诉我：我的国中时代早已逝去。

最后，衷心感谢港中的每一位老师，感谢港中的每一寸土地，仍在港中的校友们，请代我问候他们！

国中的作文12

6月，栀子花开的季节。这几天阴雨绵绵，像是天使在哭泣，它注定是悲伤的。3年了，毕业这天来了。

三年时光，一晃而过。还记得七年级入学时，每个人脸上的微笑。

一次次活动，让我们变得熟识，让我们更加活泼开朗；一次次考试，沉淀下来的不仅是冷静和从容，还让我们班变得更温暖，更充满斗志；一张张照片，定格下每个人最美的脸庞……

“考试结束时间到，请同学们放下笔……”英语考试结束了，我放下手中的笔，长出一口气。望向窗外，老谷说了三年的时刻终究是来了。会考完了，是欣喜，是释放，是狂欢……可这一切的一切，也是卸下三年压力后的兴奋，是对三年努力的庆祝，更是对三年同窗生活的怀念……

会考前，我们曾无数次幻想着这个暑假怎么狂玩，可这个暑假，给人的压力太大太大。

出分那天，我一遍又一遍地登陆那个已经被挤爆的网站，想快点知道自己的成绩；填志愿的时候，那本报考指南翻了一遍又一遍，一个字也不敢落下；我还没计划好去哪旅游，一个一个先修班接踵而至。这暑假，可是当时那支撑我们奋斗下来的唯一动力啊！想到这，不禁笑了笑。又不禁感叹，不想毕业！

九年级了，毕业了，一晃离别就近在眼前，让人措手不及，转身去望望我的国中，有感慨有留恋，这个我生活了三年的地方，让我永生难忘。翻看同学们写过的班级日志，笑着笑着，便笑不出来了。才意识到，离别其实并不远，我们也变成了被别人送走的学长。

回头看看，那些日子是我们一起走过来的。我们一起怨恨过这里，我们发誓再也不回到这里，但在回忆的时候，我才知道，那些艰难的日子其实是多么美好。就算海内存知己，可我也终于明白，天涯不会若比邻，天涯就是天涯，从今以后，良辰好景虚设，我们要面对的是遥远的距离，是礼貌的寒暄，是不再熟悉的脸庞。

三年后，我从国中毕业了，进入了新的学校，又是一个三年开始了。现在能够想得到，三年后我们又会再一次的分离，现在是我人生的转折点，是终点亦是起点，一个三年华丽的落幕，又一个我们充满期待的三年开始了，心里是什么滋味……有苦有甜，有欢乐，有泪水，还有挥之不去的记忆，那些回忆，很美好，很美好……

国中的作文13

“婷蕾!婷蕾!”妈妈在楼下大声地喊道。“唉，来了!”“唉，来了!”“唉，来了!”…………几秒钟时间，妈妈面前出现了6个婷蕾。“我喊婷蕾，你们都下来干什么?”“妈妈，我们都是婷蕾啊。”婷蕾们齐声答道。“乱七八糟，以后我得给你们编编号!”妈妈无可奈何地考虑着，“我的女儿为婷蕾A……哎呀，哪个是我的真女儿?”“妈妈，我们都是你的真女儿!”“不对，你们都把鞋和袜子脱了!”妈妈突然想起了什么似的，“你不是，你是，你也不是，对，你是我的真女儿，因为你脚上的这个疤是刚克隆好时不小心留下的，记住了，你就是婷蕾A，你是婷蕾B，你是婷蕾C，你是婷蕾D，你是婷蕾E，你就是婷蕾F，都记住了吗?”“记住了，那您现在喊的是婷蕾几号呢?”“婷蕾A，现在陪我去机场接你小舅。如果把你们都带去，不知小舅看到这么多一模一样的外孙女会怎样呢!好了，咱走吧!”其他姐妹都各自走开去做各自的事了。话该回顾到3002年的10月。那时，整个世界已经进入了克隆年代，处在世界领先地位的中国，克隆技术当然也不亚于其他发达国家。于是，妈妈就带自己的女儿——婷蕾去克隆。才短短几个小时的时间，出现在妈妈面前的，就是婷蕾6胞胎，一模一样的可爱，一模一样的调皮，刚开始时，妈妈乐得整天合不上嘴，她知道女儿从此不会再吵着要爸爸妈妈陪她玩了。可没多久，妈妈就吃不消了——瞧，这不，妈妈又在为老师们打来的电话犯愁了。“叮呤呤……”妈妈迅速跑去。“喂，你好，是婷蕾的家长吗?我是婷蕾的语文老师，你们家婷蕾的语文成绩实在是太差了，记得她以前的语文不错呀，怎么现在……你是否该问问她?”“是吗?那我是该好好教育教育她了。”“那就这样吧，再见!”“哦，谢谢老师，再见!”妈妈的脸涨得通红。电话刚放下1秒钟，电话铃再次响起。

“喂，是婷蕾的家长吗?你好，我是婷蕾的数学老师，我今天打电话来是想告诉你，你们家婷蕾的数学成绩真是差得要命，好像她之前的数学成绩挺好的，……到底怎么回事?”

