【推薦】給我的禮物作文集錦7篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的給我的禮物作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

給我的禮物作文 篇1

冬天到了，天氣變涼了，可是茶山確沒有下過一場雪，這是為什麼呢？如果今天能小雪就好了。

我望著窗外看見一些白白的東西，哦原來是雪，什麼！雪 ！我驚訝起來，趕緊跑到操場真的是雪，下雪了，我激動的對同學們說：“‘同學們下雪了，同學們紛紛跑到操場歡呼起 來。聽說，如果在這一年中沒有下過雪，卻突然下起雪來，特別是在想事情的時候，就會有聖誕老人在你不知不覺的時候突然送給你一個大禮物……放學了我還在想那件事，到底是不是真的呢？我很煩惱，當我正要開啟門的時候突然發現一個老爺爺出現在我的面前他對我說，小朋友你能拿點水和食物給我嗎？

我點點頭把家裡的水和食物拿了出來等他把水和食物吃完了然後又對我說，你還能拿一點食物給我嗎？我還是點點頭，當我把東西拿出來時那個老爺爺變成了一個聖誕老人，他和藹可親的對我說，小朋友謝謝你的招待，我要送你一個禮物說著他遞給我一個禮物，說再見！這難道是那個傳說，我呆呆的戰在那兒，不知戰了多久。最後我才知道這是冬爺爺送給我的禮物。

給我的禮物作文 篇2

大家看了這一個題目一定會覺得有一些奇怪，老天爺怎麼會送給我們節日禮物呢？讓我來告訴你們吧！我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”。

現在就讓我來給大家介紹一下吧。今天，我們這裡下了一場很大很大的雪，而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大，一會兒小，我不知道這是怎麼一回事情。我在無意中往遠處看，看到了大雪已經籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂。大地上面到處都是白茫茫的一片。我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀看起來，看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣，有的像三角形，有的像正方形。我想來想去就是想不通，就不想去抓雪花來看了。這時，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了！我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會課上叫我們不要到雪地裡去玩。於是，我只好站在樓上看他們玩雪。這時，我的心已經飛到了操場上，雪地裡。

後來，我想到下午我們幾個人要下樓去給一年級小朋友做導生，我可以趁那個時候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對，就這麼辦！下午，我叫了幾個當導生的同學一起下樓去和一年級的學生玩起了雪來。我們只玩了一會兒雪就回到他們的教室裡面去了，幫助他們補課。雖然時間短，但是我還是非常開心。我還非常想像外國人那樣有聖誕節，有聖誕老人送給我們一些禮物。我多想呀！

給我的禮物作文 篇3

今天，媽媽下班回來了。我看見媽媽後面有一根彩色絲帶，媽媽著我的眼神說：既然被你發現了，就告訴你吧！”就告訴你吧！”噹噹噹當！一個非常漂亮的禮盒。媽媽說：“你猜猜看是什麼！”我千思萬想，結果一個都不對。媽媽：“猜不出來了吧！”媽媽開啟禮盒，哇，是一枝神奇畫筆，它會發光，寫起字來是彩色一色的，我真喜歡呀！

給我的禮物作文 篇4

由於我的期末考試考了第一，媽媽要買一輛自行車來獎勵我，我眉飛色舞的答應了，蹦蹦跳跳的上了車，跟媽媽來到美利達自行車專賣店，一進自行車店的大門，一輛黑色的自行車映入我的眼簾，那是一輛很漂亮的自行車，閃閃的麗黑色油漆加上我最喜愛的銀色真是絕妙的搭配，一隻彎彎的車把，好像一份對羚羊角。我跑到自行車旁愛不釋手的撫摸著，看了看它的變速器，圓圓的車鈴輕輕一按，“叮鈴鈴”發出的聲音悅耳動聽。爸爸看了，知道我喜歡這一輛自行車便對我說：“你上去試一試吧！”我熟練的跨了上去，可是我發現我的腳觸不到地，可是這已經是最低了，這可不影響我對這輛車的喜愛，我慢慢的騎著，心裡想：這種自行車真是好呀，比我原來的那輛自行車好騎多了，真是一分價錢一分貨。

我騎著車子靈若游魚大搖大擺的來到了操場上，在熙熙攘攘的車流中翩然穿行，聽著風從我的耳邊呼呼吹過，我心裡有一種說不出的興奮，同時我下定決心要認真學習，不辜負媽媽對我的希望，謝謝媽媽對我的獎勵。

給我的禮物作文 篇5

逢年過節，許多小朋友都會收到爺爺奶奶、外公外婆送的衣服、玩具。而我的爺爺卻很少給我買這些東西，也許是他以前給我買了衣服、鞋子，但不合我媽媽的意，媽媽從來不給我穿的緣故吧，所以後來就不再給我買了。但是，他給我的另一種“禮物”卻是我最喜歡而其他的小朋友不一定能得到的。爺爺給我的是什麼禮物呢?那是一句句名言，爺爺給它起了一個名字，叫“忠告”。

我上幼兒園的時候，有一次，姑姑、表妹和幼兒園老師座談，爺爺也在場。老師一個勁地表揚表妹嶽佳佳，我忙說:“我們老師也經常表揚我呢，睡午覺的時候，有些小朋友在宿舍裡跑來跑去，大聲吼叫，我就對他們說:‘快睡覺去，別吵了!影響別人!’”