“吗?那我得去问问她了。””那好，再见!”“谢谢老师，再见!”妈妈的脸更红了。

“喂，我是婷蕾的英语老师……”

“喂，我是婷蕾的物理老师……”

“喂，我是婷蕾的生物老师……”

“喂--”

………

国中的作文14

时间喊着前进，不停止。没有人能让它停下，哪怕一刻。

从七年级到九年级，不知挥霍了多少个春秋，又熬成了一个漫长的酷暑。剩下不多的日子，我们就要分别了。

最不舍的是老师——她是一位中年妇女，体态发福。我最喜欢她笑了，因为她一旦板起那圆润的脸，我们也就跟着悲惨了。她的笑脸不常见，原因在于我们。我们那个班是最闹腾的，常常瞎起哄，所以我们三天两头的不是被老班训就是被罚面壁思过。即便这样我们也不懂得改过，不过无形中好了不少，总之比以前大有进步。老班的笑脸也便一天一天的带着，唇角越翘越高，好像一个壶嘴，香茶就从那倾泻。

再不想忘的就是你们了——我的同学们。你们很是会装，老师若没有长久的盯着你们，是很难发现你们的真面目。课堂上，老师一背过身在黑板上涂鸦，这小小的一瞬就是你们的时间了。前排的人打着不怎么规范的暗号，时常有人理解错意思，索性小声地交头接耳。后排的则更胆大：有点低头吃着东西，解解馋；有的偷偷地瞟了一眼课桌里翻开的漫画，时不时地警惕的向四周望望；有的忙着补昨天欠下的家作，并让同桌帮忙把风。而每当老师转过身来时，瞧见的是台下人认真学习的身影。一个个人坐在凳子上，眼看着黑板。表面上的确很认真，其实神思却已经飘离课堂了。而老师一背过身，就又是你们的天地了。

老师提的一个问题，过了很久我们才有了些微的反应。反应过来后，大家你看我我看你，就是没一个人举手回答。老师耐心的把问题重复了一遍，眼神满含希冀的看向我们，期待有一只小手慢慢地，慢慢地举起。良久鸦雀无声，但每个人的神经却是紧蹦的，就怕老师随便喊人回答，到时候回答不出可就出丑了。教室里静静的，心跳声有规律的跃动。老师收回目光，目光中满含失望——这是在为我们的前途担忧。我们好像感知了般，心头不安，有一只小手慢慢地，慢慢地举起。

老师说了很多慌话却不自知。骗过我们：你们是我教过最差的班级；你们是我从教多年来见过的班风最差的年级；你们是最让我头疼的。

我们都知道老师有一点没骗过我们就是三年真的很短，稍纵即逝，还来不及好好体会。

我最不希望的是多年后，拿着布满岁月灰尘的很旧，很旧的老照片，再去回忆昔日青春。

问一句：多年后，同学，又是谁？

国中的作文15

还记得儿提时，最神圣的心愿莫过于快快长大，这似乎也成了孩子们的一种共识。常常口中哼着“什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸”，可见那种急迫非同一般。

在孩子的眼中，“长大”的概念通常是具体的，它可以是有自我支配的时间，能像父母一样有“说话”权而不用处处被人说“不”，似乎，长大就是一件最美好的事，长大的人自然也就是最幸福的人！为了尽快实现这一“理想境界”，我们会作出种种努力和尝试，辟如要求当一天家里的小主人，安排全家的“生辰大计”，尽管结果总是一团糟却丝毫不影响我们盼望长大的心情，还大呼过瘾，只是苦了家长在收拾残局之余频频摇头。

当然，处于“敏感”时期的我们也排斥种种“不公平”的待遇，更忌讳句句有所“不敬”的言语。甚至于某一天当众被人亲昵地叫了一声“小丫头”都要气得和自己的肚子过不去：三天吃不下饭。至于变得越来越接近“长大”时，果然发现生活中的确有许多需要我们自己去把握并独立解决的问题，心情反而并不轻松。曾经天真地把大树的遮荫作用给轻易地忽略，殊不知就是那份不求回报的帮助才使我们从容地走过成长的岁月。一旦自动摈弃那份依赖，就意味着需要付出更大的勇气和决心。

想到远方的道路步满荆棘，热情立即冷却下来，不由自主地想到了退缩，又变得不想长大了，你只得承认：人都是善变的动物。如果说古猿进化到人类是一个漫长的过程，那么改变初衷只在瞬息之间。然而事事并非随心所欲，即使你想退却，时光却并不因此而倒流、凝滞，你唯一的出路就是不断适应成长的需要，从而达到提高自己的目的。

“天生丽质？我只相信不断地自我完善！”秀发尚且如此，人的成长又何尝不应如此呢？尽管成长是需要付出代价的，但为了品尝其中充满诱惑的味道，我们还是乐此不疲；就算大部分是苦涩、酸楚的，也是挺开胃的，有益身体健康哦！那些不敢轻易长石成长味道的，一定是身体孱弱的吧。

青春是绿色的河，心儿是永远的太阳，眼睛是春天的海。我们拥有青春、阳光、大海，我们就足以迎接成长的挑战，不是吗？