老師誇我像個‘小領導’。”爺爺聽後對我說：“今天討論的話題是佳佳，不是你。自己的優點要讓別人說，不能自己搶著說。”回到家裡，爺爺用一塊小紙牌為我做了一個書籤，上面寫了一行字:虛心使人進步，驕傲使人落後——毛澤東。

從上幼兒園起，我受到的表揚和獎勵一直很多，全家都很高興，可是爺爺卻說，人的一生不可能永遠一帆風順，今後還會遇到很多挫折和磨難，不能因為眼前的這些光榮而沾沾自喜。國小一年級，當我拿回全校漢語拼音比賽第一名的獎狀時，爺爺沒有誇我。而是在電視機後面貼獎狀的牆上掛著的紙片上寫下一句話—巴爾扎克說:“勝利和眼淚，這就是人生!”

在這之前，爺爺已在這面牆上掛了許多紙片，上而寫滿了名人名言、格言警句。如:“逆境催人奮進，嬌慣誤人一生。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”“只知背誦智慧規條而不動手實踐，等於天天挖田施肥不播種。”“書讀百遍，其義自見。”“誰掌握了知識，誰就能戰勝一切!”“魯迅:時間就像海綿裡的水，只要你願意擠，它總是有的。”……還有一張紙片上寫的是:“邵景瀕的座右銘:人生幾何學幾何:”後面一句是用紅筆寫的，字特別大，像一條標語。這是在我剛開始認字的時候爺爺寫的.，現在紙的顏色已發黃了。爺爺還經常叫我念這條警句，叫我記住，人的一生需要學習的知識太多了，得從小抓緊時間學習。

爺爺送給我的禮物太珍貴了，很多時候我一不想學習，這些名言警句就在鞭策著我，使我又增添了學習的興趣和改掉缺點的勇氣。所以，在校期間，我各科成績都是優秀，而且課餘愛好也頻頻獲獎:老師輔導我畫的畫在全市第三屆青少年書法美術作品展中獲獎；鋼琴演奏在全市比賽中也獲得了共等獎;爺爺和老師指導我寫的作文也在全國獲了獎。特別是我的一些缺點，在那些名言警句的啟發下得到了改正。在這個假期裡，我要把爺爺送給我的這些話全部記到我的本子裡。

給我的禮物作文 篇6

母親節的前一天，我就想著要為每天一大早就起床為我們辛辛苦苦準備早飯，送我們上學，為我們學習操勞的媽媽，準備一份母親節禮物，給媽媽的禮物作文。

一大早起床，我以最快的速度，進行穿衣服、刷牙、洗臉等一系列，平常要花十多分鐘完成的事，今天我只花了幾分鐘就完成了，媽媽臉上露出了燦爛的微笑，對我說：“謝君陶，今天太陽從西邊出來了！平常起床困難戶的你，今天居然不用我來幫你，就這麼快就做好上學的準備了，你真厲害啊！”聽了媽媽的話，我的心裡就像樂開了花一樣。

放學後，我就纏著阿婆，讓她帶我去花店，買一束康乃馨，康乃馨代表著“母親，我愛你”，我已進入花店，老闆娘就親切地問我：“小姑娘，你要買什麼花啊？”“康乃馨。”我興奮地告訴老闆娘。老闆娘替我精挑細選了一束粉紅粉紅的康乃馨，又選擇了紫色的包裝紙，幫我把花給小心翼翼地包裹起來。我寫了一張賀卡，賀卡上寫了：祝媽媽越來越年輕，健康快樂每一天，媽媽我愛你！還畫了媽媽牽著我的小手去散步的樣子。我想：媽媽見到我為她準備的母親節禮物，一定會開心極了。

回家後，我偷偷把禮物給藏起來。媽媽進門的那一刻，我把禮物送到媽媽的面前，媽媽留下了幸福的淚水，說：“寶貝，媽媽也愛你！”

這一刻，我感到媽媽的愛，媽媽，我愛您！

給我的禮物作文 篇7

我有一個漂亮的文具盒。那是我上一年級時，為我在文具店精心挑選的。

文具盒的圖案非常美麗。它的上面有一隻可愛的小狗，還有一隻小精靈在那兒跳舞，好像真的一樣。

開啟文具盒，你會看見裡面有兩層。第一層裝著筆直的鉛筆，第二層躺著筆直的小尺子、漂亮的削筆刀和橡皮擦。它們都是我學習中的好夥伴。

有一次，我不小心寫了一個錯別字，小橡皮擦就從文具盒裡跳了出來，在錯別字上跳了個舞，錯別字立刻就消失了。當我的鉛筆芯斷了，削筆刀也會來幫忙輕輕一轉，鉛筆立刻變尖了。

文具盒已經用了一年，看上去有些舊了，但我捨不得丟掉。因為那是媽媽送給我的。